简介:
简介:摘要:对于党员来说,加强党员自身修养是党员不断武装自己的基本途径。在党章中也明确规定,党员需要自觉履行党员的品质风尚,自觉履行党员应尽的义务。共产党员的品行思想修养需要不断提高,不仅代表自身的素养,也代表着党的形象。所以就需要不断进行自身的思想道德建设,进一步提高党员的理想境界和道德修养。
简介:摘要:《庄子》中的逍遥境界影响了后世无数代文人雅士,本文通过对“逍”、“遥”、“游”三个字的意义的考察,还原“逍遥”一词的真正意涵,并通过《庄子》中的逍遥主体鲲鹏的成长历程一窥得“逍遥”之方法。
简介:摘要:传统武术文化是我国重要的文化遗产,实现传统武术文化和高校体育教学的融合,可以发展大学生的身体素质,推动传统武术文化在大学生群体中的传承和发扬。基于此,文章就传统武术文化在高校体育教学中的传承价值和策略进行了分析,希望可以挖掘传统武术文化的内涵,丰富高校体育课程的内容,促进高校体育教学的改革。
简介: 摘要:自推行“学讲计划”以来,笔者一直积极探索,努力实践,得出了几点体会:有效取舍、重组教材,从“语用”出发,教给学生有用的、必须的,提高学生的语文素养;教学中敢于放手,给学生提供足够的学习时空;教师在教学中要收放自如,适时适切引导,让教学走向深入。
简介:摘要:本文探讨了网络技术在小学体育学科中的应用,以及其在推动小学体育学科发展中的重要作用。网络技术的广泛应用为小学体育学科带来了新的教学模式和教学手段,丰富了教学内容,提高了学科的教学效果和学生的学习兴趣。通过网络技术,小学体育学科得以走进“新境界”,为学生提供更加多元化、智能化的学习体验。
简介:摘要:高校的办学质量取决于高校教师的质量,在新时代背景下,对高校教师提出了更高的要求。为了培养祖国未来建设者和接班人,实现学生的全面发展,教师职业境界的提升和不断的自我修炼势在必行。高校教师的职业境界分为四个阶段,分别是以谋生为目的,以认可为动力,以教育为己任和以爱为根本,分别从师德修养,数字素养和法治思维三方面具体阐述如何进行自我修炼,最终达到以爱为本的职业境界,成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的新时代好老师。
简介:摘要:随着时代的发展,对教育教学提出了更高的要求。在初中语文教学中也是如此,教师要注重提升自身的素质,尤其是教育科研方面的能力,从而更好的融入到语文知识教学中,让学生习得相关知识内容的同时,也促进其体育学科核心素养的优化。为此,在初中语文教学中,要注重采用多元化的方式方法落实教育科研,并将其融入到教育教学中,从而更好的优化语文教学效果。本文重点阐述初中语文教育科研的相关措施,从而达到提升学生语文素养的目的。
简介:摘要:党建是国有企业的独特优势,深入推进党建工作,关键是要找准党建工作与生产经营的结合点,以提高经营效益、强化核心竞争力、资产保值增值作为终极目标,贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,以高质量党建推动企业可持续发展。本文主要从五个融合的视角,方面深入探究国有企业党建工作的实践策略,以供参考。
简介: 摘要:语文教师应不断提高自身的语言、情感素养,丰富自己的文学、文化积淀;要抓住语文学科自身的特点,精心选择具有鲜明语文特征的教学内容,增添语文课堂的韵味;还要选用巧妙的教学方法,使课堂更有“语文味”,使学生的知情意行得到培养,让学生在听、说、读、写、思这些浓郁的语文芬香中逐步提高语文素养。
简介:摘要:《中华人民共和国民法典》第九条确立了绿色原则,成为总则编原则中的一大亮点,回应了当下社会人民普遍关注的环境问题。这一基本原则以可持续发展理念为指导,是人与自然和谐共生优秀中国文化的重要传承。在经济发展与环境保护平衡问题中,司法机关也承担着至关重要的责任。绿色原则这一立法选择将对其他规范产生不小影响,特别是在民法典落地实施已成为不可逆转的趋势背景下,绿色原则的司法适用将从助力环境教育、提供价值指引、指导规范机制的三重境界来体现,同时要注意避免进入三个误区。
简介:摘要:德育工作是学校工作的核心、灵魂,贯穿于德、智、体、美、劳教育实践的各个方面,而班主任是这些教育实践的实施者,是学生灵魂的塑造者。一名优秀的班主任能够成就一个优秀的班级,培育一群优秀的社会主义接班人。因此,班主任要追求卓越,努力开创德育工作新境界。
简介:摘要:矿山露天开采是一种重要的矿产资源开采方式,然而,开采过程中存在边坡稳定性问题。本文以矿山露天开采境界优化及边坡稳定性分析为研究对象,通过对该问题进行分析和研究,提出了一种改进的方法。
简介:摘 要
提升教师素养 追求至高境界
提升党员思想道德境界
肾脏病的“三重境界”
不断开辟自我革命的新境界
《庄子的逍遥境界及鲲鹏之逍遥》
文化瑰宝 博大精深——谈传统武术文化在高校体育教学中的传承
情感共振:古诗学习中体悟生命境界
“学讲”,追寻语文教学的新境界
网络技术带小学体育学科走进“新境界”
迈向新征程,开辟新境界,实现新发展
新时代高校教师的职业境界与自我修炼
初中语文教育科研:提升境界的阶梯
“五个融合”视角下的国企党建新境界探讨
论高中语文课堂教学的最高境界
试论民法典绿色原则司法适用的三重境界
追求卓越,开创德育工作新境界——班主任工作感悟
开辟马克思主义中国化时代化新境界
矿山露天开采境界优化及边坡稳定性分析
新时代高校青年教师职业境界与幸福感提升研究