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  • 简介:南京师范大学是国家“211工程”重点建设大学,也是江苏省与教育部共建高校。学校主要源于1902年创办的三江师范学堂,它是中国高等师范教育发祥地之一,其师范教育历史悠久、特色鲜明、底蕴深厚、名师辈出。蜚声海内外的教育家陶行知、陈鹤琴、吴贻芳等曾在此潜心耕耘,培育后学。

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  • 简介:南京师范大学是国家“211工程”重点建设的教学研究型重点大学南京师范大学司法鉴定中心是司法鉴定体制改革后首家经江苏省司法厅批准成立的司法鉴定中心。以科研特长为发展特色,主要依托南京师范大学与司法鉴定技术相关的各研究机构和实验室开展鉴定活动和鉴定研究。

  • 标签: 司法鉴定中心 南京师范大学 “211工程” 司法鉴定技术 教学研究型 重点大学
  • 简介:由上海外国语大学何兆熊教授担任总主编的《当代商务英语》系列教材已经由华东师范大学出版社出版,其中由井升华教授主编的《当代商务英语阅读教程》(1)已经于9月出版。该阅读教程尝试以话题为基础的内容英语教学(Topic—basedContentEnglish)。在教材编写上借鉴了国外已经很流行的Topic—basedLanguageTeachingandLearning,

  • 标签: 华东师范大学出版社 阅读教程 商务英语 LANGUAGE 上海外国语大学 教材编写
  • 简介:南京师范大学化学实验教学中心经历了创业奠基期(1952-1998年)、突破提高期(1998-2003年)和创新发展期(2004年以来)三个发展阶段。2005年,经省教育厅批准,化学实验教学中心被立为“江苏省实验教学示范中心”建设点。2008年,化学实验教学中心顺利通过了省教育厅组织的“江苏省高等学校基础课实验教学示范中心”的建设验收。

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  • 简介:燕山大学出版社成立于2011年11月,由河北省教育厅主管、燕山大学主办。出书范围包括教材、参考书、工具书、学术专著、译著,适合高等学校教学需要的通俗政治理论读物等。燕山大学出版社的成立,填补了河北省冀东地区无出版的空白。不仅有利于进一步提升燕山大学的整体办学实力,促进教研成果的推广,而且对优化河北省出版资源布局,调整出版产业结构,转变发展方式,培育冀东地区出版业新的增长点,推动全省新闻出版业繁荣发展具有重要意义。

  • 标签: 大学出版社 燕山大学 新闻出版业 简介 出版产业结构 冀东地区
  • 简介:南京师范大学是一所百年老校,从她诞生之日起,办学者们就在学校发展的方向、目标、动力以及人才培养和管理等一系列重要问题上,努力探索,大胆开拓,不断创新,经过前五十年的艰苦创业,奠定了学校坚实的基础,并形成了独特的办学理念。

  • 标签: 目标定位 发展动力 人才培养 民主管理 南京师范大学 办学理念
  • 简介:《马克思主义哲学中国化:历史与反思》是国家社会科学基金重点项目和国家新闻出版总署纪念建党85周年暨迎接党的十七大重点图书。本书以大量的历史事实为根据,深刻阐发了马克思主义哲学中国化研究的意义及其所要解决的重大理论问题;同时以马克思主义哲学中国化过程中的典型人物为线索,对他们的理论活动进行了详细考察,并结合中国现代化的历史和实践,对马克思主义哲学中国化的历史必然性和合理性、理论与方法作了深入的思考。本书不仅展示了马克思主义哲学中国化历史进程的基本脉络和内在逻辑,而且拓展了马克思主义哲学中国化研究的视野,对于马克思主义哲学中国化研究具有重要的理论意义和参考价值。

  • 标签: 国家新闻出版总署 北京师范大学出版社 重点图书 马克思主义哲学中国化 国家社会科学基金 历史事实
  • 简介:中央民族大学出版社出版中央民族大学出版社,原名中央民族学院出版,创建于1985年。现有办公室、总编室、第一编辑室、第二编辑室、美术编辑室(图片)、出版部、发行部、读者服务部、储运部、财务室等机构,附设独立核算的印刷厂、教科服务部及开发实体福道茶...

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  • 简介:教育必须是一项有理想的事业,只有在纯粹而虔诚的理想面前,教育才能滤去一切浮华,呈现出它最本质、最核心的内涵。为了充实和印证自己的教育理想,南京师范大学虞永平教授一直在用自己不断丰富和拓展的理论视野引领并和幼儿同一起孜孜不倦地实践和探索。南京市太平巷幼儿园是与虞永平教授合作时间最长,

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  • 简介:南京师范大学附属小学创办于1902年,历史悠久。1905年,时任校长李瑞清先生提出了“视教育若生命,学校若家庭,学生若子弟”的观点,这成为学校“爱的教育”思想的萌芽。中华人民共和国成立后,学校又以斯霞老师为代表,对“爱的教育”作出了新的诠释。

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  • 简介:南京师范大学化学与环境科学学院是我国首批设立的化学专业院系之一,历史渊源可追溯到1902年成立的三江师范学堂理化科。其间历经两江师范学堂、南京高等师范学校、金陵女子学院等变革。1952年,南京学院成立,以金陵女子学院化学系为基础将化学和物理两个专业合并成立了理化系。1953年学校独立设置化学系。1969年江苏教育学院化学系并入。

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  • 简介:高校在经济资助过程中融入育人元素,可以实现资助育人目的。南京师范大学资助工作以“厚生”校训为指导思想,努力构建经济资助、励志强能与精神培育三位一体的资助育人工作体系,为学生提高综合能力、完善个人素质提供各种成长发展资源。

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