简介:摘要:新工科专业开展课程思政,实现各类课程与思想政治理论课同向同行,是落实立德树人和培养以产业需求为导向的高素质复合型人才的重要举措。制药工程专业课程种类繁多、综合性、交叉性强,具有开展课程思政的独特优势,如何构建专业课程思政与思政理论课整体衔接的课程育人体系,是高素质制药工程师人才培养过程中要解决的关键问题。本文从科学构建制药工程专业课程思政建设的引导、激励与评价机制,在专业教师内部形成广泛的政治认同和行动自觉,并基于思政育人与科研育人、工程育人协同融合的基本思路,创新性挖掘以“药”为核心的思政教育元素,建立教师、课程、教学三位一体的课程思政教学管理体系等方面进行了探索和实践,为新工科专业课程思政的开展提供了有力参考。
简介:摘要:近年来,随着我国经济发展,高校对于制药工程专业开展创新创业教育的意义高校创新创业教育是当今时代高等教育的重要组成部分,它通过培养学生创新创业精神和实践能力,为国家和社会培养出更多具有创新精神、创业意识和创业技能的人才,为国家经济和社会发展做出更大的贡献。首先,高校创新创业教育不仅可以激发学生的创新创业激情,还可以帮助学生有效地将自己的创新创业想法付诸实践。高校创新创业教育不同于传统的理论课程教育,它更注重培养学生的实践能力和解决实际问题的能力。其次,高校创新创业教育可以促进产学研结合,为产业提供更多更好的创新创业人才。高校在创新创业教育中与企业合作、进行产学研结合,不仅可以提高教育质量,还促进了企业的创新和发展,不断推进新产品、新技术和新服务的实现,为社会提供更多更优质的创新和创业服务。