简介:
简介:摘要伴随着我国经济的不断快速发展,经济建设拉动工程建设,工程建设无论是在数量还是在规模上都有了快速增加,工程建设的质量直接关乎着人民的身命财产安全。现场工程理是施工企业基础经营活动,对保证工程的整体质量和安全有着至关重要的作用,其主要的职责就是管理和监督施工的全过程。
简介:摘要学生校外企业顶岗见习评价方法是基于《企业见习》课程标准,以培养适应各种企业要求的“准企业员工”核心职业素养、职业就业能力和职业心理而构建的三维评价体系。该方法突出“工学结合校企合作”之特点,构建注重过程建设,体现出科学性、示范性,以统计分析软件为载体,结合重点企业小范围的生产性验证使用,实现评价方法的普遍适用性,同时体现评价方法的教学连贯性。该方法基于真实的企业顶岗见习实际跟踪活动和企业职业就业能力形成核心价值驱动力理论,创新了原有技工类院校的顶岗见习管理与评价方法,效果显著。
简介:摘要创新教育的主要目的是培养学生的创新意识。随着现代教育理念的不断革新,教师在教学工作中也应该革新教育观念。小学语文教学实施创新教育是时代赋予的使命,教育工作者应在教学过程中不断改革教学模式,根据教材特点、学生的个体差异,寻找创新的突破口,把语文教育的作用发挥得更完善,不断地挖掘学生的创新能力。
简介:摘要随着世界经济的快速发展,企业在市场中的竞争越来越激烈,面临的挑战也越来越多,管理创新对企业的意义重大,它能促进企业的快速发展和壮大。另外,进行企业管理的创新还能有助于企业实现收益最大化。作为企业来说,盈利是其最终目的,而企业管理创新既是企业实现持续发展的过程,也是追求利益最大化的过程。企业管理直接关系着整个企业的盈利收益状况,这种收益既包括短期收益也包括长期收益,但是其最终目的都是为了提高企业的经济效益。
简介:摘要创新对于提高学生综合素养和优化课堂效果具有不容置疑的影响,作为一名初中历史教师,作者感触颇深,特结合自身多年教学经验,同时博采众长,特作以下探析,权做引玉之砖,以期为初中历史创新教学进献微薄之力。
简介:随着知识经济时代的到来以及信息技术、网络技术的发展,企业档案工作的发展面临着许多新的挑战,传统企业档案管理模式体现出一定的不适应性,企业档案管理模式创新成为档案工作面临的新课题.档案管理模式是一种反映各层次档案管理工作间以及档案管理工作内部各个环节之间内在机理的一种管理形式.它包括宏观档案管理模式和微观档案管理模式两个层次的内容.微观档案管理模式指具体的档案管理模式,即我们通常所称的档案实体管理模式.本文主要研究档案实体管理模式.
简介:建立反思意识,这是当今课堂教学的重要共识。教学反思不是单纯的教学总结,其表达展示形式也不仅仅是写课后教学心得,教师应将反思意识贯穿于整个教学始终,形成反思体系。教前预设时要反思,教学过程操作中要反思,教学结束后更需要反思。反思形式不拘一格,不仅有教后小结,还可以建立教
简介:摘要由于现今社会人才的需要,高职教学体系也在不断的完善之中。为适应时代的发展,在原有的基础上,高职教学的创新就成了近期高校教育建设的重点。
简介:摘要现如今,市场经济体制在发生着快速的变革,为了更好的适应我国经济结构的发展,我国建筑行业也不断机枪了对建筑管理体制的创新与完善,使其真正满足于了现代社会的发展需要。但是,就我国目前建筑业管理体制来看,至今仍旧很多建筑企业依旧在采用传统的管理方法与管理体系,这不仅大大降低了建筑管理工作效率,还严重制约了企业的可持续发展。因此,加大对建筑管理体制的创新是非常有必要的。为此,笔者结合了自身多年的工作经验,具体对建筑业的管理体制进行了研究讨论,得出以下相关结论,以供参考。
浅谈文化创新
浅谈工程管理创新管理
浅谈创新素质的培养
浅谈顶岗见习创新评价方法
浅谈小学语文创新性教学
浅谈初中数学创新教育
小学语文创新教育浅谈
浅谈小学《科学》教学与创新
浅谈小学语文创新教育
浅谈现代企业管理创新
浅谈如何实施创新教育、培养学生的创新意识和创新能力
浅谈初中历史创新教学
浅谈企业档案管理与创新
浅谈数学教学反思形式创新实践
浅谈培养学生创新能力的体会
浅谈高职教育管理的创新
浅谈建筑管理的体制创新
浅谈小学语文阅读教学创新
浅谈现代医院财务管理创新
浅谈小学语文朗读指导的创新