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简介：《财富（中文版）》杂志于近日公布了2014年“中国40位40岁以下的商界精英”榜单，里面不乏同学们耳熟能详的名字，比如郭敬明（列榜单第35位）等。而排在榜单第37位的翎客航天CEO胡振宇年仅21岁，是所有上榜者中最年轻的。这个大学刚毕业的青年为何能与众多“商界精英”并列，他身上有着怎样的故事呢？

简介：梵文SudhanaKumāra的意译。《华严经·人法界品》载，福城长者子有五百童子，其一名善财，因“生时种种珍宝自然涌出”而得名。后受文殊菩萨教化，南行参访五十三位善知识，

简介：凡敬畏上主的人,真是有福,喜欢他诫命的人,真是有福!他的子孙在世上必要强盛,义人的后代必要受到赞颂。他家中必有权势财产,他的仁义必存留永远。他富有仁爱,慈悲而又公道,象光明在暗处向义人照耀。乐善好施的人必蒙受祝福,他以正义处理自己的事务。因为他永远不会失足抖颤,义人必要受到永远的纪念。噩耗的凶信,不会使他惊慌,

简介：若把善恶视为完全主观的评价,将退回到善恶完全相对的立场,也就无所谓善恶。而以上下来理解善恶,以大地为参照,由现实生活提供坐标,则善恶不只相对待。向善成就事物之本性,赋予生活以意义。仅仅从形式上探讨善恶并不能回答实质上何为善何为恶的问题。道德相对主义和道德虚无主义仍然纠缠着我们。

简介：2014年是完美公司成立20周年，该公司以一场慈善盛典来庆祝自己20岁生日，充分展示了“取之社会，用之社会”的公益理念。

简介：<正>善卷洞是宜兴的旅游胜地。今年暑假,爸爸妈妈决定带我到这个洞天福地畅游一番。进入善卷洞景区,首先映入我眼帘的是"善卷洞"这三个刚劲有力的大字,再往里走,就看到一座老人的雕像,导游小姐说:"这位是善卷老人,相传多年以前,善卷老人因不想当皇帝,在此隐居,后来,人们为了纪念他,就称呼这个洞为善卷洞。"善卷洞分为上洞、中洞和下洞三个洞,我们先进入中洞,这儿可真大,足有三层楼高,一百多米

简介：人心公正,是社会厚德善行的基础;权力公正,既是社会厚德善行的核心,也是风尚潮流的引领。为政之善,莫过公平。当年,鲁哀公问孔子“：何为则民服？”孔子回答说“：举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。”就是说,把正直无私的人用起来,百姓就会服从;把邪恶不正的人用起来,百姓就不会服从。人乃为政之本,启用正直之人,实际是为了行公平正直之事。

简介：为了推动全省第一批教育实践活动整改工作深入开展，新年伊始，省委书记赵正永主持召开会议，听取教育实践活动联系点省发改委的整改落实、建章立制环节工作汇报。他强调，要善始善终、善作善成，坚决克服“闯关”思想，真正使整改措施落到实处、见到实效，继续为省直机关作出表率、当好标杆。

简介：宋朝有个宰桐叫王旦，自有一套观缺点识人品的奇术，在位期间曾为朝廷举荐过许多奇才，寇准就是其中之一。寇准与王旦同朝为官，位居王旦之下，是深得皇帝信任的大臣之一。他性格耿直率真，为官公正清廉，学识和能力各方面都没得说，就是有个喜欢打“小报告”的毛病，隔三差五就到皇帝那儿奏别人一本，尤其喜欢奏王旦的本。

简介：一、教学内容粤教版八年级上册第二单元第三课＂与人为善＂（第一课时）。二、教学目标1.情感、态度、价值观：增强学生对善良、正义、宽容等高尚品质的共鸣和认同,对自私狭隘、冷漠无情、损人利己行为的否定和拒绝,引导学生做一个正直善良的人,提高助人为乐的精神境界。2.知识目标：理解善良是多种美德的体现。认识助人是快乐之本。

简介：摘要本文实施的“学案导学”教学模式是以学案为纽带，分析问题、解决问题的探究过程中，通过高水平思维来学习，基于问题解决来建构知识、发展智力、提高能力。本文从“学案导学”的理论依据出发，探讨如何在英语课堂上有效地实施“学案导学”模式。

简介：商洛作家李育善的散文创作,在近年来引起了广泛关注。国家公务员和乡土作家的双重角色体认,交互影响着李育善的散文视角。李育善散文的关注重心是家乡的广大农村,着重状写乡间的自然山水、民生场景和人物命运,从而构成了多幅生动的商洛风俗画卷。尽管李育善的散文还存在一些不足,但总体来看,近十余年来,其创作不断走向成熟,表现为取材范围日益拓宽,个人视野逐渐开阔,语言技巧不断丰富。这些踏实的进步,使作者在承变进程中的陕西散文领域占据一席之地。

简介：古代思想家荀子在《劝学》中曾经说：＂假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子性非异也,善假于物也。＂意思是说,君子的资质禀赋都如同常人,只是善于借助外物的力量。作为一名校长,在办学过程中,也应具备借助外界力量的能力,善于借助各种社会教育资源,将其整合到本校的教育资源中,从而实现教育教学的科学化与规律化。

简介：据1929年《天水县志》及现存《阎氏历史家谱系》记载．吴鳞在守卫秦陇时为抗击金兵曾修筑了城寨。笔者通过考证后认为，吴砦城应为吴磷在绍兴十一年收复秦陇之后扩筑，而非始筑。之所以有这种说法当与南宋时期的战争形式与天水的历史环境有关。

简介：刘军,咸阳市人大代表.1999年被选为兴平市西吴街办马村村委会副主任,2002年至今任马村党支部副书记兼村委会主任.十几年来,刘军同志率领马村两委会一班人,大胆创新、内引外联、一步一个脚印,把马村建成一个团结和谐、经济发展、村容整洁的社会主义新农村,他的成绩多次受到市委市政府、街办党工委领导的好评与肯定.马村纪念堂的建成,不但解决了将来整村拆迁、本村村民的迁坟难题,还为新兴纺织工业园将来征地、迁坟做好了实质性的后盾.修建纪念堂是推进农村目前殡葬改革的具体实践,不仅能有效满足骨灰集中存放和祭奠的需求,还将对人们树立低碳环保、绿色殡葬的理念起到促进作用.

简介：“学贵善思，教贵善诱；学贵善悟，教贵善导。”每一位教师，尤其是小学教师，应当努力成为循循善诱的“师者”。

简介：杨善洲的群众观揭示了权为民所用、利为民所谋、情为民所系、忧为民所解的理论内涵。我们要把杨善洲同志践行的协商工作法、一线工作法、三同工作法、典型引导法等运用到新时期的群众工作中。

简介：近代以来的中国，始终处于急剧变化的时代。而每一次社会变革，都改变了许多人的命运，既造就了许多英雄，也埋没了许多人才，使一代学人从此凋落。任铭善即是其中之一。任铭善字心叔，江苏如皋人，是夏承焘最得意的弟子。1935年他于之江大学毕业后，先后在之江、浙江两所大学任教。

简介：＂善＂文化是中国传统文化的鲜明特质之一,几千年来始终为国人提供着强大的精神支撑和心灵慰藉。滕州市姜屯中学充分利用地处古善国故地的优势,以＂为善兴学＂为办学理念,依托丰富的属地文化,以＂日行一善,善形一生＂为校训,有效地开展了以＂培育善人,弘扬善学＂为总抓手的独具魅力的善文化教育,将善文化的理念全面融入学校工作之中,构建了以＂育善环境＂＂百善行为＂＂和善管理＂等为内容的首善校园文化,在善文化教育的高度、厚度方面已经有了长足的进步,在办学水平、管理层次和教学质量等方面都得到了稳步提高和跨越式发展。