简介：摘要吞咽障碍是脑卒中患者常见的症状之一，吞咽障碍可导致患者营养不良、误吸并诱发肺部感染，影响患者预后。综合护理干预可改善脑卒中患者吞咽功能障碍，提高脑卒中患者的总体康复效果，改善脑卒中患者的生活质量，应在临床推广开展。

简介：摘要目的探讨吞咽障碍（deglutitiondisorders.DD）病因及其治疗效果评价。方法回顾分析我科2011年1月至2013年12月DD住院患者248例病因及其治疗效果。结果吞咽功能障碍以脑卒中发病率最高。87.5%患者通过综合治疗能改善DD程度。结论吞咽障碍发病率高，正确诊断、治疗，能显著提高治疗效果。

简介：摘要目的探讨老年吞咽功能障碍患者预防误吸的护理管理对策。方法对48例吞咽障碍患者进行评估分级并采取护理干预。结果29例患者均获得不同程度的改善，11例患者意识障碍吞咽功能改善不明显，长期鼻饲8例，无一例出现误吸、吸人性肺炎等并发症发生。结论通过采取护理干预，能有效促进吞咽功能的恢复，降低误吸的发生。

简介：摘要目的探讨护理干预对喉癌患者术后发音及吞咽功能训练的影响方法对12例声门型喉癌患者术后发音及吞咽功能训练的临床资料进行回顾性分析。结果12例声门型喉癌术后患者中，4例全喉切除患者长期带管，正常饮食，发食管音，8例部分喉切除患者术后第14天拔管，拔管后均恢复发声功能，正常进食，无呛咳。结论加强喉癌患者术后发音及吞咽功能训练的护理干预，短期内恢复了饮食及语言功能，提高了喉癌患者的总体生存质量。

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简介：摘要目的探讨康复护理干预对脑卒中康复期患者吞咽功能障碍的影响。方法将我院收治的97例脑卒中并吞咽功能障碍患者按照随机分层分组法分为观察组和对照组，对照组给予治疗和常规吞咽康复训练，观察组在此基础上早期给予摄食行为训练、饮食调节及心理康复等护理干预措施，观察两组吞咽功能康复情况。结果观察组护理干预后RSST次数3次及以上患者比例、VFSS评分均优于对照组，两组差异有统计学意义(P<0.05)。观察组吞咽功能康复总有效率为81.5%(44/54)，对照组总有效率为67.4%(29/43)，两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论早期摄食行为训练能显著促进脑卒中吞咽功能障碍患者的康复，对于提高患者日常生活能力及生活质量具有重要意义。

简介：摘要目的探讨中频电刺激治疗仪对脑卒中吞咽功能障碍的治疗效果。方法107例卒中后吞咽困难患者随机分成电刺激组（38例）、手法康复组（38例）、药物治疗组（31例），每组治疗前后行SSA评分。结果从SSA评分看，各组治疗前后吞咽功能均有改善，SSA评分下降，但仅电刺激组、手法康复，组内比较有统计学意义（P＜0.05）；而且它们各自与单纯药物组组间比较有统计学意义（P＜0.05）。三者中，中频电刺激治疗组SSA评分及总有效率最高（P＜0.05）。结论中频电刺激治疗仪对脑卒中吞咽功能障碍治疗大有裨益，值得临床推广应用。

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简介：摘要目的探究卒中单元护理模式对脑卒中后吞咽功能障碍患者康复效果。方法选取某院2012年5月至2014年9月收治的100例脑卒中后吞咽功能障碍患者为研究对象，经本院伦理委员会批准及患者家属知情同意下由临床医师采取等距随机抽样法分为对照组及研究组各50例，对照组采取常规护理，研究组采取卒中单元护理模式，12周后比对两组患者吞咽功能改善情况。结果研究组通过采取卒中单元护理模式，临床护理总有效率88%，与对照组72%相比较，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论卒中单元护理模式能够显著提高脑卒中后吞咽功能障碍患者康复效果，具有一定的临床推广使用价值。

简介：摘要目的探讨个体化吞咽训练治疗脑卒中后吞咽障碍的临床疗效。方法62例急性卒中伴吞咽障碍患者按随机数字表法分为治疗组(32例)和对照组(30例)，两组给予内科常规治疗，治疗组给予个体化吞咽训练治疗，进行吞咽功能评定。结果两组洼田氏饮水试验比较，差异有统计学意义（P<0.05)。结论个体吞咽训练能明显改善急性脑卒中患者的吞咽功能。

简介：摘要探讨针灸结合吞咽训练对脑卒中后吞咽障碍的治疗效果。通过针灸结合吞咽训练、电刺激结合吞咽训练比单独的吞咽训练疗效更好。针灸结合吞咽训练与电刺激结合吞咽训练的疗效相当，优越性有待进一步研究探讨。

简介：目的探讨卒中后吞咽障碍患者皮质吞咽中枢在脑磁图中的激活情况，为吞咽皮质中枢的功能探讨提供资料。方法采用151通道Omega2000全头型生物磁仪（CTF．co，Canada）对6例卒中后吞咽障碍的患者进行脑磁信号的采集。以等电流偶极（equivalentcurrentdipole，ECD）记录肌电信号开始前-2500ms内激活脑区的部位及时间顺序。以每隔20s、25s、30s、35s时间不等的方式向受试者口腔注射室温纯净水0．5～1ml共10A。所有检查者均行头颅磁共振成像（magneticresonanceimaging，MRI）检查，并与脑磁图的磁场变化结果融合，形成磁源性成像（magneticsourceimaging，MSI）。结果5例患者得到磁源性影像。所激活的脑区包括岛叶、初级运动感觉皮质、扣带、丘脑等。部分脑区呈现反复激活，脑内吞咽皮质激活存在5个相对较为固定的环路。中央前后回、岛叶、丘脑、扣带回持续稳定激活，其初次激活发生在一定时间段内。后扣带较前扣带回及岛叶激活较晚。结论吞咽皮质在处理吞咽信息中可能存在一定的环路。后扣带回激活较晚可能是由于卒中后吞咽皮质功能活动受损的表现。

简介：摘要目的探讨APACHEⅡ评分系统对重型老年多器官功能不全综合征患者的临床意义。方法根据MODSE患者预后情况分为生存组和死亡组，另根据功能不全的器官数目将MODSE患者分组，将不同分组情况的患者进行APACHEⅡ评分对比。结果存活组和死亡组的APACHEⅡ评分有极显著差异（P<0.001），APACHEⅡ评分随着功能不全器官的个数以及实际病死率的增加而增加。结论APACHEⅡ评分系统可有效估计MODSE患者的病情，并有较好的预测效果，在临床广泛使用。

简介：摘要目的重视脑瘫中重度吞咽障碍患儿的进食护理，提高脑瘫吞咽障碍患儿的生存质量。方法随机选取我院2011年1月～2013年12月期间接受康复治疗的149例脑瘫吞咽障碍患儿，进行随机对照分组，分成观察组和对照组，观察组采用具有针对性的综合护理干预措施，对照组采用常规护理干预措施。在护理干预结束后，观察两组患儿的护理效果与进食技能评价表评分。结果观察组护理后进食技能评价表评分显著优于对照组，两组对比有非常显著性差异(P<0.01)；两组患儿经过护理后，观察组总有效率为93.3%，对照组的74.3%；观察组总有效率显著由于对照组，有统计学差异(P<0.05)。结论对脑瘫吞咽障碍患儿采取早期综合护理干预方式，能够有效帮助改善患儿的吞咽功能，提高进食技能。

简介：摘要目的探讨早期综合康复训练加吞咽治疗仪治疗脑卒中吞咽障碍的疗效观察与护理。方法脑卒中吞咽困难的患者90例进行分析讨论，随机分为对照组与观察组，一组患者实施常规的护理措施为对照组，另一组患者实施早期康复训练加吞咽治疗仪治疗为观察组，比较两组患者的吞咽功能恢复情况以及并发症发生率。结果观察组患者针对吞咽障碍实施早期康复护理干预措施后患者的吞咽功能恢复效果优于对照组，经比较具有显著差异（P＜0.05）。结论对于脑卒中吞咽障碍患者实施早期康复护理干预措施加吞咽治疗仪治疗能够明显的提高临床治疗效果，加快恢复患者的吞咽功能，提高患者的生活质量。

简介：遭遇异物卡喉,你是习惯性地大力拍背还是大口吞咽米饭希望能把异物＂带下去＂？然而这样的方法很容易让异物越陷越深。

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简介：不同于选择题和填空题，数学解答题要求写出必要的文字说明、证明过程和演算步骤。而不少同学重结果、轻证明，更不重视文字说明，因此往往会在解答上丢掉不该丢的分数。〈br〉那么在解答题中，究竟有哪些内容必须书写清楚，才能避免不必要的扣分呢？