简介：摘要体育文化是一个国家、一个民族文化的重要组成部分，而体育观念是体育文化的核心，在人类的发展历史上，不同国家、民族之间形成了不同的、相对稳定的体育观念。本文以中国武术和古希腊式搏击为例，对比了两者在竞争意识、竞争方式和训练方法方面的差异，并从地理环境和哲学思想的角度分析了两者为代表的中西传统体育观念存在差异的原因，最后从这两种典型的体育运动形式的对比中总结了中西传统体育思想观念的差异。

简介：农村公民思想观念的转变是农村经济社会发展滞后局面得到根本改观的前提条件。转变农村公民的思想观念，既要大力发展社会主义市场经济，倡导现代思想意识，建立现代法制，充分发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用，也要抓住主要矛盾，把改变农村现实与转变农村公民的思想观念紧密结合起来。

简介：转变思想观念是思想政治工作的重要任务之一。思想政治工作的许多实践都是围绕着转变思想观念开展的。思想政治工作具有转变思想观念的特殊功能。人们的思想观念转变通过三个渠道来完成的：一是环境的熏陶，二是实践的影响，三是教育的结果。在三个渠道中，环境

简介：马克思主义社会学认为,社会转型是一种社会发展目标、运行方式、价值取向、文化氛围向另一种社会发展目标、运行方式、价值取向、文化氛围的嬗变。进入新世纪,我国社会正处于由总体建设小康社会向全面建设小康社会转变,人们的思想观念也将发生嬗变。它要求以“三个代表”的重要思想和全面建设小康社会发展的目标为指导,加快思想观念的变革,从而为实现全面建设小康社会服务。1.改革开放的社会实践为思想观念的变革提供了广泛的社会基础

简介：社会群体思想观念作为人们社会利益和社会地位的直接反映,是社会发展的晴雨表.近年来,随着社会经济的发展,长春市社会群体的思想观念发生了许多变化:一是理想信仰多元化,但正确的理想信仰仍占主导地位;二是人生追求多样化,但积极进取的生活态度仍是主流;三是个体取向的价值观呈增强之势,但集体取向的价值观仍是主体.

简介：

简介：摘要通过对以“三气同步”的整体观、“三道”为养的健康观、“两路”畅通的形神观、“防毒补虚”的预防观和“节欲葆精”的房事观为主要内容的壮医养生思想进行探究，使人们对壮医养生思想有了比较全面的认识，对丰富传统医学养生理论和提高人们的养生保健水平具有十分重要的意义。

简介：摘要：

简介：摘要：体育课是提高学生体质健康和运动水平的重要途径之一，青少年体质健康的提高需要社会、家庭、学校各方面的共同努力，因此，青少年的体质健康水平整体下降不仅仅是体育课堂造成的。青少年是祖国的未来和希望，提高青少年体质健康水平，就是提高我们全民族身体素质，这对于一个国家的发展具有重要而深远的战略意义。

简介：大学教师不仅是高等院校人才培养目标、教学内容和教学方法的实施者，更是教育教学改革的主要推动者，因此大学教师的教育思想观念非常重要。本文在传统教育思想观念的基础上，结合大学教师的特点，认为大学教师的教育思想观念主要包括：知识观、教学观、学生观和人才观、自我发展意识、科研意识、反思意识。

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简介：摘要在新课改的背景下，本文对初中思想政治课教学方式改革进程中出现的问题进行了深入探讨，并对此提出了改进措施，目的是使初中思想政治课在新课改的道路上越走越好。

简介：<正>如何使新闻宣传更好地贴近实际、贴近生活、贴近群众?笔者认为,首当其冲的是要进一步转变思想观念,改一改“机关腔”的毛病,改一改“光荣榜”的形式,在坚持正确舆论导向的前提下,力争把报纸办成一个满足读者需求的“自助餐厅”。

简介：根据教育部的部署，新课程体系从2001年秋季开始在国家实验区试点。然后逐步扩大，到2005年前后，所有的小学和初中都要进入新课程，我国西部农村特别是贫困地区农村广大中小学在这次执行新课程标准、推进基础教育课程改革工作中任务重大、困难不少，我们每一个西部农村教师及教育工作者将经受一项大的考验。

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简介：本文旨在探讨在教师培训过程中运用英国最新教学理论与方法对更新学员教学思想观念所起的作用。研究取材于湖北大学中英成人英语培训项目。文章首先从理论的角度阐述了教师培训的意义和作用，然后对所获得的学员教学思想和观念转变过程的追踪资料进行实证分析和讨论。研究结果表明，通过参加教师培训课程的学习，学员们对教学概念、教学方法和教学内容有了新的认识。进而证明，中英合作教师培训项目是更新教师思想观念，介绍教学新方法和提高教师业务水平的有效途径。

简介：摘要民俗来源于生活，它与人们的生活息息相关，成为人们生活的一部分，本文具体从“药盒”事件、“扫屋”以及祭灶等来浅析它们背后所承载的民众的思想，从而能够更好地理解民俗，更好地感知人们在生活体悟的基础上所体现出的思想多重性的观点所在。