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简介：【摘要】本文从当前部分员工责任心表现现状出发，深入分析了责任心缺失的原因，进而从简单管理、尊重员工、激励员工等方面，浅要论述了员工责任心培养的途径与方法。

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简介：企业以人为中心，企业竞争实际上是员工责任心的竞争，加强企业管理的关键就是要增强员工责任心。为此，企业必须重视和做好员工责任心的经营管理。

简介：摘要船舶行业从古至今都无法回避的就是安全问题，毋庸置疑船舶驾驶人员的操作技术对于航行安全息息相关，但本文将从另一个角度出发，剖析人的主观能动性，让整个船舶行业都意识到船舶驾驶人员工作责任心对于航行安全的重要程度，并建设性提出了相应的培养船舶驾驶人员工作责任心的方法。

简介：自古以来，秘书就是领导工作的“服务员”。领导工作的大事小事、这事那事，时刻牵动着秘书的敏感神经。手中虽然无权，但心中时刻有责。在服务领导的过程中，秘书工作者始终牢记“秘书工作无小事”的警训，用服从、奉献和谨慎诠释着“重于泰山”的责任。

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简介：摘要责任心作为一种重要的社会性、人格品质，一种非智力因素，对小学生各方面的发展，对其将来的事业成功都具有极为重要的价值。责任心的存在，使孩子能以一种认真、负责的态度来对待自己周围的人和事，在面对任务、问题时能持之以恒地不断思考、探索，发现问题，解决问题。因此具有责任心的孩子往往能以一种认真负责、勤于钻研的态度对待自己的学习，按时完成作业，认真完成老师交给的任务，在面对问题时也会出现更多的探索、操作活动，在这过程中，其智力获得发展，学习获得提高。同时，随着社会对人才素质要求的不断提高，责任心也越来越受到人们的关注，成为人才选择的一项重要指标。随手翻阅报纸，信步走上街头，我们随时都可以发现，几乎在所有的招聘广告上，都将责任心作为对招聘人员的一项重要要求。

简介：摘要：《指南》中社会领域方面明确提出了有关责任心的目标：“我们要把自己的事情亲手去做，并且能认真负责地顺利完成所接受的工作，不怕困难,要有初步的责任心。”我通过各种活动，让孩子产生责任意识、责任行为，从而形成相应的责任感，让责任心成为孩子自觉执行的行为规范，将这种责任心植入到孩子心中，让他们长大后就能够努力做到对于社会具有意义、充满责任感的一个人，能够成为一个有责任的担任者。

简介：经常有家长抱怨：＂我的孩子每天回家就看电视,让她帮做点事也不情愿。＂＂我家孩子,老师布置的任务回家从来不告诉我们,还要我每天帮他收拾好书包。＂……其实这些都是孩子缺乏责任心的表现。

简介：美国前总统杜鲁门有这样一个习惯，他喜欢在办公桌上摆一个牌子，上面写着：“Thebuckstopshere．”用中文翻译这句话，贴近的说法是“责无旁贷”。责任感是每一个成功者必备的素质。当你怀着高度的责任感去工作，对待每一件事都是“Thebuckstopshere”，出现问题绝不推脱，而是全力以赴设法改善，那么你不仅会获得快乐，而且也会赢得足够的尊敬和荣誉。

简介：临近春节的那几天，我手上接到了十多份刚制毕的辖区居民身份证，当时我想，就让这十多个身份证“躺”在办公室抽屉里，等节后再发到村民手上吧。

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简介：轩轩的妈妈常对同事诉苦说：“我儿子是有名的‘马大哈’，自己的东西从来不知道保管好。刚给他的手绢一会儿就不知扔哪儿去了；穿到幼儿园的外套常忘记带回家；借别的小朋友的书总是忘记还给人家；幼儿园老师请小朋友带一张全家的合影到幼儿园，别的小朋友都带了，轩轩却忘得干干净净，提醒了几天，都没带去。”轩轩的妈妈感到很困惑，孩子的表现为什么会是这样？

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简介：对待公共财物的态度，是儿童迈入社会立足社会的重要品质。家庭教育的目标，是使孩子成为合格的人。所谓合格，就是胜任社会角色。家庭教育，引导孩子积累认知、做事、交往、生存的技能，以便踏上社会大舞台时能扮演好自己的角色，承担一定的责任。

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简介：【摘要】 所谓责任心，是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。

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