简介:《医师宣言》由美国内科学委员会、AcP基金和欧洲内科医学联盟共同发起和倡议,迄今已有包括美、英、法、德等36个国家和地区的120个国际医学组织认可和签署该宣言。中国医师协会在2005年正式加入推行宣言活动。中国医师协会在致全国医师的倡议书中指出,《医师宣言》阐述的三个基本原则和十条职业责任。反映了新世纪医师在市场经济下的行为准则,明确了医师与患者、同事、医院和社会的关系。它强调将患者的利益摆在首位,医师应该秉承公平、认真的原则为患者服务,其中提到的为患者保密和尊重患者的自主权更是近来社会关注的焦点。随着全国医疗卫生体制改革进程的深入,医师对患者、医院和社会承担的责任越来越大,部分医师对自己的职责和使命感到疑惑,摆不正患者利益和自身及医院利益的位置,患者对医师的要求也越来越高,医患矛盾有上升趋势,在这种情况下,重申医师职业精神非常必要。本刊特全文转载《医师宣言》,愿与丹东地区的医师朋友们共勉。
简介:摘要目的评价重庆医科大学对全科医师培训人文医学执业技能的效果。方法采用SEGUE量表对参加培训的全科医生在未培训和培训结束两个阶段分别就其医患沟通能力进行测试,对测试分数使用SAS9.0作统计分析,然后进行配对设计的t检验或配对符号秩和检验。结果是否参加人文医学执业技能培训在医患沟通技能评价量表的五个维度和总体评价方面有明显差异,培训后总体评价的平均分数高于培训前9.82分。结论全科医师参加培训后人文医学执业技能水平有大幅度提高,培训有明显效果,应当对规范化培训和转岗培训中的全科医师进行人文医学执业技能培训,以提高其医患沟通水平,建立和谐医患关系。