简介：

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简介：俗话说：“爱好和兴趣是最好的老师。”因此，培养学生的学习兴趣，是他们学好英语的必要条件。在英语教学过程中，教师应充分调动学生学习的主动性、积极性，让他们参与耳听、眼看、动脑、动手的学习活动，培养他们自辨、自治、自理、自学能力和运用知识技能的能力，从而达到使学生德、智、体、美和个性全面发展的目的。在英语教学中，一方面要发挥教师的主导作用，另一方面要激发学生的学习兴趣和积极性。两者协调结合，教学质量才有保证。

简介：要学生学好《机械制图》就要培养和提高学生对《机械制图》的兴趣，本文阐述了就如何提高学生的学习热情和学习兴趣进行了阐述。

简介：摘要教师在教学中应发挥主导作用，激发学生学习的自觉性，培养学生对学习的兴趣，注重身教，给学生树立良好的教师形象；要善于引导学生，明确“学与用”的关系；不断改进教学方法，提高讲课艺术；与人为善，从严要求，善于表扬和鼓励。

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简介：从学校教育的整体而言，教师在教育教学中是直接的组织者、教育者、管理者，是学生学习和做人的引导者。所以充分发挥教师的主导作用是提高教育质量的关键。笔者就多年来的教育教学实践，谈一谈充分发挥教师主导作用的几点认识。

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简介：“兴趣是最好的老师。”如何才能激发学生学习语文的兴趣，又如何让学生在轻松愉快的环境中领会应该掌握的知识呢？我认为解决问题的关键在于教师。教师在教学中应根据学生的年龄层次、语文水平、心理状况，采取不同的方法来调动他们的学习兴趣。因此。——

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简介：新课程强调“以学生为本”，讲求“自主、合作、探究”，那么，课堂教学中究竟还需不需要教师的指导？应该如何发挥教师的主导作用？

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简介：语音、词汇、语法是构成语言的三大要素，而语法又是语言的结构规律。在语法规律的支配下，单词和词组组成了各种各样的句子，表达着人类的态度和思想感情。语法是学习外语必不可少的助手和工具。重视语法的学习，必然会为我们找到掌握外语的规律带来帮助。