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  • 简介:英语中关系代词是用来引导起名词修饰语作用的关系分句(亦称定语从句)的,被其修饰的词叫先行词,这种分词可分为限制性分句和非限制性分句.关系代词在主从复合句中起承上启下的作用,它一方面代表关系分向所修饰的那个名词或代词、甚至整个主句,另一方面又在分句中担任一个成份.关系代词的使用要受到语法和句子意义的限制.关系代词的选择取决于以下三个方面的因素;1)它所引导的关系分句是限制性的还是非限制性的;

  • 标签: 关系分句 关系代词 限制性 几对关系 词的用法 先行词
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  • 简介:2012年,江苏省泰州市中考思想品德学科在长达10年实行开卷考试之后,将首次实行闭卷考试。考试形式由开卷到闭卷的调整,必然要求一线教师从教与学等多方面思考应对策略。秋季开学不久,我接到了泰州市教研室布置的一项特殊任务,就是列入泰州市2012年中考思想品德考查知识范围的教材知识要点(即考点)进行解读。第一次解读考点,历经三个星期,遇到了很多问题、困惑,迫使自己不断变换角色,从一线教师、初中毕业生、中考命题人等视角努力地审视、

  • 标签: 考点 解读 开卷考试 思想品德 泰州市 闭卷考试
  • 简介:张西山在《编辑之友》2007年第2期撰文指出,从文化生产和传播的视角,我们进入了一个以知识和信息为要素的文化消费时代。出版是文化积累和消费的历史,学术出版的实质是积累和传播学术,塑造和引导民族文化素质与精神生活。出版人的眼光决定着出版执行力的实现和学术品牌竞争力。编辑必须处理好以下关系:(1)问题与学术。学术出版人用心血做学术,用生命写华章,

  • 标签: 学术 编辑 文化消费 品牌竞争力 精神生活 文化素质
  • 简介:语文新课标指出:教学要以人为本,面向未来.突出学生的自主性和实践能力,致力于学生语文素养的形成和发展。所以教师在自己的设计中体现这些思想,以“弹性设计”为主,并把这些思想转变为有效的教学行为,才能真正提高课堂教学效率。

  • 标签: 语文教学设计 课堂教学效率 语文新课标 以人为本 实践能力 面向未来
  • 简介:摘要高师音乐教育专业作为高师院校的有机组成部分,其培养目标是面向基础教育、具有良好的人文素质和专业素质的中小学音乐教师。钢琴键盘教学作为高师音乐教育的主要课程之一,其教学质量直接影响到培养对象的质量。提高高师钢琴教学质量,必须正确处理好几辩证关系弹奏技巧与人文素质的关系;专业基础与专业能力的关系;基础训练与专业表演的关系

  • 标签: 高师钢琴教学 辩证关系
  • 简介:德育的有效性一直是中学教育的一大难题,我们在实践中探索出提高德育效能的一些思路。目标定位高低适合,内容范围宽窄适度,活动设计得体适切,手段选用强柔结合,家校共育形成合力,评价科学准确。

  • 标签: 中学德育 目标 内容 模式 方法 场域
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  • 简介:随着新课改的深入开展,广大教师围绕新理念、新课标组织教学,教师的教学模式、学生的学习方式都发生了可喜的变化,但不可否认的是有些教师新课程的理解是片面的、肤浅的。教师的教学观念还没有真正的转换,课堂教学中仍然存在诸多问题。如何转变教学观念,取得最佳的教学效果,我认为在历史教学中应该处理好以下几种关系

  • 标签: 历史教学 新课改 教学观念 组织教学 教学模式 学习方式
  • 作者: 乔学田
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2010-11-21
  • 出处:《时代英语报》 2010年第11期
  • 机构:教学过程是教师有目的、有计划地引导学生自觉、积极地学习,掌握知识、训练技能过程,它是师生双边活动。这就决定教与学关系密切,所以处理好英语教与学诸方面关系非常重要,只要两者处理好,才能保证教学质量。
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  • 简介:采用文献资料法、逻辑分析法,体育事业与体育产业,体育产业与产业化,体育经济效益与社会效益,体育本体产业、相关产业与非体产业之间的关系作了逻辑分析归纳.结论如下:体育事业与体育产业是具有反对关系的概念,二者是体育业这一属概念之下的同级种概念.体育产业与体育产业化是具有全异关系的概念,体育产业是产业化的结果,判断体育产业化范围的标准是看能否市场化;体育的经济效益与社会效益是处于同一层次的具有矛盾关系的概念,二者的地位是平等的;体育本体产业、相关产业、非体产业作为体育产业划分的子项是不合逻辑的.强调体育产业发展的重点应用"主导产业"或"支柱产业"而不能用"本体产业"来表述.

  • 标签: 体育产业化 本体产业 属概念 体育事业 文献资料法 体育经济
  • 简介:高中课程改革中需要正确认识和处理关系:课程和教学的关系;课改和高考的关系;课改和教师的关系;课改和教研的关系。对于教研部门来说,正确认识和处理上述关系做好服务性工作,努力开创教育事业科学发展的新局面,具有重要的现实意义。

  • 标签: 高中课程改革 课程和教学 课改和高考 教师 教研 教研部门
  • 简介:有些小学数学问题具有一定的深度和拓展性,如“买”问题,即使是教师也未必能对答如流。因此,教师课前要对这些问题做充分的研究和准备,预设课堂生成情况,只有这样才能应变自如。

  • 标签: 买几送几 意外 问题 思考
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  • 简介:军事格斗实战对抗中技战术运用应把握的松与紧、攻与防、速度与力量、虚与实等关系进行辩证分析,提出了实战对抗中运用这几个要素应遵循的基本原则和注意事项.

  • 标签: 实战对抗 运用 关系
  • 简介:小学科学教学中要注意处理好教材与课程、探究与接受、预设与生成、自主与引导、合作与独立、过程与结果之间的关系。依托教材,积极开发课程资源,用教材教;以探究为中心,多种学习方式相结合;精心预设,灵活调整,促进动态生成;以学生为主体,教师为主导,相互依存,和谐发展;合作交流,独立思考,提升学生思维能力;过程与结果并重,确保教学的有效性;课堂教学与课外活动紧密结合,提升学生的科学素养。多元平衡是科学教学有效性的有力保障。

  • 标签: 小学科学 学生主体 合作交流 科学素养 多元平衡
  • 简介:在小学教育本科专业建设中,需要在培养目标上区分底线与高标,以发挥培养标准在专业建设中的导向和指引作用;在专业素养方面要关注教学技能与科研能力发展的同一性关系,以教学技能为支点,提升师范生的反思和研究能力;在人才特征上需要立足现实需求和本国教育传统,恰当取舍“专”与“通”;在教学改革上,要兼顾内容更新与方法变革。

  • 标签: 小教本科 专业建设 关系
  • 简介:把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。为了将建设学习型党组织落实到实处,就需要处理好在构建学习型党组织过程中关于思想和行动的诸多关系。即认识好学习型党组织、学习型政党和学习型社会之间的关系;区分好学习手段和目的之间的关系;理顺好个人学习和组织学习之间的关系;处理好学习与实践之间的关系

  • 标签: 学习型党组织 建设 实践 关系
  • 简介:“中国梦”主题教育活动要处理好梦想与现实、梦想与筑梦方式、梦想的内生与外铄、梦想中的物质梦与精神梦等关系。不能只讲对梦的美好设想,而忽视梦想在现实中面临的机遇和挑战以及筑梦需要的工作与努力;不能只讲“国家富强、民族振兴,人民幸福”的国家梦。还要讲国家如何为个人梦创造条件和营造环境,使个人敢于有梦,能够圆梦,使梦想真正成为个人内心自然流露出的一种渴望和追求;也不能仅仅把梦想停留在物质方面的追求,更应该有人生信仰、道德修养等精神层面的描绘与追求,使“中国梦”能够落地生根,从而提高“中国梦”主题教育活动的实效。

  • 标签: 中国梦 主题教育 关系