简介:
简介:摘要舞蹈作为一门独立的表演艺术,无论是人物形象的塑造、性格的刻画、情境的展现、情感的抒发,都要求舞蹈演员具有高水准的舞台表现力。而目前的舞蹈教学多是以解决舞蹈的技术和风格为主,缺乏舞蹈表演课程的设置,学生的表演往往只能通过排练节目提高,这就直接影响了舞蹈表演的艺术质量。
简介:摘要舞蹈艺术是以形体动作为主要表现手段之一而存在的。而在中国舞中,“腰”的运用又有着核心作用。从单一的舞姿造型,到复杂的转、翻等复合性动作,从简短的舞句到完整的剧目,都必须用训练有素的腰部来展现动作的稳定性、流动性、以及掌握各种节奏的自控能力。
简介:舞蹈基本功人体"中段"能力训练是一个至关重要的环节,之所以强调"断"开来做动作,就是下肢的动作容易"牵扯"它,如果不能很好地控制必然会出现"送胯"、"掀胯"、"坐胯"等错误.在完成原地的技术、技巧,流动的技术、技巧,以及空中的技术、技巧时,都有赖于它的有效控制,同时,这种控制是靠腹、背肌肉以及臀部肌肉来参与完成的.
简介:舞蹈基本功训练是舞蹈专业基础课的重要组成部分。本文论述了舞蹈基本功训练的重要性、目的与内容,阐明了舞蹈基本功训练的规范性,有针对性地提出舞蹈基本功的有效途径和教学方法。
简介:文章对训练了四年左右的步枪运动员,在有了一定的技术能力的基础上,对继续狠抓基本功训练和应注意的技术要点进行简要的探讨。
简介:摘要控制训练是舞蹈基本功训练中最基础也是最重要的环节,在舞蹈基本功教学中也同样起着重要的作用,是重要的学科内容。舞蹈的控制产生于舞蹈活动的每一个环节。控制不仅是舞蹈重要的基本功,而且也是舞者不可或缺的能力,更是一切技巧形成和艺术表现提升的基础。下面我们就从舞蹈基本功教学和控制训练的关系出发论述控制训练中的生理素质和心理素质之间的关系,从而为舞蹈基本教学中的控制训练提出几点自身的体会和建议,希望能够促进我自身教学水平的提高和校舞蹈专业的发展。
简介:舞蹈基本功训练是每位舞蹈演员成长的必经之路,在中专舞蹈基本功训练的教学中,不能将舞蹈训练与表演意识视为两张皮,它们之间相辅相成,在整个教学环节中互补互助,水乳交融。如果忽视表演意识的培养,学生所训练的肢体语言则是空洞和缺少艺术表现力的。舞蹈基本功训练中的表演意识的培养是对舞蹈动作艺术语言能力的全面培养,本文就如何在中专教学中更好地培养学生身体能力的同时,
简介:摘要:舞蹈是一种艺术形式,其中包含了音乐、美术等多种学科领域。在现代社会的发展中不断发展进步和完善,人们对其认知也愈发重视。随着时代的变迁与科技水平提高以及生活条件改善等因素影响下,人们对于自身审美要求越来越高,而舞蹈艺术作为其中之一,在舞蹈基本功训练中的多元因素也越来越受到重视,本文研究对舞蹈基本功训练进行研究,并提出一些建议,希望对舞蹈事业的发展起到积极作用。
简介:舞蹈作为一门独立的表演艺术,无论是人物形象的塑造、性格的刻画、情境的展现、情感的抒发,都要求舞蹈演员具有高水准的舞台表现力。而目前的舞蹈教学多是以解决舞蹈的技术和风格为主,缺乏舞蹈表演课程的设置,学生的表演往往只能通过排练节目提高,这就直接影响了舞蹈表演的艺术质量。
简介:基本功训练卡帮助您研究教材.选择效法,辨析概念;培养您解题的技能技巧;提高您教育教学的能力。《基本功训练卡》祝您成为合格的教学教师。在分数意义中为什么说“表示这样的一份或几份的数”,而不说“取其中的一份或几份的数”?小学数学教材中对分数的意义是这样表...
简介:<正>第一部分形体练习一、准备动作习题1.按照音乐节奏,手臂自胸前环大圈,手腕转动,脚步亦随节奏行进;2.用脚尖跑步。冲动的起点,感觉上是从肩膀开始。身体的感觉,好象是水在流,好象是在飞翔,好象是没份量;3.膝盖弯曲,手放在髋部,半蹲行走;4.膝盖弯曲,手抓住脚腕,半蹲行走;5.膝盖微弯,双手摸双足外侧向前行走;6.膝盖微弯,用食指勾住大脚姆趾,向前行走;7.两臂向前平伸,两腿僵直,象牵线木偶似地向前行进;
简介:舞蹈基本功训练是舞蹈教学中不可缺少的重要内容,是塑造学生良好的形体线条、艺术气质和舞蹈美感的重要手段。适量的基本功练习对人的形体塑造十分有益,同时对不良形体的纠正有很好的作用。
简介:摘要:舞蹈是一切“艺术”之母,在学生素质教育过程中体现出不可泯灭的价值和作用。其中对于中国舞蹈基本功相关练习课程是高职院校舞蹈专业课程教学中非常主要的组成部分。对于有基础的人而言,即使自己会跳舞也常常需要稳固自己的基本功,对于没有稳固基础的人来说,如若不经过一个长时间系统严格的基本功练习阶段,那么他很难成为一个合格的舞台艺术表演者。下文主要从舞蹈基本功的内在意义出发,就高职院校中国舞蹈基本功训练课程实施的现状及重要性展开分析,更进一步探寻高职院校中国舞蹈基本功训练的教学方式,希望对相关教育工作者可以有所帮助。
简介:摘要:随着教育改革的持续深入,艺术学科教育受到了一定的关注与重视。舞蹈教育是高职艺术教学的重要组成部分,其基本功训练对提高学生学习效果有着积极作用。当前高职舞蹈基本功训练教学普遍存在教学方法单一及课程设置不完善等问题,导致学生缺少学习兴趣,这对提高学生舞蹈技能水平造成了不良影响。基于此,本文针对高职舞蹈基本功训练的教学方法进行探究,以期为高职舞蹈教师提供参考。
简介:摘 要:在文化复兴的时代背景下,中国舞作为国粹之一,其艺术表现力的提升成为舞蹈教育的关键课题。身韵,作为中国舞的灵魂,其在舞蹈基本功中的有效运用,不仅强调舞蹈技术的精准,更加注重舞者与内在文化的和谐共鸣。这种内在的文化表达力,使中国舞更加贴近时代脉搏,能够在全球化的舞台上展示其独有的文化韵味,产生深远的艺术影响力,为国际文化交流贡献独特视角。
简介:“四人帮”被粉碎,全国人民欢欣鼓午,在英明领袖华主席领导下,大家决心把失去的时间夺回来,认真地总结28年来办学的正反面经验,把学院办得更好。因此希望校友们一起参加总结,根据你们的实践的体会,对学院的教学提出宝贵意见。并欢迎你们来稿谈谈你们的创作、学习、独立工作等各方面体会。我们将继续选登,以利交流。
舞蹈教学中的基本功训练
刍议舞蹈基本功与形体训练
基本功“腰”的训练对提高中国古典舞表现力的作用
论民族舞蹈基本功的训练
舞蹈基本功人体“中段”训练问题探讨
舞蹈基本功训练的重要性
舞蹈基本功训练的内容与方法
步枪基本功和基本功训练之探析
浅谈舞蹈基本功教学中的控制训练
舞蹈基本功训练中表演意识的培养
探索舞蹈基本功训练中的多元因素
舞蹈表演的形体表现力训练
基本功训练卡
演员基本功训练
舞蹈教学中基本功训练的规范性
关于中国舞蹈基本功训练的重要性
高职舞蹈基本功训练的教学方法探究
探究如何有效运用中国舞身韵提升中国舞基本功的综合表现力
台词基本功的训练
要抓好基本功训练