简介：摘要：法学专业是一个热门专业。就目前的社会大环境来看，法学专业的毕业生就业似乎比较困难，许多人（包括一部分专家）不看好这个专业。但这是人们对法学专业在认识上普遍存在的一个误区。的确，现实中确实存在部分法学专业学生（包括本科生、研究生）就业比较困难的现象，但不能由此而认为整个法学专业就业前景就是这样。法学专业“不好就业”的根本原因不是法学专业本身出了问题，更不是社会法律人才需求饱和的问题，而是在于部分学校的人才培养模式可能出现了问题，使得所培养的学生在素质和能力上存在缺陷而不能更好地符合社会的实际需要。

简介：摘要：如今高校招生规模进一步扩大，应届大学生数量也在持续增多，大学生所面临的就业压力也越来越大。而解决大学生就业压力的关键就在于做好就业指导教育，转变大学生就业观念，使其竞争能力获得提升。为此，本文围绕高校就业指导教育展开研究，探究就业指导教育模式的创新路径，以供参考。

简介：摘要：目前高等教育在社会发展形势下得到了全面化发展，然而高等学校也面临学生就业的难题，同时这也是高校需要面对和解决的问题。高校的教育工作为社会培养了一批高技能型人才，为此在学生面临就业选择时应做好指导工作，这也将是学生步入社会的奠基工作。在就业指导的同时，应与时俱进，跟随就业现状的变化来改变指导模式。为此全文在通过对传统就业指导模式的分析下，针对社会发展形势来将新型就业指导模式开展研究。

简介：摘要：当前，网络信息技术得到了快速发展，市场对于平面设计人才的需求也与日俱增，技术水平较高、综合素养较好的人才获得了市场的青睐。但是，就目前我国中职计算机平面设计类课程整体的教学情况来看，仍存在诸多问题，课程教学更偏向理论方面，忽略了学生实践能力的培养和提升。职业院校旨在培养技能型、实用型人才,平面设计具有强大的图像处理功能与编辑手段,这使得该项课程对于学生的实践能力具有很高的要求。为了满足现代化社会发展需求，中职院校在平面设计课程教学时要以就业为导向，不断进行平面设计课程的创新，为社会培养高素质应用型的平面设计人才。但是当前中职平面设计课程教学中存在诸多问题，严重影响了教学质量和教学效果，非常有必要创新课程体系。本文阐述了当前中职平面设计课程教学中存在的问题，基于就业导向进行中职平面设计课程创新，推动平面设计专业的发展。

简介：摘要：2020年，受疫情影响，中国经济遭遇巨大考验，岗位需求减少与毕业生数量增加的矛盾尤为突出。在此背景下，中国提出了创新创业发展的战略方针，也在社会中形成了“大众创业，万众创新”的共识。如果说高校是培育人才的主阵地，那么政府部门就是人才培养过程中的坚实后盾。面对突发事件，对高校就业指导课程的开设提出了新的要求。因此政府部门与高校应当紧跟时代发展步伐，构建完善的创业指导工作体系，着重培养毕业生的“双创”意识与能力，全面增强应届毕业生的综合素养，以此来帮助其获得更为广阔的就业创业空间。

简介：摘要：中职计算机教育要坚持“以人为本”的教育方针，注重培养和提高学生的专业技术能力，以满足社会需要，保证学生将来的就业。教师要时时关注计算机基础产业的发展趋势，探索更为新颖的计算机教育方式，使学生能够掌握的知识与技巧，为将来的就业打下坚实的基础。

简介：摘要：高校教育在就业导向趋势下需充分满足市场需求，为社会输送对应的优秀人才，所以在教育环节应该确保学生的综合素质能得到锻炼和提升，让学生拥有优良的专业技能和扎实的英语学科知识，并且熟练掌握英语应用能力，在对应的工作领域将英语作为一项科学的辅助工具。

简介：摘要：现阶段随着我国高校招生规模越来越大，学生毕业之后面临的就业形势也越来越严峻。如何提高学生就业率已经成为各大高职院校所要考虑的主要问题。课程思政理念提出之后，为学生的就业指导提供了更好的帮助。高职院校可以通过探究以就业为导向的高职思政教学模式，提高学生的综合素质。学生可以将思政内容与学科学习以及就业需求互相融合，明确自身能力，找到合适岗位，从而提前适应社会压力。本文作者从不同角度详细阐述了以就业为导向的高职思政教学创新路径，希望能够为相关教师带来帮助。

简介：摘要：南沙区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为主导，深入贯彻落实习近平总书记对广东系列重要讲话和重要指示批示精神，始终把“稳就业”“保居民就业”作为担当和使命，把实现群众更加充分更高质量就业作为工作目标，持续推进就业优先工作，不断强化公共就业服务，努力把就业这个最大的根基工程，抓紧抓实抓好，全力完成广州市部署的各项就业工作任务，确保全区就业大局总体稳定。

简介：摘要：随着高职院校的扩大招生，毕业生数量逐年增长，高质量就业成为学生和家长的最大期待，于是提高学生的就业能力就迫在眉睫。然而，在安徽省职业教育快速发展的同时，有些问题也慢慢显现，主要有人才培养目标不清晰，课程系统混乱；教学实训设施不足，“双师”型教师力量不足，教学质量每况愈下；学生综合素质难以提高，就业观念薄弱。这一发展中的问题使高职院校学生就业形势异常严峻，就业难，就业层次低的问题一度成为学生、家长、社会、政府关注的热点话题。

简介：摘要：中职职业学校的首要任务是为社会提供具有高职业素质和全面素质的复合型职业人才，以适应职业发展需要。因此，传统的数学教育方法无法适应中职数学教育的要求，因此，在中学数学教育过程中，要坚持以就业为导向，主动探索和实施中职数学教育的模式，提高数学思维能力和知识能力，把数学知识与专业知识的学习有机地联系在一起，以达到培养高质量的目的。

简介：摘要：当前社会形势下，就业压力越来越大，这也要求高职院校必须深入就业指导，树立以就业为导向的办学宗旨，将就业指导融入到教学中去，这样才能做好育人工作。在英语课程中，学校不仅要积极推行以就业为导向的教学理念，还需要为英语教学的发展创造有利条件。同时，作为教育工作者，要深刻认识到当前的社会形势，以就业为导向创新教学观念，并加强对学生的就业指导，让他们掌握必要的技能，了解目前就业形式，为今后发展筑牢根基。

简介：摘要：随着社会的发展，时代的进步，大学生面临的就业市场发生了翻天覆地的变化，高职大学毕业生作为就业人群的主要组成部分，如何在变化如此之大的就业市场中为自己争取机会，找到适合的岗位，仅仅靠专业技能可能很难达到这样的目的。这就需要高职大学生勇于创新的思维，在就业市场展现自己的独特且利用行业发展风格，这样更能吸引招聘方的青睐。由于现在就业市场竞争越加白热化，很多毕业生会在就业市场碰壁，而且会多次碰壁，这就需要学生调整好心态，不要被眼前的困难打到。本文就高职大学生创新创业与就业心理展开研究。

简介：摘要：当前社会形势下，就业压力越来越大，这也要求高职院校必须深入就业指导，树立以就业为导向的办学宗旨，将就业指导融入到教学中去，这样才能做好育人工作。在英语课程中，学校不仅要积极推行以就业为导向的教学理念，还需要为英语教学的发展创造有利条件。同时，作为教育工作者，要深刻认识到当前的社会形势，以就业为导向创新教学观念，并加强对学生的就业指导，让他们掌握必要的技能，了解目前就业形式，为今后发展筑牢根基。

简介：摘要：随着社会经济地不断发展，我国高等专科教育也逐渐地发展起来，以就业为导向已经逐渐地发展成为许多高等专科院校 教育中的根本办学思想，也是高等专科院校教育发展的必然趋势，高等专科院校以就业为指导方向的思政教育理念已经逐渐得到重视， 以便于培养出符合社会需要的全方位人才。高等专科院校的教育已经渐渐的迈向以就业为指导方向的全方位人才培养的模式转变。本 文针对以就业为导向的高等专科院校思政教育创新进行研究，提出合理举措。

简介：摘要：社会经济的高速发展使得社会对高质量人才的需求量与日俱增，当代大学生的就业形势也日趋严峻。高校毕业生作为拥有较高的文化水平和专业能力的高质量人才，对社会和经济的发展起着重要作用，而一部分毕业生由于社会经验少，缺乏正确的职业目标，在面临就业时往往会感到迷茫，不清楚应该如何选择职业。因此，大学生就业指导对学生就业观和价值观的树立有重要作用，可以帮助毕业生顺利就业。

简介：摘要：在我国现代教育体系不断完善的背景下，职业院校教育教学质量不断提升，使得学生的职业能力水平全面增长，为社会发展培养并输送了大批高素质人才。为了进一步提升职业院校教学质量，需要对教学模式进行调整，重点培养学生的就业能力，以此为基础对学生管理模式与教学方法进行创新，确保学生就业能力提高。因此，本文将对就业能力培养下的职业院校学生管理创新方面进行深入地研究与分析，并结合实践经验总结一些措施，以期能够对相关人员有所帮助。

简介：

简介：摘要：二十一世纪以来，随着我国高等教育普及率越来越高，大学生数量越来越多，与此同时，大学生面临着就业难问题，很多大学生并不能够达到理想的工作，这给他们带来了很大的困扰，因此，我们必须要充分贯彻大众创业万众创新的工作策略，不断培养大学生的创新创业能力，提升大学生创新创业素养，从而让其获得更好的成长和发展，本文就创客创新创业三创教育观进行了探讨和分析，希望能够为相关的教育工作者们提供一定的帮助和支持。

简介：摘要：在我国现代教育体系不断完善的背景下，职业院校教育教学质量不断提升，使得学生的职业能力水平全面增长，为社会发展培养并输送了大批高素质人才。为了进一步提升职业院校教学质量，需要对教学模式进行调整，重点培养学生的就业能力，以此为基础对学生管理模式与教学方法进行创新，确保学生就业能力提高。因此，本文将对就业能力培养下的职业院校学生管理创新方面进行深入地研究与分析，并结合实践经验总结一些措施，以期能够对相关人员有所帮助。