简介:
简介:优化企业治理结构,协调好企业内部组织关系,充分发挥企业管理委员会和职工代表大会的民主管理和监督的作用,对国有企业来说是十分必要的。
简介:高校合并的主要目的是在学科优势互补的基础上,优化资源配置,产生规模效应,提高办学效益.高校图书馆合并的主要目的可以概括为:优化文献信息资源配置,努力实现文献信息资源共享,切实提高文献信息的保障率和利用率,最大限度地发挥办馆效益.要顺利实现这一目的,除了创造尽可能多的条件,加强原来各馆馆员间的感情交流,尽快缩短乃至消除原有各馆间实际存在的思想上的隔阂外,还必须对合并后图书馆的各项业务进行协调和优化,使原有各馆文献、信息、人力、智力等各种资源相融、升华,达到精简高效,最大限度地发挥办馆效益.
简介:在学校组织制度即政府与学校的关系明确后,学校内部治理制度就成为现代学校制度的核心问题。如果说在学校与政府关系的制度层面要解决的基本问题是确保学校办学自主权,即学校自主性问题,那么,在学校内部治理制度建设中要解决的基本问题则是处理学校所有者(决策层)、管理者(管理层)、教学者(操作层)、学习者之间的关系,其核心是保证管理者的自主管理权,教学者的自主教学权,学习者的自主学习权。这样,学校内部治理结构涉及:
简介:人类社会的任何组织只要有共同劳动,就必然有分工,有配合,而能否和谐地配合,决定着组织的功能和效率。现在组织系统结构复杂,分工细密,需要有机协调来维系整体性。秘书部门在各级各类管理组织的中心位置,上传下达,沟通左右,联系内外,处于组织结构的中介地位,起着中心枢纽作用,这就决定了秘书部门必须具备协调职能。
简介:~~
简介:实验室NTSCBAOSOWTOBIRM时刻(UTC)00:00:0000:00:0000:00:0000:00:0000:00:002005年6月MJD(μs)(μs)(μs)(μs)(μs)153522-----253523-----353524-----453525-----553526-----
论企业集团内部关系的协调
略论国有企业内部组织协调
合并高校图书馆的内部协调与优化
法国企业内部是如何协调关系的
论精神文明建设内部各要素的协调发展
学校内部治理制度:利益主体和谐协调与自我制衡的治理机制
秘书协调论(一)——协调功能与协调特点
内部审计与内部控制
综合协调时与地方协调时之差