简介：摘要：针对传统教学模式中仪器分析理论教学与实验教学分离、学生理论学习与实验能力培养不能有机结合的问题，提出理论与实验一体化教学。通过改革仪器分析理论授课方式一改革实验教学模式一让学生参与科研项目一设置开放性实验项目的“四步”教学新模式，实现仪器分析理论教学与实验教学环节、学生理论学习与能力培养、教师教学与科研一体化。同时，提高仪器分析授课教师的教学和科研能力，使授课教师向既具备丰富的理论和实验教学经验，又具备较强科研能力的“双师型”教师转变。

简介：摘要“一带一路”理念的实践的最大特点就是结合当今世界发展的具体情况，持续走中国特色发展之路，对于“一带一路”理念的创新要站在与具体实践相结合的角度，发挥其理念的本质优势。研究“一带一路”理念的实践与创新，我们可以紧跟发展线路，通过细致的调查和分析来研究。本文主要针对“一带一路”理念的实践与创新做了一个初步探讨。

简介：课题组依据学校的教改要求和专业培养方案,实施药物分析的改革,收到了良好的效果,为培养应用型、技能型和复合型人才积累经验.

简介：摘要随着“一带一路”战略构想的提出，我国的对外发展模式有了很大的变化。本文首先对“一带一路”的内涵进行了概述，然后对“一带一路”发展战略进行了简要分析，接着对理念创新进行了阐述，然后从合作以及体制创新等方面对实践创新进行了分析阐述。

简介：摘要“高效课堂”正以其全新的课堂教学模式引领着中国课堂教学的新潮流，一味追求知识获得的课堂不应该称为真正意义上的“高效课堂”，我们不必为了迎合某种潮流而过分地追求逢课必言“高效”的教学模式；只要能够努力使自己的课堂变成对学生成长确实“有效”的课堂，就已经是对教育莫大的贡献了。

简介：摘要社会的发展和科学技术的进步，对资源和土地提出了更高的要求，所以，地质钻探技术对国民经济发展有重大的促进作用。地质钻探技术的提高，解决了当今社会在发展过程中出现的资源短缺问题，对人类可持续发展有着深远的意义。地质钻探技术是取得地下实物资料、验证地下信息并作出判断，最后圈定矿体，评估品位的技术手段。钻探技术是实现了宏观影响大成果的支撑。我国的钻探技术虽然跟国外先进水平有差距，但是经过长期经验的积累和发展，也取得了一定的成果。本文分析一下地质钻探技术和实践。

简介：首都医科大学自2012年起开始实施临床医学专业型硕士研究生培养与住院医师规范化培训相衔接的制度,第一批接受该制度培养的临床医学专业型硕士研究生于2015年7月届满毕业,本文就专业型硕士研究生培养与住院医师规范化培训——"双轨合一"这一制度实施过程中的现象谈几点看法。

简介：语文阅读教学对话模式是在新课程理念下的一种创新,教学中＂教＂与＂学＂双方以文本阅读为基础,在阅读过程中分别采用不同的视角去体验探究,师生是自由平等的关系,没有师道尊严的束缚,充分交流观点,最终获得情感、态度及价值观的转变。如何处理好高中和初中语文教学的无缝衔接,是需要每个高一语文教师认真考虑的一个重要问题。

简介：摘要本文以三菱FX2N系列PLC外部接线实施一体化教学实践为例，探讨了在PLC一体化教学改革中如何实施一体化的教学来激发学生的学习兴趣，发挥学生在教学过程中的主体作用和主观能动性，以学生为主，教师为辅，来提升学生的职业能力。

简介：“最后一公里”原指完成长途跋涉的最后一段路程，如今引申为完成一件事情最后的而且是最关键的步骤。我们党“坚持从群众关心的具体问题抓起，从群众不满意的地方改起，解决好联系和服务群众‘最后一公里’问题”，这是党的全心全意为人民服务宗旨的真实体现，也是党对自身先进性、纯洁性的本质追求。一直以来，广州市房屋交易监管中心（简称“市交监中心”）坚持为民、便民、利民服务理念，主动面向群众、联系群众、服务群众，特别是开展党的群众路线教育实践活动，深入查摆存在问题，扎实推进各项整改工作，联系服务群众“最后一公里”的能力进一步增强，推动房地产市场监管取得新成效。

简介：摘要道路与桥梁设计在交通设施中占据着十分重要的地位，其设计水平的高低与质量直接影响道路与桥梁后期的使用与维护，甚至还会影响路桥的使用寿命。因此，提高公路的舒适性需要进行路桥一体化设计，减少、甚至消除路桥过渡段沉降速度不一致导致的问题，提高路桥可靠性和安全性。

简介：＂高职学前教育专业‘一生一特长’人才培养模式改革与实践＂是山东省教育厅教学改革立项项目。在研究与实践过程中,依据培养目标,搭建能力培养的＂立交桥＂;构建培养模式,实现能力培养的＂直通车＂;改善实践条件,强化能力培养的＂训练场＂;展示专业特长,获取能力培养的＂合格证＂,创新了学前教育专业＂绝活教育＂培养模式。

简介：机电一体化技术与系统课程原有教学中存在一定的问题。可以结合其实践性、综合性较强的特点,提出以项目驱动为主线,通过项目任务引导理论教学和理论教学指导项目实现的一体化教学新模式,并适时引入基于项目的讨论互动课。教学改革实践表明,该教学方法将理论与实践高度融合,以＂用＂促＂学＂,学以致用,提升了学生对机电一体化共性技术的工程综合应用能力和团队协作能力,取得了良好的教学效果,有利于应用型人才培养。

简介：在确定《区域分析与规划》教材改革的目标与原则的基础上，讨论了教材改革基于实践性、应用性和地方性理念的发展方向。然后，根据现行教材存在的弊端，结合教材改革目标，探讨了区域规划教材在案例内容、任务模块以及课堂组织等方面与项目教学法相结合的改革性尝试，增添了传统教材所不具备的培养基本技能的教学内容并与实践教学基地紧密结合的教学讲义，最后阐明了课程改革的实践意义。

简介：题目四边形ABCD是矩形,点E为射线CB上一点,DE交直线AB于点F,∠AED=2∠CED,点G是DF的中点,若AB=15~（1/2）,BC=7,BE=1,则EG的长为____.这是一本中考数学复习资料上提供的习题.本题没有提供图,根据题意,可以分点E在线段CB延长线上和点E在线段BC上两种情况分别画出如下图1和图2.

简介：摘要随着我国社会经济的快速发展，我国对能源的需求也越来越大，对电力的依赖性要求也越来越高，电力设备的规模和数量也变得越来越多，为了及时发现及解决输变电设备故障，保证电网系统的正常运行，对它们进行在线监测是必须的。本文首先分析了输变电设备在线监测技术的基本原理，然后分析和研究了电气设备的在线监测技术主要应用。

简介：通过对扒窃入刑后两年间上海市324件扒窃案件裁判文书的梳理，并结合其他地区个案，可以得出司法实践中关于扒窃的认定存在泛化的趋势。当前理论和实务关于扒窃社会危害性的解读，存在过度性和片面性。刑法规范视野下的扒窃应同时具备扒窃行为发生在公共场所、扒窃的对象必须是他人贴身占有的易转移性财物和被害人处于意识清醒状态三个条件。对扒窃行为的这一界定，有利于对扒窃社会危害性过度解读的矫正，符合扒窃一词的本来含义和扒窃行为的事实特征，又与扒窃行为入罪的立法原意相契合，同时也是基于扒窃犯罪构成要件实质解释所得出的结论。

简介：摘要文章阐述了景观园林规划设计的现状及其作用和内涵，而且还研究了园林规划设计的原则，文章还针对其存在的问题及弊端，提出相关的对策及建议。

简介：随着我国经济体制改革不断发展,集团企业如今的发展面临着很大的问题,传统的财务管理和业务管理分离的模式难以适应现代化环境的变化发展,其弊端也日渐凸显出来,尤其是这样一种分离的模式导致信息沟通不畅,影响企业的经营效率以及整体管理结构。如何克服这样一种信息隔离的问题,提升企业内部控制的有效性是当前集团企业需要解决的一大问题。本文希望在具体介绍财务业务一体化概念基础上进行探索,希望可以提出构建企业集团财务业务一体化管理的具体模式。

简介：