简介:摘要进入21世纪以来,国家和社会要求高度重视促进人的全面发展,这也使得我国的教学理念由以往的强调应试教育向素质教育发生了重大转变,各个教学行业都在进行探索改革,将创新教育与各个学科实现有效结合,更好地提升教学水平,改善教学效果,取得了显著的效果。
简介:摘要当下,中职语文教学处境尴尬,未能发挥应有的“文化为专业服务”的作用。本文分析了中职语文教学陷入困境的原因,并且从不同角度探讨了提高中职语文教学效能的对策,以期中职语文教学早日突破困境,实现良好发展。
简介:行政公益诉讼始于检察机关发现行政机关不作为或违法行使职权的线索。对334起行政公益诉讼判决的分析显示,现阶段检察机关形成了以刑事案件为主、以行政执法检察监督和检举控告等为辅的行政公益诉讼线索发现格局。但作为客观诉讼,行政公益诉讼线索发现受制于来源渠道单一、民事行政部门专业能力不足、线索查证机制缺失以及影响性案件线索稀缺等问题,削弱了行政公益诉讼的实施效果。作为监察体制改革背景下检察机关成为国家法律监督机关的角色再定位的重要举措,行政公益诉讼面临的线索发现问题应当予以重视和解决,而进一步拓宽案件线索发现路径、提升民事行政检察部门专业能力、完善行政公益诉讼线索发现法律依据、加大影响性案件线索发现以提高行政公益诉讼的实施效果,则是完善行政公益诉讼案件线索发现机制的可能进路。
简介:摘要作文是初中语文教学重要组成部分,也是教学的重点和难点,但从目前作文教学现状得知,当前很多初中学生在作文方面都表示不知如何下笔,及时下笔作文内容也缺乏深意,较为空洞。之所以出现上述情况和语文教师采取教学策略有着紧密联系,对此,本文则从多方面分析作文教学策略,望给予语文教师提供教学参考。