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  • 简介:890743自动听力筛选电耳镜听力级校准方法的探讨/蔡宣猷…∥中华耳鼻咽喉科杂志.-1988,23(3).-142~143本文介绍自行研制的自动听力筛选电耳镜,系由一支手柄内装有声换能器的电耳镜和一台用微处理机控制的筛选听力计连接而成。由于结构与一般听力计不同,在特殊条件下,采用响度平衡技术进行二台样机的听力级校

  • 标签: 电耳镜 筛选听力计 听力级 听力筛选 夸大性聋 声换能器
  • 简介:20040642  豚鼠柯替氏器支持细胞的分离和鉴定/肖自安…//中国耳鼻咽喉颅底外科杂志-2003,9(4)-213~216  目的:建立豚鼠柯替氏器支持细胞的分离方法,并观察活性支持细胞的形态特征。方法:对豚鼠基底膜用Ⅳ型胶原酶(1mg/ml)消化和微机械分离法获得柯替氏器单离支持细胞,在倒置显微镜下观察细胞的活性和形态特征并记数。结果:不同支持细胞在倒置显微镜下各有其形态特征,第一、二排Deiters细胞为逗点状,第三排为弓状;Hensen细胞为长圆形,半透明的胞质内含有数个脂质样颗粒;外柱细胞呈哑铃状,两端对称性圆球形,中间可见清晰的微管;内柱细胞呈“长勺形”,底部为圆球状,顶部逐渐向外侧弯曲成杯口样结构。每个豚鼠耳蜗可分离Deiters细胞1~4个,Hensen细胞10~20个,内柱细胞和外柱细胞分别约80~100个。结论:Ⅳ型胶原酶消化和微机械分离法可分离出豚鼠柯替氏器的Deiters细胞、Hensen细胞和内、外柱细胞,可为在细胞和分子水平对单离活性支持细胞进行形态和功能变化的研究提供一种简便实用的方...

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  • 简介:86104中华人民共和国国家标准GB4854—84——校准纯音听力计用的标准零级由中国计量科学研究院主持,有北京市耳鼻咽喉科研究所和中国科学院声学研究所参加编制的《校准纯音听力计用的标准零级》业经全国声学标准化技术委员会审查通过并经国家标准局批准为国家标准。该标准已于1984年12月29日发布,自1985年10月1日起实施。

  • 标签: 突发性聋 听力学 毛细胞 铁代谢障碍 耳鼻咽 听力损失
  • 简介:在练习听 英语歌曲的时候,通过英语歌曲练习听力是一种潜移默化的过程,通过英语歌曲练习听 力是一种潜移默化的过程

  • 标签: 学习之我见 英语听力学习
  • 简介:经国家卫生部批准,由解放军总医院耳鼻咽喉科研耷所与北京协和医院耳鼻咽喉科共同举办的诊断听力学习班,为国家级继续医学教育项目,每年举办一期。已成功地举,办了九期,来自全国31个省、自治区、直辖市、香港特区和部队单位的800余名学员参加了学习。教学对象为从事临床听力工作的医师和测听人员。

  • 标签: 诊断听力学 学习班 国家级继续医学教育项目 耳鼻咽喉科 北京协和医院 解放军总医院
  • 简介:听力测试是听力诊断和鉴别诊断的重要手段,能为听力康复和聋哑教育提供必不可少的临床数据.因此,科学的测试不仅仅依靠对听力设备的准确校准,更重要的是正确理解听力测试涉及的相关心理声学知识.比如,为什么在做纯音测试时,当受试者无反应,每次要提高5dB,而当受试者有反应时,则应降低10dB?怎样才能避免不准确的测试结果?听觉行为的测量还涉及许多重要的心理物理学概念.因此,在这期的听力小词典里,笔者将着重介绍心理声学测试方法和基本原则,并对其中涉及的英文单词给读者作个简单的说明.

  • 标签: 测试方法 听力学 心理 声学 诊断和鉴别诊断 听力测试
  • 简介:学习策略研究的重点在于元认知策略中的计划、监控、评价等策略和情感策略运用结构化访谈的方法对学习英语成功者与不成功者进行对比研究,发现其在元认知策略、情感策略的使用上存在较大差异.

  • 标签: 元认知策略 情感策略 英语听力
  • 简介:目的探讨老年性聋临床听力表现特点。方法选用41例老年性聋患者进行纯音测听检查和言语测听检查(言语识别阈,言语识别率和合成语句检查)。结果纯音听力图以高频缓降和高频陡降为主。静态下言语识别率和合成语句检查得分均高于噪声下言语识别率和竞争声合成语句检查,差异有显著性意义(P〈0.01)。老年性聋纯音听力损害程度与言语识别率不完全一致。结论老年性聋患者不仅有耳蜗、听神经受损和退变,更有中枢分辨能力的蜕化。

  • 标签: 老年性聋 纯音测听检查 言语测听检查
  • 简介:文化与语言密不可分。文化因素在用词、造句和话语风格三方面对英语听力习造成不容忽视的影响。用词方面,由于历史文化和社会心理原因,存在同词异意;遣词方式体现一定民族心态;词的组合显现一定历史痕迹和文化现象;习语运用则反映一个民族浓厚的文化气氛和意韵。造句方面,词与句排列次序的不同,反映人们思维逻辑和思想特征的差异。话语风格反映一定地域文化气息和个人涵养。为克服这种影响,可采取注重文化现象的学习与研究等途径。

  • 标签: 文化 用词 造句 话语风格 途径 英语
  • 简介:目的通过对语前聋儿童发现听力损失年龄,首次就诊年龄及首次验酡助听器年龄的调查,了解语前聋儿童的就诊及干预情况。方法对64例特校聋童进行全面的听力评估(含助听器评估)。结果64例聋童中,家长发现孩子有听力问题的平均时间为21个月,家长带孩子首次就诊的平均时间为32个月.首次验配助听器的平均时间为64个月。结论早发现。早诊断、早干预对语前聋儿童听力康复、回归主流社会有着至关重要的作用。临床听力工作者还需大力宣传,让有听力问题的孩子被及早发现并得到正确的干预以获得最佳康复效果。

  • 标签: 特校 语前聋 听力学诊断 听力学治疗
  • 简介:精听练习1中的②、③、④可以让学生注意到while,让学生在听前思考,①Why did Mr. Grey collect a lot of bones

  • 标签: 听力策略 听力训练 策略听力