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  • 简介:孩子是王姐的儿子,那时很小。孩子见人就嘎嘎地笑,不认生,伸手说:“抱,抱!”村中人都喜欢他,总要抱抱。孩子眉心有颗红痣,小小的,很醒目。大家说,这孩子如电视里的童子

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  • 简介:梵文SudhanaKumāra的意译。《华严经·人法界品》载,福城长者子有五百童子,其一名,因“生时种种珍宝自然涌出”而得名。后受文殊菩萨教化,南行参访五十三位知识,

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  • 简介:平遥双林寺千佛殿和菩萨殿两殿前檐下及窗楣上绘“童子五十三参”壁画,设色以石绿、土黄、赭石为主,保存完整,是山西省内现存为数不多的童子五十三参壁画之一,且因其绘制时代较早、艺术水平精湛,具有很高的历史文物价值和艺术价值。

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  • 简介:在湖北省咸宁市咸安区,活跃着一支特殊的义工团队,队中成员皆是年轻优秀、品尝兼优的在校大学生,他们朝气蓬勃的笑脸为孤寡弱势群体带来一丝温暖的慰藉,为家贫寒的高考中榜学生带来继续求学的勇气和希望。

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  • 简介:凡着衣,常加爱护。饮食须照管,勿令点污;行路须看顾,勿令泥渍。遇服役,必去上服,只着短衣,以便作事。有垢、破,必洗浣、补缀,以求完洁。整衣欲直,结束欲紧,毋使偏斜宽缓,致失仪容。上自总髻,下及鞋履,俱当加意修饬,令与"礼容"相称。其燕居盛暑时,尤宜矜持,不得袒衣露体。译文及解说:穿着衣物时,要经常爱护。吃饭的时候,要注意不要异脏衣服;走路的时候,要注意不要溅上泥土。

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  • 简介:凡着衣,常加爱护。饮食须照管,勿令点污;行路须看顾,勿令泥渍。遇服役,必去上服,只着短衣,以便作事。有垢、破,必洗浣、补缀,以求完洁。整衣欲直,结束欲紧,毋使偏斜宽缓,致失仪容。上自总髻,下及鞋履,俱当加意修饬,令与"礼容"相称。其燕居盛暑时,尤宜矜持,不得袒衣露体。

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  • 简介:童子戏俗称“嗬大嗨”,是19世纪末20世纪初流行于连云港市海州、沭阳、灌云以及赣榆、东海、涟水等地的一种地方戏,一时行当齐全,剧目丰富,深受农村观众的欢迎,当地人又称为“大戏”,声势远为淮海戏(“小戏”)所不及。

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  • 简介:对于全体财政人来说,提炼“财政精神”不仅是一次宝贵的学习和思考过程,更是一项严肃的科研项目。既需要我们具备扎实的财政学科知识,更需要我们拥有纵深的眼界和胸怀,通古博今,从而获得既尊重历史也与当下紧密结合的关于“财政精神”的全面认知。因此,通过深入学习和思考,提出如下观点:——惠国。正如苏辙所言:“者,为国之命而万事之本。国之所以存亡,事之所以成败,常必由之。”财政是以国家为主体的经济行为,属于国家机器的一种基本功能,与此同时,作为庶政之母,财政又是一切政权运作的物质基础,通过优化配置社会资源、合理分配国民收入,稳定经济发展等手段,最终推动国家和社会的稳步前进。从我国历史来看,但凡发达的朝代,多半经济富庶、财政充盈,统一、稳固的财政是打造盛世的根本条件之一,也是一个国家和民族盛衰的晴雨表。

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  • 简介:童子戏又称香火戏。作为一种古老的草根戏剧,明清之际,在江淮大地上风靡了数百年。如今童子戏在江淮大部分地区逐渐消失,而在江海交汇的南通城乡,一批年逾古稀的老艺人及他们传承的民间演出团队还红红火火地活跃在田头场角。同时,傩文化学者营琳先生组建了南通童子戏演出团,将这一国家级非遗项目融入国际文化交流的渠道。我有幸成为南通童子戏演出团成员三度出访韩国。这是一个不断向老艺人学习,向传统文化学习的过程。

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  • 简介:童子军起源于英国,陆军中将巴登·鲍威尔有鉴于英国青少年缺少吃苦耐劳的独立生活能力,于1908年召集青少年20人,训练野外露营,学习烧饭、洗涤、缝纫、观察等能力,甚为见效,由此创建童子军。

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  • 简介:上了年纪就会怀念过去,尤其是童年。只有童年是真正没有忧愁、没有哀伤的,快乐是那段日子永恒的标记。记事的那几年,我就因生产"拳头"产品"童子尿"而火了几把。冬春这个季节,我们西北高原风沙雪霜频至,

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  • 简介:1.双手合掌两足并立,两臂向内屈肘,两掌心相对,掌指向上,距胸约10厘米,身胸挺直,目视前方(图1)。

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  • 简介:已有很长时间了,我一直在考虑一个问题:土族创始农业的先祖为什么不是一位白发老翁,也不是年富力强的青壮年,而是一位"古然纳斯布俚"(三岁小孩)?假如是一位白发老翁,他的智慧一定不简单,银发闪烁、口吐真言,后人只是照他教导的做就是了;假如这位创始农业的先祖是一位青壮年人,他的力量和勇气足以令人信服,只要跟着他干,"金牛"、"银牛"、"黄牛"都可以征服.可是这两种情况都不是,土族创始农业的先祖是个"三岁小孩"!一个刚学步的孩子创造了一个民族的农业以及农业的辉煌,从而成为这个民族的先祖.这件事本身就令人困惑不解,所以才有了以下的探讨.

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  • 简介:美国童子军的主要目标是促进青少年品德发展、公民素养训练和促进个人身心健康。美国童子军的传统课程包括幼儿童子军课程、童子军课程、探险童子军课程。这些课程都属于活动课程。此类课程强调让青少年在“做中学”的过程中提高青少年为自己做事和为他人做事的能力。

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  • 简介:童子军(Scout)是源于欧美的一种学生组织。它主要是通过开展各种集体活动,以培养青少年的纪律观念,公民意识和吃苦耐劳的精神,并使之掌握一定的军事知识,基本属于准军事教育的性质。童子军教育虽然在清末民初就已传入中国,但由于只是一种自发的民间组织,

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