简介:摘要目的对限制会阴切开在产科分娩中的临床应用效果进行观察,探讨其应用价值。方法选择在我院单胎头位初产妇192例作为研究对象,随机分为观察组与对照组,其中观察组96例实施限制会阴切开(会阴保护法)进行接生,对照组96例采取常规会阴侧切术助产分娩方式接生,对比两组情况。结果在产后出血,产后住院时间,产后恢复性交时间,产后会阴疼痛评分方面,观察组均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05),2组间产褥感染,预防性使用抗生素,产后尿失禁及盆腔脏器脱垂,新生儿Apgar评分,脐血pH值进行比较,差异均无统计学意义(P>0.05)结论限制会阴切开其会阴后部损伤少,减少了缝合以及并发症发生率低,预防性使用会阴切开并未显示出有利于保护会阴免与重度裂伤。
简介:摘要班级是学校教育教学的基本单元,是浓缩的社会,和谐的家园。班主任要想当好家长,单靠个人的力量是远远不够的,要学会借力,不仅要借助社会、学校、家庭的力量,还要借助于班干部的力量。班干部在班级管理中主要起到桥梁作用、助手作用和示范作用。班干部是班集体的核心,是学生中具有奉献精神的先进分子,是学生思想教育、文化学习和课余生活等各项活动的直接参加者,具体组织者和管理者。能否选拔优秀的班干部在班级管理中至关重要。本文现就如何选拔和培养班干部谈几点看法。