简介：离那个日子还有好久,也许十多天,也许半个月,大大小小的店里,铺中,都弥漫着味道,时时提醒着日子临近了。

简介：我家是一个单亲家庭，听隔壁的多莉太太说，我的母亲生下我不久便去世了。而父亲对于我母亲的事总是只字不提。在我的印象中，父亲是一个很冷漠的人，他从不跟我多说话，在生活与学习上对我的要求却很严格。父亲有一家公司，在我们这个小镇上算是一个富有的人，但我的零花钱从来没有我的同学们那样多。

简介：人生就像心电图，总会有波折，或者考试失利、比赛失分、爱情失意、下岗失业，或者机遇失之交臂、缘分擦肩而过，或者升职遥遥无期、财运杳如黄鹤，或者璞玉无人识、瑶琴无人听，或者英雄生华发、佳人失红颜，任何一种都会让人有挫败感。子曰：“富而无骄易，贫而无怨难”，同理，胜而不骄易，败而不馁难。那么，我们应该如何面对挫折？

简介：

简介：摘要学习的过程是努力让学生实现由学会到会学的转变，这是培养21世纪高素质人才的必然要求。“四先四后”就是一种比较科学的学习方法，即先课前预习后课堂学习；先自主思考后合作学习；先理解后记忆；先及时复习后独立作业。

简介：印度企业领袖的管理风格很独到，他们通常把企业的成功归功于员工积极的工作态度、坚持不懈的努力以及互助意识。他们通过以下四种方式来激励员工培养这样的态度。

简介：近日，笔者在课外练习时发现一道三角问题，该题题设简单，构思巧妙，思路开阔，引起了笔者极大的兴趣．现给出四种解法。供同学们参考．

简介：摘要院随着彩票的不断推广，市面上出现了各种各样预测号码的书籍以及软件，吸引了众多彩民的目光，而这些预测的号码究竟是否有其科学合理性呢？这里就从双色球为例，来检验随机号码的随机性，看双色球的中奖号码是否是随机的，最终通过SPSS软件运用游程检验的方法得到双色球中奖号码是随机出现的，因此建议彩民不要轻信各种预测号码的软件及书籍，而是应该做到理性博彩。

简介：父亲去世一个月后，我的心情仍然极度悲痛，每日在家里触景伤情，黯然神伤。那天，从幼儿园放学回来的女儿，从书包里拿出一张纸、一支铅笔，来到我的面前，问我的手机号码。其实，我的手机号码她早已背得滚瓜烂熟，现在要将手机号码写在纸上，应是幼儿园老师的要求，因为以前老师就曾要求学生将家长的联系方式写在书包上。女儿写好我的手机号码，又问她妈妈的手机号码。

简介：摘要目的使找出归档病历的空病案号码工作效率大大提高而使归档病历利于科学的管理。方法实验组方法在２０１３年下半年，每月上旬把上月病案信息系统中的归档病历的病案号码导出到电子表格中，然后进行排序，依次找出归档病历的空病案号码；对照组方法在２０１４年上半年，每月上旬把上月病案信息系统中的归档病历的病案号码导出到电子表格中，然后进行排序，经过相应的处理。结果用实验组方法能够使找出归档病历的空病案号码工作效率大大提高。结论实验组方法值得应用和推广。

简介：三角换元法是一种用三角函数代替问题中的字母，然后利用三角函数之间的关系达到解题目的的一种换元方法．此法应用广泛，本文仅就这种方法在求解最值问题中的应用，精选部分数学高考题为例说明如下．

简介：<正>法制日报2014-12-18报道:还有半个月新环保法就将实施。今天,环保部透露,该部常务会议审议并原则通过包括按日计罚暂行办法在内的4项配套办法。按日计罚是新环保法确立的最具威慑力的处罚措施之一,但是,法律的这一原则规定需要具体的配套实施办法,为此,环保部制定了《环境保护主管部门实施按日连续处罚暂行办法(草案)》(以下简称按日处罚办法),经过公开征求意见,现该办法已获环保部原则通过。

简介：摘要职业学校的音乐教师进行音乐教学时要注意激发学生的热情,唤起学生学习音乐的自主性。我在音乐课堂上尝试将“玩、乐、看、悟”融入教学中，以充分发挥学生的主体意识，使音乐课真正“活”起来，从而达到提高学生兴趣的目的。

简介：摘要音乐快乐教学法，它是使学生在一种轻松愉快的气氛中学习音乐的新的教学方法。这种方法对调动学生内部动力，引导他们主动学习起到巨大的推动作用，同时也是当前素质教育的一个重要途径。笔者从借用器乐教学激发学生兴趣、因材施教化难为易、设置问题，让学生在学习音乐中思考和在课堂上培养学生创造能力四方面进行了阐述。

简介：

简介：摘要目的探讨法洛四联症患者的护理方法。方法收集我院2012年8月-2013年8月收治的35例患者资料进行分析，制定合适的护理计划。结果经过我院对患者的细心护理，34例患者完全恢复健康，1例病情正在好转。结论正确的护理方法对患者早日痊愈起关键作用。

简介：近年来，加拿大北阿尔伯特理工大学（NorthernAlbertaInstituteOfTechnology，简称NAIT）以传授实用知识为特点、旨在让学生掌握实际工作技能的职业教育理念在世界各地产生了较大影响。介绍NAIT的四步法教学模式的教学理念和教学内容，并以国内高职院校专业课程的一个教学目标为例，阐述四步法教学模式的具体应用方法，具有现实意义。

简介：今天放学回家，我看到桌子上摆著一面崭新的国旗，尤其是上面几个五角星深深地吸引了我。

简介：【例】一个正方形纸板，剪下一个角，还剩几个角呢？【分析与解】一个正方形纸板，剪下一个角，可别简单地说“还剩三个角”，闪为会有多种情况出现：1．按照图（1）的剪法，剪完还剩3个角。2．按照图（2）的剪法，剪完还剩4个角。

简介：