简介：摘要：目的：对急诊预检分诊标准在患者分诊期间的应用效果进行分析。方法:在临床中，提升急诊患者就诊效率是非常重要的研究课题，因此为了对这一课题进行分析，开展对照实验，对照实验的主要项目为急诊预检分诊的应用效果，对所纳入患者分组后分别采取不同的分诊方式以提升研究的准确性，观察不同分诊方式后的最终效果，并进行统计和对比。结果：对比发现，观察组患者的就诊各项指标均优于对照组，组间差异显著（P＜0.05）。结论：在急诊分诊过程中，采取急诊预检分诊标准可以有效促进患者就诊效率的提升，保证患者治疗效果。

简介：【摘要】目的：研究急诊分诊模式改良对急诊患者分诊准确率及漏诊率的影响。方法：以医院急诊收治118例患者为研究对象，按照入院先后顺序分为对照组、观察组各59例，分别给予常规分诊护理模式干预、急诊分诊模式改良干预。结果：观察组分诊准确率更高，漏诊率更低（P＜0.05）；观察组确诊时间、候诊时间均短于对照组，抢救成功率高于对照组（P＜0.05）。结论：急诊分诊模式改良能显著提高急诊患者分诊准确率，降低漏诊率，对促使患者尽快得到抢救，提升抢救成功率有积极作用。

简介：摘要：目的 分析对门诊护理分诊流程进行优化对于提高分诊准确率和患者满意度的效果；方法 将我院2021-2-2022年实施门诊护理分诊流程优化前、后收治的各120名患者分为对照组和观察组，对照组采用常规门诊护理分诊流程，观察组采用经过优化的门诊护理分诊流程；结果 观察组门诊分诊准确率以及患者的满意度均明显高于对照组（P＜0.05），而分诊等待时间、就诊总时长以及投诉率则明显低于对照组（P＜0.05）；结论 通过对门诊护理分诊流程进行优化，能够有效降低患者的等待时间，提高门诊分诊准确率以及患者对于门诊护理服务的满意度。。

简介：【摘要】门诊分诊中的护患沟通技巧门诊是医院面向患者的窗口，又是作为面向患者提供的第一服务。分诊护士的沟通能力不仅影响了患者对医院的印象，而且影响着医院的形象与声誉。提高分诊护士的沟通能力可以促进护患关系，减少医患纠纷，进而更好地为患者服务。现将工作体会总结如下

简介：摘要：目的：探讨分析急腹症患者分诊以及急诊护理方式和效果。方法：抽选100例急腹症患者作为本文研究的观察对象，时间段为2022年8月至2023年5月，以随机数字表法作为分组原则，将100例急腹症患者分成例数各为50例的对照组和研究组。对照组患者采取常规护理方式实施护理，研究组患者在该基础上采取分诊及急诊护理，对比两组分诊准确性、分级准确性、护理满意度、分诊评估时间、候诊时间、确诊时间以及护理后进食时间、通气时间、通便时间、下床活动时间。结果：和对照组进行比较分析，研究组分诊准确性、分级准确性以及护理满意度均明显更高，分诊评估时间、候诊时间以及确诊时间均明显更短，两组数据比较差异显著，具有统计学意义，P均＜0.05。结论：对急腹症患者施予分诊及急诊护理，不仅能够提高分诊准确性，同时还可缩短诊治时间，为患者抢救获取更多的时间，有利于患者尽早康复，临床应用价值高，推荐在临床中使用。

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简介：【摘要】目的：探讨对儿科急诊分诊采取四级分诊模式的质量及家属满意度。方法：选取2022年1月至11月儿科收治的200例患儿，随机数字表法分成观察组与对照组每组100例。对照组应用常规儿科急诊分诊模式，观察组采取四级分诊模式，比较两组急诊分诊质量及家属满意度。结果：观察组患儿在急诊分诊质量评分高于对照组（P＜0.05）；观察组在家属满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：在儿科急诊分诊工作中，应用四级分诊模式对急诊分诊治疗及家属满意度提高效果好。

简介：摘要：目的：探讨流程优化护理分诊在呼吸内科中的应用效果。方法选取2021年1月至12月在我院呼吸内科就诊的100例患者为对照组，选取2022年1月至12月在我院呼吸内科就诊的100例患者为观察组。对照组实施呼吸内科常规分诊流程，观察组实施流程优化护理分诊。比较两组的候诊时间、确诊时间、分诊准确率、不良事件发生率及就诊满意度评分。结果观察组候诊时间、确诊时间均短于对照组（P＜0．05）。观察组分诊准确率为98．0％，高于对照组的88．0％（P＜0．05）。观察组不良事件发生率为2．0％，低于对照组的10．0％（P＜0．05）。观察组对护理态度、就诊效率、候诊感受的满意度评分高于对照组（P＜0．05）。结论流程优化护理分诊应用于呼吸内科的分诊效果显著，能够提高分诊准确率以及患者满意度。

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简介：摘要：目的 针对急性腹痛患者的急诊症状进行分诊治疗，对分诊流程以及临床护理方式的应用情况进行回顾性讨论分析。方法 对于本院2021年6月至2022年6月进行急性腹痛急诊的186位患者进行回顾性分诊流程与护理方式的讨论分析。在研究过程当中，对患者的常规分诊流程以及护理措施进行回顾性分析，对分诊时间、准确率和护理工作满意度进行统计学分析，以P

简介：【摘要】目的：探讨急诊预检分诊的相关标准和具体临床实践情况对分诊质量的影响。方法：选取我院在2021年4月—2022年4月收治的620例急诊内外科患者，将其按照随机数表的方法分为对照组和观察组各310例。其中对照组的患者接受常规接诊治疗管理模式，而观察组患者则接受急诊预诊分诊管理系统。对比两组患者对急诊工作的整体满意度、诊疗挂号的时长、诊疗准确度和意外事件的发生率。结果：观察组患者的分诊时间明显短于对照组患者，且急诊预诊分诊的诊断准确率明显提高，整体的工作满意度远高于对照组患者，差异具有显著的统计学意义（P＜0.05）。结论：在诊疗时采用急诊预检分诊工作模式，能够有效地缩短患者挂号时间，避免更严重的意外事件的出现，能够有效地提高诊断的准确率和患者的满意度，值得在临床上进一步推广使用。

简介：摘要：目的:探讨导医分诊服务在门诊分诊护理中的作用。方法:选取门诊患者100例，分为对照组和观察组，每组50人。分别对门诊护理满意度和预检分诊的准确性进行测量。结果:观察组和对照组患者分诊护理满意度分别为96%和87.5%。预检分诊正确率分别为96%和84.9%，观察组均高于对照组(P

简介：【摘要】目的：探讨专家共识指导下的急诊预检分诊对急腹症患者分诊准确率的影响。方法：选取2021年1月至2022年12月本院急诊科收治的急腹症患者94例，随机分为两组，各47例，对照组予常规急诊预检分诊，观察组则采用专家共识指导下的急诊预检分诊。比较两组患者急诊预检分诊时间及分诊准确率。  结果：观察组预检分诊时间显著少于对照组，观察组预检准确率显著高于对照组，差异显著（P＜0.05）。  结论：对急腹症患者实施专家共识指导下的急诊预检分诊，可缩短急诊分诊时间，提高急诊分诊正确率，确保急腹症患者就诊安全。

简介：【摘要】目的：探讨流程优化护理分诊对产科预检分诊准确率及满意度的影响。方法：以我院自2021年6月份到2022年6月份所纳入的90例孕妇作为本次研究对象，采取编号法将其分成对照组和观察组，对照组采用常规方法进行分诊，观察组采用流程优化护理分诊，对比两组的分诊准确率和满意度。结果：通过对两组分诊准确率进行比较能够得知，观察组的分诊准确率是97.78%，对照组是82.22%，差异具有统计学意义（p<0.05）。针对两组满意度进行对比可以得知，观察组的满意度评分显著高于对照组，差异具有统计学意义（p<0.05）。通过比较两组的分诊效果能够得知，观察组的就诊总时间和分诊等待时间全部短于对照组，差异具有统计学意义（p<0.05），表明运用流程优化护理分诊，能够提高产科预检分诊准确率及满意度。结论：将流程优化护理分诊应用到产科预检分诊当中，能够提高分诊效果，提升分诊的准确率和满意度，故此种模式值得推广。

简介：【摘要】目的：急腹症患者分诊及急诊护理价值分析。方法：在2022.1-2022.12期间选择因急腹症前来我院进行治疗的病人进行调研，参与本次调研病人共计（88）例。参与本次调研病人均接受对症治疗与护理，按照护理方案进行每组，每组所纳入例数为（44）例。按照护理方案进行命名，分别为（常规组）、（研究组）。常规组所采用的护理方案为常规护理，研究组则采用急诊针对性护理。总结与探究2种护理方案实施效果。结果：（1）常规组分诊评估时间长于研究组，两组对照差异明显，（P

简介：目的：观察急腹症患者分诊及急诊护理效果。方法：选定2021年12月至2022年5月期间于我院进行就诊的160例急腹症患者作为本次讨论对象，将160例急腹症患者随机分配成两组：对照组（n=80）与研究组（n=80）。对照组采用常规急诊及分诊流程，研究组采用急诊护理流程，对比两组急诊指标、护理质量及整体急诊效果。结果：研究组分诊时长、确诊时长、患者接受治疗时间、急诊室留观时长低于对照组(P<0.05)；研究组护理满意度、护理依从性及护理舒适度评分高于对照组（P<0.05)；研究组分诊正确率、治疗成功率高于对照组，重复诊断率、不良事件发生率低于对照组(P<0.05)；结论：急诊护理模式能够有效提升急腹症患者的问诊效率，治疗成功率较高，可广泛的应用于急腹症的问诊接待护理工作中。

简介：【摘要】目的分析急腹症患者分诊及急诊护理作用。方法以本院在2020年1月～2022年1月收治的70例急腹症患者为研究对象。采用随机抽样法将其分为对照组和观察组，每组35例，对照组给予常规护理，观察组给予急诊护理。对比两组患者接受护理后患者的不良反应发生率。结果护理后，观察组患者的不良反应发生率低于对照组（P﹤0.05）。结论在急腹症患者的护理过程中，对其采用急诊护理进行护理能够降低了患者不良反应的发生概率，提高护理满意度，具有较高的安全性。

简介：

简介：【摘要】  辨析病句是高考复习的重点和难点，掌握方法是十分重要的。在辨析病句的过程中，读看分套“四诊法”不失为一种行之有效的好方法。熟练掌握这种方法，在复习和应考中会起到至关重要的作用。