简介:摘要:近年来,环境监测技术不断发展,为满足日益增长的环境监测需求,相关科研人员对环境监测的仪器设备进行了升级改造。本文介绍了气相色谱质谱联用技术在分析环境污染物、痕量气体和有机污染物等方面的应用。
简介:摘要:气相色谱-质谱法(GC-MS)是一种将质谱法高分辨率结构鉴定的优点与气相色谱分离和分析的优点相结合的技术,以便更好地进行检测。气相色谱-质谱联用技术应用于环境检测,充分结合了气相色谱分离与环境检测分析的技术优势,以及相色谱环境检测的高分辨率结构识别,以满足检测的高精度要求。因此,GC-MS在实际的环境测试和分析中得到广泛应用,本文在此基础上阐述了气相色谱-质谱联用技术在环境检测中的应用,分析了气相色谱-质谱联用技术的检测方法,提出了气相色谱-质谱联用技术在环境检测中的若干应用。
简介:摘要:目的 探究抗苗勒管激素(AMH)联合性激素检测在预测卵巢早衰中的临床应用效果。方法 选取我院妇科2020年6月~2021年12月期间接收的53例卵巢早衰女性患者和同期的60例健康体检女性,分别为观察组和对照组。统计并分析两组妇女的AMH和性激素(雌二醇E2、促黄体生成素LH和促卵泡生成素FSH)。结果 对照组中,32岁以上女性的AMH、E2低于32岁以下的,其LH、FSH高于32岁以下的;而且观察组患者的AMH和E2指标均低于对照组,其LH和FSH水平高于对照组,数据上差异均具统计学意义(P<0.05)。结论 AMH联合性激素检测在一定程度上能预测卵巢早衰疾病,而且随着女性年龄升高,其卵巢功能衰老,其AMH和性激素水平也会发生拜年话,因此,该指标检测有利于评估卵巢早衰的程度。
简介:摘要:目的 探究抗苗勒管激素(AMH)联合性激素检测在预测卵巢早衰中的临床应用效果。方法 选取我院妇科2020年6月~2021年12月期间接收的53例卵巢早衰女性患者和同期的60例健康体检女性,分别为观察组和对照组。统计并分析两组妇女的AMH和性激素(雌二醇E2、促黄体生成素LH和促卵泡生成素FSH)。结果 对照组中,32岁以上女性的AMH、E2低于32岁以下的,其LH、FSH高于32岁以下的;而且观察组患者的AMH和E2指标均低于对照组,其LH和FSH水平高于对照组,数据上差异均具统计学意义(P<0.05)。结论 AMH联合性激素检测在一定程度上能预测卵巢早衰疾病,而且随着女性年龄升高,其卵巢功能衰老,其AMH和性激素水平也会发生拜年话,因此,该指标检测有利于评估卵巢早衰的程度。
简介:摘要:近年来,食品添加剂超标、农药兽药残留、滥用生长调节剂、生物毒素污染等食品安全事件时有发生,食品安全问题已成为大众关注的社会热点问题,如何预防食品安全事件的发生是食品安全监管部门值得思考的问题。而运用食品安全检测技术,可以预防发生食品安全事故,确保人们的饮食安全。目前来看,常用的食品安全检测技术包括:离子色谱法、气相色谱法、免疫化学分析方法、酶联免疫吸附分析法、薄层层析法、高效液相色谱法、免疫亲和柱-荧光光度法、原子吸收分光光度法、电感耦合等离子体法、电感耦合等离子体质谱法、气相色谱-串联质谱法、液相色谱-串联质谱法等。其中,液相色谱-串联质谱法具有灵敏度高、测定结果准确、重复性好等优点,被广泛应用于食品安全检测。
简介:【摘要】目的:综合分析基于心肌酶谱检测在急诊检验中的临床意义。方法:本研究选择我院急诊检验科2021年7月-2022年7月之间收治的52例心血管疾病患者作为研究组,选择同期实施健康体检的健康人士作为对照组,两组均实施心肌酶谱检测。比较两组心肌酶谱相关指标[乳酸脱氢酶(LDH)、肌酸激酶(CK)、羟丁酸脱氢酶(HBDH)、天冬氨酸氨基转移酶(AST)、肌酸激酶同工酶(CK-MB)]。结果:对照组的心肌酶谱相关指标均优于研究组(P<0.05)。结论:在急诊检验中,应用心肌酶谱检测对于疾病的检出有较为积极的临床效果,具有较为高效、安全且准确的优势,值得临床广泛应用。
简介:【摘要】目的:综合分析基于心肌酶谱检测在急诊检验中的临床意义。方法:本研究选择我院急诊检验科2021年7月-2022年7月之间收治的52例心血管疾病患者作为研究组,选择同期实施健康体检的健康人士作为对照组,两组均实施心肌酶谱检测。比较两组心肌酶谱相关指标[乳酸脱氢酶(LDH)、肌酸激酶(CK)、羟丁酸脱氢酶(HBDH)、天冬氨酸氨基转移酶(AST)、肌酸激酶同工酶(CK-MB)]。结果:对照组的心肌酶谱相关指标均优于研究组(P<0.05)。结论:在急诊检验中,应用心肌酶谱检测对于疾病的检出有较为积极的临床效果,具有较为高效、安全且准确的优势,值得临床广泛应用。
简介:【内容摘要】在多模态视角下进行的小学英语听力教学确实可以活跃课堂氛围,提高学生的听力学习热情,但同时我们也要做到有的放矢,提高听力成效。本文着重从坚定听力模态的主导作用;强调视觉模态的辅助作用;重视文化模态的构建作用;加强多模态的协调作用四个方面来阐述多模态在小学英语听力教学中的有效应用,以此来增强课堂效果,促使学生听力的提高。