简介：金刚石义项的“钻石”这一称谓始于清朝中期而非清朝末期，“碹石”即闽南语中“璇石”，即“钻石”。“碹石”作为闽南方言词语，时至今日在东南亚华文媒体中仍有生命力，而在中国大陆钻石义的“碹”已经变成“死字”，“碹石”在《申报》（上海版）中的频次显示，在来自报纸的主体语言北方官话的竞争下，“碹石”在庞大语料数量中显得生命力很微弱。探索名物词称谓的演变，对于了解语言的传播、传播过程中的接受心理及绘制语言地图集都是很有裨益的。

简介：作文教学高费低效,一直是语文教师相当苦恼的事。深究其中的原因,症结之一就在出力不讨好的教师评改上。叶圣陶先生早就说过：＂我当过教师,改过学生的作文本不计其数,得到个深切的体会：徒劳无功。我先后结识的国文教师语文教师不在少数,这些教师都改过不计其数的作文本,他们得到的体会跟我相同,都认为改作文是一种徒劳无功的工作;

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简介：感知动物的奇妙，把自己了解的动物以及与它们之间发生的事写出来，激发热爱动物的情感。抓住动物的动作、特点、神态等细节描写，把事情写具体。题目自拟。

简介：佛言人世七苦,依我见,最苦不过＂求之不得＂。人生在世,必有所执,才有所成。或执于一物,或执于一人,或执于一念……有人成功,有人失败。成功者,壮怀激烈,长啸一声：时来天地皆同力!而败者呢,蹉跎悔恨,嗟叹一句：运去英雄不自由。

简介：我是一个星空摄影师，常常背着沉重的设备翻山越岭，寻找能拍到最美星空的地点。但最近几年来，好地点越来越难找了。城镇在扩张，黑暗的夜空在退却。在明亮的夜空中，气辉、银河拱桥等壮丽的天象就很难被镜头捕捉到了。我开始关注夜空的保护。

简介：有些图形的面积直接计算很困难,甚至无法解答。而将其中部分图形巧妙旋转,则很容易得解。[例1]图1中大正方形的边长是16厘米,求阴影部分的面积是多少平方厘米。[分析与解]把小正方形旋转45°,如图2,可以看出阴影部分和空白部分的面积相等,所以阴影部分面积是16×16×1/2=128(平方厘米)。

简介：中华书局点校本《宋书》《南史》是目前最具权威的本子。《南史》的宋代部分以沈约所撰的《宋书》为主要史源，保存了大量的《宋书》原文，两书在传钞刊刻的过程中，会出现一书的某处文字产生错讹．而另一书的相应部分仍存其真的情况。试通过互相比勘来校正两书文字，以期对中华书局点校本的重新修订有所帮助。

简介：摘要评改作文，应充分发挥学生的主体地位。本文从“巩固习作知识”、“增强习作信心”、“保护习作灵性”三个方面，提出了“用实例激发动机；用示范指引方向；关注儿童视角；倡导纵向评价”等具体策略，以解决怎样让学生通过长时间的评改实践活动，真正提高作文能力。

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简介：夏日清晨，穿过城市的条条街道，走进广阔的乡间，我们止步于正定县西慈亭村贾大山先生故居门前。这是先生作为上山下乡知识青年时，在乡村居住过的地方。在这里。他迎来了两个儿子的诞生，也迎来了创作的通途。

简介：学生爱武术,不爱武术课,每每呈现在学校体育之中,这种尴尬的窘境困扰着武术的有效传播和传承,该现象的重要成因之一是现行武术教学单一、枯燥的方式和方法。如何将原本底蕴雄厚、内容丰富的武术在学校体育中复活？武术文化,必须充分地借助具有互嵌属性的、适合国人心智的、独具特色的中华民族文化力量提升自身的吸引力,增加渐趋弱化的传播力。文章通过理性分析,以及探索式的武术教学实践,经过总结,发现文化互嵌式武术教学是一种行之有效的改变现行学校武术窘境,有效激发学生学习和习练武术兴趣、自觉掌握传统文化意识、提高学生传播传统文化能力的重要方式和方法。

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简介：摘要企业文化可以进一步为党建工作的开展提供更加多元化的载体，国有企业党组织发挥核心作用，能够为企业文化建设提供可靠的基础保障，两者之间的融合与促进是进一步推动国有企业的健康可持续发展。据此，本文主要对国有企业党建工作与企业文化建设互融互促进行了详细分析。

简介：“小数近似数”是“小数的意义和性质”这一单元中的一个知识要点，怎样求一个小数的近似数呢？小精灵总结了“三要点”：

简介：网格是一个简单又特殊的领域,将简单的图形放入网格,可以展示出许多奇妙的变换,下面就让我们一起来欣赏网格中的旋转问题.一、求旋转角例1如图1,点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上,若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为().A.30°B.45°C.90°D.135°解析:首先要确定一组对应边,然后求出它们的夹角,它们的夹角就是旋转的角.观察图形可知OB就是OD绕点O按逆时针方向旋转而得,这时旋转了90°,故选C.点评:旋转角是一对对应点与

简介：阿P手头积攒了一笔钱,寻思着拿这笔钱干点什么,刚好老家大洪山村盛产辣椒,他就因地制宜,开了一家制作腌辣椒的手工作坊,并绞尽脑汁想了一个响当当的名字,叫做'红太阳辣椒加工厂',希望工厂像红太阳一样,蒸蒸日上。名字响当当的,好马配好鞍,招牌上的字当然也不能逊色,得用