简介:[摘要] 每一堂精彩的语文课都是一件精美的艺术品,它应该是充满美感,给人以美的享受的。那么,是艺术品就要经得起推敲,经得起打磨,更要经得起考验。具体的标准是什么呢?不外乎两个词:创新与务实。艺术离不开创新,创新又必须以务实为基础,这就要求我们语文老师在课堂教学中要以务实基础为第一任务,在此基础上敢于突破,善于创新,以此获取最佳的教学效果。
简介:摘要 目的:探讨分析样本县国家基本公共卫生服务的实施效果与发展。方法:对样本县项目实施情况进行调查,收集监测数据。结果:项目实施整体进展比较顺利,建立了乡村合作和管理机制,也存在部分项目实施效果没有达到预期、基层卫生机构资源缺乏和配套机制不完善等问题。结论:为了达到项目可以深入发展,应该加强基层卫生机构基础设施和人才建设,建立监管机制,应该增强部门合作以及乡村协作机制建设,有利于群众的参与。
简介:摘要: 随着国家经济的增速发展,建筑行业近年来的经济效益和社会效益得到了较大的提升,与此同时,为确保建筑企业施工规范化管理,国家近年来开始对建筑企业劳务管理提出了新要求。在《关于进一步加强混合完善建筑管理工作的指导意见》中对建筑企业的劳务管理提出多元化要求,为建筑工地劳务用工规范化管理打下了坚实的基础,建筑企业与工人的合法权益也有了基本的保障。现阶段建筑施工企业开始重视劳务管理工作,为提升劳务管理有效性开始建立劳务实名制管理系统,对员工进行实名制管理。本文也将以此为重点,对其实施劳务实名制的意义进行探讨,期望能够让我国建筑施工企业的劳务管理愈发规范化。
简介:摘要:近年来,我国小学课后托管问题逐渐进入大众视野,“三点半难题”困扰了许多家庭。面对课后托管的现实需求,国内一些省市出了应对办法,北京、上海、南京等地相继台了相关文件,鼓励各地区和学校根据实际情况进行自主探索。本文试对国内小学课后服务的政策和现状进行分析和综述,并在此基础上提一些可行性建议。
简介:【摘要】 随着互联网的发展,结合当前教育现状,为实现教育质量提升计划,构建“网络化、数字化、个性化、终身化”的教育体系,服务全局、融合创新、深化应用、完善机制、教育均衡为目标,以教育信息化工作坚持促进信息技术与教育教学深度融合的核心理念,以“智慧教学,资源共享”为主要建设标志,开展信息技术在电子商务技能实训课的教改实验。探索在电商实训课中利用智慧教学平台实施翻转课堂教学、在线互动教学等不同形式的信息化教学。
简介:摘要目的了解临床医生认知对精准医疗服务实施的影响因素,为精准医疗服务工作的实施与推进提供参考依据。方法采用电子问卷调查方法,于2019年7—9月,对12个省(自治区、直辖市)48家医院的临床医生进行问卷调查,有效问卷341份。问卷包括医生精准诊断能力、患者知晓与采纳、患者隐私保护、组学技术创新发展、生物医学大数据共享平台建设等17项内容。对调查数据进行描述性统计和因子分析。结果从回收的问卷中识别出影响精准医疗服务的3个维度,即外部支撑因素、医院驱动能力、患者信息提供与保护,其正交旋转后的方差贡献率分别为35.157%、22.234%、16.343%。结论建议发展外部支撑因素、提升医院驱动能力、保证患者信息接受畅通与隐私信息安全,为精准医疗服务的实施提供重要基础和保障。
简介:【摘要】微课作为一种很好的辅佐英语课堂教学的信息化管理工具,它具有短小精悍、教学重难点突出的特点。教师合理运用微课辅助教学,让学习能力差异不同的学生得到相应的发展,有效地弥补了传统教学模式的缺陷,优化了小学英语课堂教学。本文介绍了微课在小学英语课堂教学应用的优势,列举微课在小学英语课堂教学中的应用研究案例,分析微课资源在小学英语课堂中的有效应用。
简介:摘要:目的:某中医院临床护理服务中 , 观察中医特色护理技术在医院临床护理中的应用效果。方法: 选取 2015年、 2016年、 2017年在我院心内,脾胃病科,内分泌科,妇产科等 住院治疗病人 , 在临床护理方法的基础上引进外出学习的中医特色护理技术干预与 2014年未引进外出学习的中医特色护理技术干预进行对比。结果:上述 5个科室住院病人护理满意度由 2014年的 94.1%, 提高到 2017年的 98.3%;开展中医特色护理技术由 2014年 4项 , 发展到 2017年 17项 ;中医特色护理技术收入由 2014年 0.05万元 , 发展到 2017年 57.1万元。结论 :通过参加中医护理骨干培训 , 并将中医特色护理技术与临床护理服务相互结合 , 提高了医院患者护理满意度 , 减轻了患者的痛苦 , 有利于患者的康复 ;同时也提高了医院开展中医特色护理技术项目和中医特色护理技术收入 , 有利于中医特色技术推广。