简介：摘 要：通过学习《对学生要包容不要纵容》一文后，受益匪浅，使自己的思想认识和对师生之间的情感得以进一步升华。草木有情皆长养，乾坤无地不包容，每个人工作、生活在社会上会遇到各种各样的事件，如果没有宽阔的胸怀，不考虑他人的感受，只是主观臆断一意孤行，事事以个人喜好为标准，势必造成众叛亲离，孤身一人之结局。

简介：摘要：随着社会的发展，教育也开始不断变革，以往的传统教育形式已经不适合当今社会发展，教育观念的更新使包容教育在小学语文教学中得到重视。包容是教师应有的职业素养，换言之，包容教育是教师教学理念和教学方法的结合。本文以包容教育的理性思考为主题，对包容教育进行概述，明确包容教育体现在哪些方面，分析小学语文教学中包容教育的价值，关于包容教育进行理性思考。

简介：摘要：随着教育理念的发展改革,传统教育方式已经不再适合当今社会的需求，因此，包容教育得到了人们的高度重视。本文主要站在理性角度，对包容教育进行了全面思考。

简介：

简介：爸爸妈妈，你们是山，我是树，是山包容了树。随着年龄的增长，烦恼像滚雪球似的越滚越多。渐渐地，我弹秦起叛逆的音符，开始厌倦平静的生活，满脑子都是闯天下的念头，并且，我遏止不住随时都会发生的冲动和莫名其妙的愤怒。

简介：君子和而不同,小人同而不和。——孔子《论语·子路》【释义】君子讲求和谐而不同流合污,小人只求完全一致,而不讲求协调。【作者简介】孔子（公元前551年至公元前479年）,名丘,字仲尼,中国春秋末期鲁国著名的思想家、教育家和哲学家,他同时也是儒家学派的创始人。

简介：家里的电脑坏了，维修人员说：“屏幕还能用，主机要换一下，音箱最好也换新的吧。”

简介：自然可以包容天地与川流，音乐可以包容爱与恨，人心可以包容幸福与痛苦——这是千百年来留传下来的不变的真理。然而你是否想到，世间除以广博包容微小之外，微小也能包容广博？商店里，货架上有一种名为“话梅糖”的小小物品，也许能为我们带来一些启示。

简介：有一只蚌在水中畅游的时候,一粒沙子不经意进入了它的体内,从此它的苦难便开始了.那粒沙子不断磨着硌着它的肉体,它在痛苦中挣扎着.终于有一天,那粒粗糙的沙子竟然变成了一颗晶莹圆润的珍珠.

简介：

简介：快离开台湾高雄佛光山寺的那天，体恒、梵华两位法师约我同去大智殿礼拜大智文殊师利菩萨，祈望菩萨加被，增加并开发我们的智慧，与菩萨一样修因证果，化渡有缘。

简介：海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐【释义】大海可以容纳千百条河流,因为它这样广阔的胸怀,所以是世间最伟大的;悬崖绝壁能够直立千丈,是因为它没有过分的欲望,不向其他地方倾倒。【作者简介】林则徐（1785年-1850年）,福建侯官县人,字元抚,清朝时期的政治家、思想家和诗人,官至一品,曾任湖广总督、陕甘总督和云贵总督,两次受命钦差大臣。因其主张严禁鸦片,在中国有＂民族英雄＂之誉。

简介：慈眉善目的老团长带着马戏团来到孤儿院做免费演出。5岁的皮克看得如痴如醉，等演员要离开的时候。皮克大哭大闹，非要跟着马戏团走不可。老团长见皮克挺可爱，便收留了他。

简介：包容像春日扁舟里的放歌;仲夏凉亭中的弄弦,深秋山林中的漫步,隆冬火炉旁的畅谈,它是一种情感的渗透,心灵的沟通。因为有包容,世间才充满爱,到处满溢风景。

简介：我对友谊的认识是随着年龄的增长而不断升华的。小的时候，我以为友谊是一种快乐，但是现在我认为，友谊是一种包容。

简介：摘要伴随着我国城市化进程，经济体制转型成长起来的流动工人，现已成为我国产业工人的主体和社会建设的重要力量。通过对他们的流向、人口结构、家庭消费的现状分析和户籍制度、价值追求、城市经济发展的流动原因分析后，得出流动人口进入城市，在市民化的过程中加强了城乡交流，促进了生产的流通，起到协调城乡经济发展的作用。

简介：由诺伦带领的捕鲨船，在大西洋上发现了“鲨群”，他们正准备射击，同船的女科学家告诉他：这不是大白鲨，是杀人鲸，其报复性远超人类。而诺伦根本听不进去，凭他几十年的捕鲨经验，什么鲨鱼和鲸没有遭遇过，这又算得了什么？

简介：构建社会主义和谐社会已经成为中国共产党和广大人民群众的共同目标。和谐社会应当包括不同文化的共融和各种价值观念的相互渗透，也就是说，和谐社会的显著特点是广泛的包容性。

简介：

简介：摘要：在幼儿园德育教育中，尊重与包容教育是不可或缺的一部分。本文旨在探讨如何在幼儿园德育中实施尊重与包容教育，并阐述其重要性。通过实例分析，我们发现尊重与包容教育有助于培养幼儿良好的道德品质，促进幼儿的全面发展。