简介：教育公平是动态的相对的教育平等．追求教育平等和教育公平是当代我国教育政策基本的价值选择．教育政策仅仅具备教育平等与公平的理念远远不够，研究和建立教育政策运行的公平机制是实现教育公平的关键和保障，教育政策和制度创新是解决教育领域不公平问题的基本途径。

简介：胡锦涛总书记在十七大报告中指出：教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。

简介：企业伦理的公平机制正是培育诚信道德(社会之,诚信道德也不可能形成公平机制,但就缺乏伦理公平观念和公平机制而论

简介：教育公平是动态的、相对的公平。追求教育公平是当代我国教育政策的基本价值取向。从改革开放至今，我国在基础教育和高等教育领域都取得了很大的成绩。但随着市场经济的深入和发展，教育不公平问题突显。本文在追溯改革开放后我国基础教育和高等教育领域教育政策沿革的基础上，探索实现基础教育和高等教育的途径。

简介：近日，备受关注的广州大学城“6·29女尸案”宣布告破，番禺警方成功抓获犯罪嫌疑人唐某。两个20多岁的年轻人素不相识，女孩却被唐某残忍地勒颈致死。而唐某犯罪的动机尧然是自家网店被退货，并被给了差评，心生不忿杀人。真相大白后，“差评到底有多伤”也成为热议话题，甚至有市民称今后网购都不敢给差评了。记者发现，多年来因差评引发的纠纷从未中断。

简介：本研究旨在编制民众社会公平期望问卷及对影响民众社会公平期望的机制进行初步探索。在广泛访谈的基础上,经过问卷的编制、初测和再测,形成了三个维度,即分配公平、程序公平和公平控制;问卷内部一致性信度为0.96,验证性因素分析结果证明了问卷具有较好的结构效度。通过问卷编制发现：民众的社会公平期望在年龄和职业上存在显著差异,在年龄差异上,41~50岁年龄段的民众程序公平期望最低,31~40岁年龄段的男性社会公平期望水平要远高于女性;在职业差异上,无业人员的分配公平期望最低,而国家机关和事业单位的工作人员公平控制期望最高。同时研究发现了积极社会信念在公平体验和公平期望之间起到部分中介作用,研究没有发现过去生活满意度对公平期望的预测作用。

简介：政府转移支付：均衡与公平分配机制陈柏源政府转移支付问题，实际上是各级政府之间利益机制的建立和完善问题。它的目标是实现财力在纵向和横向分配上的均衡与公平。中央集中多少，地方分散多少是转移支付的界限；如果中央集中的度和量界定不标准，它将直接影响到转移支付...

简介：宋文洲创立的软脑集团在2000年东京创业板上市，开创赴日外国人创办企业在日上市的先例。在他看来，中国企业最大的问题是国际化，要主动去跟外国企业竞争。

简介：教育公平是社会公平的重要内容，是社会公平在教育领域的延伸和体现。公平的教育能够显著改善人的生存状态，促进社会稳定和可持续发展。在教育实践中，通过差异教学，满足不同学生的学习和发展需要，促进每个学生最大限度的发展，提高教育质量是实现教育公平的必然选择。

简介：摘要：一个国家教育水平的发展对其未来发展起关键性作用。当前，我国国民教育水平不断提高，进步显著，却仍然存在着一系列教育不公平问题。通过研究我们发现，我国教育发展中的不公平问题主要来源于教育体制与各地区经济社会发展不平衡。随着互联网技术的不断发展，我们在积极改革传统学校教育的同时，要把目光更多的投入到在线教育这一良好促进教育公平的模式上。事实上，发展在线教育是推动我国教育公平的重要途径。

简介：摘要：本文深入探讨了建立一个公正、公平、公开的干部选拔任用机制的重要性。通过文献回顾和案例分析，研究揭示了现行干部选拔过程中存在的问题，并提出了针对性的改进措施。主要发现包括选拔过程的不透明性和标准的不明确性，以及监督和评估机制的不足。研究建议通过增强流程透明度、明确选拔标准、加强监管机制以及促进干部队伍多元化，来提高选拔机制的效率和公平性。这些改进对于提升机制效益具有重要价值。

简介：企业内部薪酬是否公平,极大地影响着员工工作的积极性、主动性和创造性甚至员工的去留,是企业吸引人才、稳定人才最有效的激励手段.因此薪酬内部公平是管理者亟需解决的问题.本文从薪酬内部公平的特点来阐述其在现代企业薪酬激励运用中的误区,并就如何走出公平误区、实现薪酬激励效能最大化提出对策建议.

简介：摘要：本研究旨在探讨土地征收补偿机制中经济与社会公平之间的平衡问题。通过文献综述和案例分析，分析了当前土地征收补偿存在的经济与社会不平衡现象。研究发现，征收补偿标准的不合理和信息不对称导致了补偿金额的不公平分配，进而影响社会稳定。为实现经济与社会公平的双重目标，应建立科学的补偿标准体系、加强信息公开透明，注重农村居民参与等。本研究旨在为改善土地征收补偿机制提供有益的启示。

简介：针对评委聘请问题建立了综合评估模型,得出了各位评委的打分能力的评价分数,分析了评委淘汰的各种原因。就打分机制的公平性评价问题,定义了公平偏移度,建立概率统计模型,量化给出了几种打分机制的公平性的评价结果。

简介：关于公平的争论，若从时序的角度出发来分析公平问题，抽象的公平可以区分为起点公平、过程公平和结果公平三种。研究公平问题不能把这三个紧密相关的方面分割开来，而且事实上也很难分开研究。这三种公平，互相衔接，互相影响，互为条件，缺一不可。社会主义的公平是这三个方面的有机统一，缺少其中一项都不是社会主义的公平观。

简介：国家从2009年起在全国义务教育学校实施绩效工资政策。这一政策显著提高了教师的工资收入,增强了教师工作积极性。但实际操作中也存在一些问题,在一定程度上削弱了它的激励作用。通过对皖南某县的实地调查,我们详细分析了绩效工资引发人们对其公平性怀疑的原因,并提出了几点建议。

简介：在基层公安机关建立互动公平对于组织效能的提高、组织正义的实现和加强民警个人的幸福感、工作敬业度等具有重要意义。文章主要从基层公安机关领导、组织和民警个人三个方面分析了基层公安机关建立互动公平的支持条件和实现机制,以期促进促进基层公安机关的发展。

简介：教育公平是实现社会公平的重要工具，在实现高等教育大众化进程中，我国的高等教育尚存在着教育不公平，基于现代网络信息技术的电大远程开放教育在高等教育大众化进程中、在实现教育公平方面有其自身的作用和深远的影响。在充分认识教育公平的现实意义、高等教育大众化中教育公平的要求基础上，发挥电大教育优势，优化创新其在促进教育公平中的运行机制，对实现整个高等教育公平、促进社会和谐意义重大。

简介：当前，教育不公平问题已经成为社会各界讨论的焦点问题。教育政策制定是国家引导和干预教育的主要方式，是政府实现教育公平目标的一种积极作为。围绕教育公平目标的实现，教育政策的理念变革与机制建设能更好体现人类对公平诉求与政府责任的内在统一性。为此，教育政策必须要在理念上从“精英教育”转向“大众教育”、从“城市中心”转向“均衡发展”、从“市场产业化”转向“公共利益性”；在机制建设上，完善我国公共教育财政机制、建立教育资源优化的配置机制、建立弱势群体的补偿机制、完善教育政策公平的评价机制、健全义务教育责任追究机制等。

简介：摘要：在现代企业运营中，薪酬管理作为人力资源管理的重要组成部分，对于吸引、保留和激励员工起着至关重要的作用。其中，薪酬的公平性和激励机制的有效性，是确保组织效率和员工满意度的关键因素。本文旨在深入探讨薪酬管理中的公平性问题，以及如何通过优化激励机制来提升员工的工作积极性和绩效。我们将从理论视角出发，结合实际案例，分析公平性在薪酬决策中的权重，以及如何设计和实施一套既能体现公平，又能激发员工潜能的薪酬激励体系。