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  • 简介:摘要中国是四大文明古国之一,拥有辉煌灿烂的历史历史遗留丰富。虽然历史遗迹众多,但是我国在遗址历史纪念博物馆的管理和利用上依旧与发达国家有所差距。因此,我们必须不断加强对遗址博物馆的管理和利用,以满足国家发展和人民群众精神追求的需要。文章分析了遗址历史纪念博物馆的保护现状,论述了当代遗址博物馆的管理模式。

  • 标签: 遗址 不可移动文物 博物馆 管理 利用
  • 简介:古汉语词汇里表示行进动词的“行”、“步”、“走”从古到今发生了很大的变化,“行”的“行走”义逐渐退出了历史舞台,而代之以作为一个语素保留在“行走”这样的双音节词里;“走”由“奔跑”义逐渐转为“行走”义。

  • 标签: 行进 动词 词汇 演变
  • 简介:我国新课改提出了小学语文文本教学的要求,通过文本教学有利于加深学生对语文知识的理解,提高学生的情感认知能力,使他们可以在文本阅读中通过把握作者的情感更好的理解文本内容,从而使学生更轻松的学习语文课程。由于一些小学语文教师缺乏文本教学的经验,对于历史故事的文本阅读更加难以把握,无法有效使学生理解阅读的历史故事,笔者在此主要探讨小学语文中历史故事文本教学的切入点

  • 标签: 历史故事 文本教学 切入点 技巧 提升
  • 简介:摘要我国拥有着丰富的红色文化资源,在90多年的革命征程中,留下了大量的革命遗迹,是人民纪念革命先烈,弘扬红色文化,凝聚国家发展向心力的重要载体。本文通过对革命历史博物馆陈列展示设计的基本原则和展出要素的研究,从创新层面上提出革命历史博物馆陈列展示设计的实践方法,将为其发展中的陈列展示设计提供参考。

  • 标签: 博物馆 陈列设计 方法
  • 简介:吴为民将汉语性别词分为原型性别词、特征性别词以及边缘性别词,“草猪”词就属于原型性别词.其语素“草”表示雌性义这一用法,不仅出现在宿松方言中,在我国的其他方言中也有很多类似的表达方式,而且在现存文字记载的书面材料中也可发现其清晰的发展脉络,因此我们将利用训诂学和现代语言学的有关理论来探讨“草猪”词的共时分布情况与其历史源流.

  • 标签: 草猪 共时分布 历史源流
  • 简介:高中历史教学过程中,图表史料的比例越来越大,在考试题目中也不断增多。因此,教师应该注重培养学生自主解读图表史料的能力,提升学生解图析史能力,使学生在考试中遇到图表史料可以自主解读,找到理想的答案,体悟图表史料的内涵,达到教学目标。

  • 标签: 历史图表
  • 简介:金幼孜前后《北征录》是记录明代明成祖北伐事件的随行笔记,作者根据亲身经历,将两次随行成祖北伐途中沿途山川地势、风光美景、君臣相处情景以及与蒙古鞑靼、瓦剌军队交战的场景,以清新优美、条理清晰的语言记录下来,展现了明成祖为彻底解决元朝的残余势力,稳定明朝政权而不辞辛劳征战的雄才大略。作品是研究成祖北伐的直接史料,值得我们深入探讨研究。

  • 标签: 金幼孜 前后《北征录》 成祖北伐
  • 简介:博物馆场景中的美育应当纳入对展览文化语境的考量,尤其是其中所涉及的人与物、人与人的伦理关系。通过在历史文化博物馆的教学案例,可探讨青少年美育实践中的困境与出路。在少数民族服饰展厅的课堂中,通过"衣橱"这一形象的比喻,提示学员思考博物馆展陈的片面性,同时通过深入浅出地引入"身体美学"的伦理问题,启发学员思考"美"的社会性与文化性和审美选择的多样性。在教学设计中融入"社会美"这一维度,不仅能拓宽基于"观看"这一视觉层面的单一审美模式,启发学员对"美"的多元性的理解与包容,甚至有助于突破博物馆现有展陈条件与环境所带来的局限,从而培养青少更全面更具批判性的审美能力,引发层次更为丰富的情感体验。

  • 标签: 博物馆 青少年美育 展览文化 多元审美 伦理
  • 简介:摘要历史博物馆承载了国家历史厚重的记忆,也是最早的博物馆形式。在现代文化发展的今天,历史博物馆对于传承文化有着重要作用,现代文化的发展使历史博物馆的文物陈列也发生了变化。通过对历史博物馆文物陈列展览的内容进行设计,能够更加有效地表现历史文化,给参观者带来参观上的方便,更好地进行精神上的洗礼。

  • 标签: 博物馆 内容设计 方法
  • 简介:这是一个历史性的时刻——2017年11月30日17时18分,一列重车从巴新铁路驶上锦阜高铁路,巴新铁路正式接入国家铁路网.这是一个里程碑——经过10余年的建设,克服了各种艰难险阻,巴新铁路,这条连接着辽宁与内蒙古,延伸线可通联蒙古国,剑指'一带一路'的地方铁路,与全球最大的铁路网实现'无缝'衔接.记者见证了这一'大事件'——2017年11月30日凌晨2时许,入冬以来阜新最冷的一天,零下18度的严寒。

  • 标签: 铁路网
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  • 简介:介绍中国造纸术中大量使用的14种禾草类纤维和初皮纤维纸张的表观特征和纤维识别方法,并对这14种纤维在造纸术中的最早出现年代和历史性发展提供了部分史实论述。在各类纤维的史实论述中还包含了部分造纸纤维的工艺改良过程及纤维配方的组成变化情况。目的是为书画鉴定和文件检验中的“纸龄”判断提供基础数据。提供的禾草类纤维和初皮纤维的史实特征如果与纸张的造纸工艺特征及纸张中各种化学品的品类特征相互佐证,将为“纸龄”鉴定提供可靠的科学依据。

  • 标签: 纸龄 禾草类纤维 韧皮类纤维
  • 简介:摘要本文分析了汽车行业基于不同思想的各类大数据聚算法,用户应该根据实际应用中的具体问题具体分析,选择恰当的聚算法。聚算法具有非常广泛的应用,改进聚算法或者开发新的聚算法是一件非常有意义工作,相信在不久的将来,聚算法将随着新技术的出现和应用的需求而在汽车行业得到蓬勃的发展。

  • 标签: 汽车 大数据 聚类算法 划分
  • 简介:1.阅读下面材料,完成第(1)~(3)题。(10分)某学校艺术社团日前在校同宣传展板_I,介绍了一种有趣的现象,引发同学们的关注。艺术家们用这样的“奇葩”方式组合,是“奇妙”还是“奇怪”?交响乐演绎鲁迅作品著名作曲家叶小纲创作了交响乐《鲁迅》,以《社戏》为序曲,共有《闰土》《阿Q》《祥林嫂》等九个乐章,演绎鲁迅的文学作品。

  • 标签: 文化 试题
  • 简介:【命题分析】2018年高考语文全国新课标卷Ⅰ文学文本阅读命题,注重把文学作品置于特定的交际情境和历史文化情境中,考查考生的理解、分析和评价能力。阅读材料选自阿成的小说《赵一曼女士》,它带有传记特点,更像一篇史传小说。第6题为:“小说中历史与现实交织穿插,这种叙述方式有哪些好处?请结合作品简要分析。”

  • 标签: 文学作品 历史文化 文本阅读 穿插 交织 解读
  • 简介:论述文本阅读.考查的能力层级主要有两个:理解和分析综合。题目基本上是针对议论文的“基本结构”和“三要素”设计的。阅读论述文本需要弄清其文体特征,从其结构切入,弄清文章的层次。还要根据总论点.分析文章包含了几个分论点。

  • 标签: 文本阅读 能力层级 文体特征 议论文 分论点 总论点
  • 简介:摘要目的探讨上颌快速扩弓配合Ⅲ牵引治疗上颌发育不足的骨性Ⅲ错(牙合)畸形患者的临床疗效。方法回顾性分析20例上颌发育不足的骨性Ⅲ错(牙合)畸形患者的相关临床治疗,对治疗前后头颅侧位片进行头影测,分析相关软硬组织的改变情况。结果所有20例患者治疗结束后前牙反(牙合)均解除,反(牙合)解除平均时间为3.5±0.8个月,覆(牙合)覆盖关系达正常。治疗后SNA(°),ANB(°),UL-EPlane显著增大(P<0.05),上颌骨及上唇前移,骨性关系及软组织侧貌改善明显。U1-NPo(mm),显著增大(P<0.05),上前牙出现一定的唇倾,下前牙无明显改变。结论上颌快速扩弓结合Ⅲ牵引,能够改善患者的颌骨发育不调与凹陷型侧貌,可用于上颌发育不足的骨性Ⅲ错(牙合)的矫治。

  • 标签: 骨性Ⅲ类错(牙合) 快速扩弓 Ⅲ类牵引 上颌发育不足
  • 简介:摘要中国综艺节目在近年来呈现日新月异的情况,不管从形式还是类别上来看都有其特点,在大力弘扬中国传统文化发展的当下,中国史学综艺节目以其中国传统文化为根基,从而达到高收视率的效果。四川卫视《咱们穿越吧》,以还原历史情景的形式展现中国的历史文化。

  • 标签: 咱们穿越吧 历史类真人秀 叙事学视角