简介：贷款定价的核心是如何确定贷款利率。本文从贷款定价问题的实质出发，运用金融专业逻辑，探讨依据贷款风险确定贷款利率的思路。通过推导建立了利率确定的定量模型。对照发现，这个模型Merton模型完全一致，从而进一步证实了这个模型的正确性。在探讨过程中也对目前金融领域的若干误解进行了更正。

简介：摘要：本文通过几个典型的数学基本解题模型，探讨如何构建这些模型以提升初中生数学核心素养。首先介绍了几个与几何相关的模型，分析了其在数学学习中的重要性，并提出了激发学生学习兴趣的方法。其次，通过具体的例子来展示如何应用这些模型来解决实际问题，并总结了解决问题的关键步骤和技巧。最后讨论了如何构建基本模型，提升核心素养。本文的研究结论表明，构建基本模型是提升初中生数学核心素养的有效方法，能够帮助学生培养问题解决能力和数学思维能力，并激发他们对数学学习的兴趣。

简介：课堂管理问题伴随班级授课制而产生,长期以来普遍且持续地影响着课堂教学的效果和质量。当代课堂管理正由以控制为特征的传统管理向以激励为特征的现代管理逐步演变。以人本主义与行为主义的整合为理论基础,以课堂秩序为立足点,构建的现代课堂管理基本模型,对于教师的教学实践和师范教育改革具有重要的实践价值。

简介：

简介：主要探讨了DEA中的两个基本模型．首先，简要回顾了有关DEA模型的研究进展；接着，介绍了DEA研究中常用的两个基本模型：CCR模型及BCC模型，以及基于CCR模型的其他相关模型；最后，对CCR模型和BCC模型做了比较分析，并指出CCR模型和BCC模型各自的生产可行性／可能性集合是不同的．因此，CCR模型的边界具有线性特征，而BCC模型的边界具有分段线性特征，并呈现凹特性．

简介：

简介：摘要：本文主要通过对人口模型的研究目标，人口模型的基本假设，考虑变化量和状态量之间的关系建立数学模型，建立模型需要考虑单位和量纲。研究人口模型的目的是为了通过人口模型来说明数学建模的必要步骤，还有这些步骤当中所需要注意的点，包括数学建模当中的基本方法，定量方法，定性方法。本文利用人口模型来给大家介绍数学建模的两个基本过程。

简介：摘要：本文主要通过对人口模型的研究目标，人口模型的基本假设，考虑变化量和状态量之间的关系建立数学模型，建立模型需要考虑单位和量纲。研究人口模型的目的是为了通过人口模型来说明数学建模的必要步骤，还有这些步骤当中所需要注意的点，包括数学建模当中的基本方法，定量方法，定性方法。本文利用人口模型来给大家介绍数学建模的两个基本过程。

简介：摘要：本文主要通过对人口模型的研究目标，人口模型的基本假设，考虑变化量和状态量之间的关系建立数学模型，建立模型需要考虑单位和量纲。研究人口模型的目的是为了通过人口模型来说明数学建模的必要步骤，还有这些步骤当中所需要注意的点，包括数学建模当中的基本方法，定量方法，定性方法。本文利用人口模型来给大家介绍数学建模的两个基本过程。

简介：公共治理结构影响利害相关者的公民资格、协商合作的有效性以及权利与义务、利益与负担的分配,是公共治理的首要主题。公共治理基本结构是由利害相关的普通公民、专业人士、职业公务人员、政治领导组成的四位一体的模型,遵循着共和主义政体＂混合＂与＂均衡＂的基本原理。中国特色社会主义公共治理,实行＂党委领导、政府负责、社会协同、公众参与＂的基本结构,需要党与政府各司其职,政府承担起扶助者、服务者、引导者和执行者的责任。

简介：应用数学模型去寻找解题思路，可提高思维的敏捷性。在初中数学中，有许多重要的数学模型，需要教师组织学生去发现、归纳、提炼，再研究它们的应用，这有利于提高学生的解题能力，达到举一反三、触类旁通的目的。以中考试题为例，谈谈一个几何基本模型的提炼、拓广及其妙用。

简介：在数学学习的过程中，所积累的知识经验经过加工，会得出有长久保存价值或基本重要性的典型结构与重要类型，我们称之为解题基本模型．

简介：编辑部每月收到数百份初中稿件，由于版面所限，每期只能刊发二三十篇．为了扩大杂志的信息量，同时也为了鼓励广大读者的创作热情，本栏目对部分不便全文刊登的文章，筛选、摘录其中有新意的观点和内容局部展示，希望对读者的教学教研有所启迪，有所帮助。

简介：针对装备需求论证缺乏模型体系支撑的问题，系统研究了装备需求论证模型化基本理论，论述了装备需求论证模型化的原则、方法、步骤和趋势，分析了关键工作与关键技术，并给出了装备需求满足度数学模型的应用示例，旨在为装备需求论证模型化提供理论指导，进一步完善装备需求论证工程化理论体系。

简介：摘要：“一个定点，两个动点“型”折线段长的最小值问题一直在近几年很多中考题或者模拟题中频繁出现。初中阶段，最值问题一直是个难点也是一个重点。这类题型难度较大，要求学生具有较强的问题分析能力以及综合运用数学知识、数学思想方法解决问题的能力，是压轴类型中的一种题型，因此也常常让学生望而生畏。如何能将这类题型的方法固定化，常规化，化异为同就显得很重要。本文根据一道原创题中的线段最值问题，结合自己的理解，对这类最值问题的解题教学进行了深入的探究。

简介：

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简介：摘要：教育在不断改革，教师逐渐认识到在教学过程中不能一味地传授知识，要让学生掌握高效的学习方法。尤其在素质教育背景下，教师在教学过程中需要从学科素养的角度出发，锻炼学生的能力，培养学生素养。而在数学教学中，教师则需要结合数学课程的内容，对学生进行引导，使学生逐渐数学思想，促进其全面发展。本文主要从核心素养的角度出发，对如何培养学生的模型思想进行了分析。

简介：通过参考大量文献,系统整理了几类经典的传染病模型,并对传染病模型基本再生数的几种导出方法做了一个综述.文中综合了传染病动力学模型的分析方法和复杂网络理论,分别从基本再生数的定义,初始时刻染病者的单调性,正平衡点的存在性,无病平衡点的局部稳定性,即通过计算基本再生矩阵或者雅克比矩阵的特征值,数值模拟,这几个角度给出了基本再生数的导出方法,并举例说明了几类主要的传染病模型,特别是网络传播模型中基本再生数的计算方法,给出了基本再生数的特点,并对基本再生数时变的情况进行了具体分析.

简介：目前，现代有轨电车在国内迎来了建设高峰，但其造价因采用的技术和建设标准不同而千差万别，这给现代有轨电车项目造价控制带来困难。本文旨在总结控制现代有轨电车工程造价技术特征及搜集具有代表性项目资料的基础上，分析典型项目工程造价、技术经济指标以及造价组成，并推断影响造价的主要因素，从而建立现代有轨电车造价指标基本模型。造价指标基本模型对现代有轨电车技术选型以及造价控制具有重要的指导意义。