简介：摘要：在声乐演唱与教学过程中，我们既需要良好的课堂教学环境，还需要为学生创造一个检验声乐学习成果的实践舞台。教学班音乐会刚好可以满足艺术实践的要求，不仅给学生们提供了一个舞台来展现自己所学成果、积累舞台表演经验，同样这也是检验师生教学成果的一个重要表现方式。声乐教学实践音乐会不仅让学生更加清楚自己的专业水平，认识自己在舞台表演方面的不足；同时也能直接反映出教师在声乐教学过程中的不足和成果，从而吸收经验使其教学模式不断创新进步。

简介：广播电视大学，是一所利用现代化传播媒介进行远距离教学的高等学校。电大教育的成人性、广泛性以及再教育性，决定了电大学员在同一个班里，年龄、学历以及个人经历、心理素质都不尽相同，甚至悬殊较大。这就给班主任工作带来一定困难。因此面对新情况探索新规律，改进工作方法，做好学员的思想政治工作，是电大班主任工作的首要任务。

简介：杭州广播电视大学是实施多级管理的一个教育系统,教学班是这个系统的基础,它是实施全部教学过程的对象。在开展整个教学过程中,从电大学生进校组班通过每个教学环节到毕业离校,都由教学班行使思想教育、教学计划实施和学籍管理等管班职能。各教学班教学质量的优劣将直接影响到电大的声誉和人才的培养。如何抓好教学班特别是成人教学班,我认为主要应抓好以下三个关键问题。

简介：

简介：农村复式教学班的音乐课堂教学设计黑龙江于雷在复式教学形式中，若音乐课与其他学科同堂进行，则存在弊端，因为或唱或奏是音乐课的特点，在一个教学空间中，静态教学活动与强烈的动态教学活动并存，其效果是可想而知的。若是同堂同时进行不同年级的音乐课也存在问题。首...

简介："大班额"是随着适龄教育人口数量扩大和家长择校意识增强,从而引起学校教学资源失衡而导致部分学校班级人数过分膨胀的一种特殊现象。"大班额"现象已经使学校的教学体系局部出现无序状态,尽管这种状态是一种暂时性的结构失衡,但是它已经对正常的体育教学的开展产生诸多不便,严重制约了更多还原

简介：摘要班级管理是学校教学工作的重要组成部分，但是如何管理班级是摆在我们面前的一个重要课题，这项工作必须落实到实处，才能使学生健康的成长。

简介：摘要：复式教学是将两个或两个以上年级的学生编成一个班，由一位教师用不同的教材，在同一节课中对不同年级的学生进行教学的组织形式。复式教学讲究的是师生、生生间的配合，因此，小组合作学习的学习方式显的非常重要。本文作者基于小组合作学习的学习模式，深入分析了复式教学在农村小学教学中的应用，希望能够对广大师生朋友们有所帮助，仅供参考。

简介：增强学生体质是学校体育的根本任务,体育课是锻炼学生身体的基本组织形式,所以研究如何改革体育课使之更有实效地增强学生体质,提高身体活动技能是目前研究学校体育的当务之急。目前的学校体育教学多是停留在只重视统一要求的教学,有的示范性公开课看来尤似军训式——队列整齐、活动内容和运动量等大多一致,因而把天真活泼的孩子“机械化”了。西德专家主张“笑声加汗水”是有其科学道理的。如果汗

简介：本文旨在为改进教学方法,增加大班学生在学习过程中进行相互交流的机会提供强有力的理论依据。文章就以小组教学的形式促进教师与学生,学生与学生互动提出了如下五条途径:①在教学班级中创造积极主动的集体学习活力;②变以教师为中心为小组活动;③为学生提供源于现实生活的辅助素材;④为学生提供以具体学习任务为基础的相互交流机会;⑤鼓励学生进行自我评估。实践证明以上途径能极大地提高学生课堂学习的积极性和参与课堂活动的自觉性。

简介：【摘要】同步直播教学作为一种异地同堂、协同教学的新型教育模式，把前端授课教师现场的图像、语音等授课资源同步传输到远端，实现“四个同时”、“四位一体”、“四种交互”。本文主要从本校教师和学生在同步直播教学过程中面临的现实困境出发，探讨适合本校直播教学班的发展路径，力图实现本校教学效能的高质量提升。

简介：摘要：在素质教育改革环境下，教学体系已经完全打破了教育者的认知。许多教育者并不特别容易接受，他们需要一些时间来适应，甚至更长的时间来适应当前课堂管理的新环境。本文对新高考背景下的走班制德育管理进行了分析和探讨，以避免学生思想道德理想形成中的孤立和分离问题，同时做好教育改革工作。[1]

简介：摘要：在素质教育背景下，教学的焦点转向了知识与行动的结合，而培养德智体美劳全面发展的人才则是教学的目标。由于思维能力在数学学习中扮演着关键的角色，因此教师需要高度重视对思维能力的培养。同时，由于单元整体教学能帮助学生在学习过程中建立知识架构，形成正确的价值观，因此在时代进步的推动下得到了广泛的应用。基于此，本文依据实际教学经验，对指向小学生数学思维发展的单元整体教学班本设计策略展开探讨与研究，期望能够为相关教师提供一些参考与帮助。

简介：口语关是阻碍我国留学生高等教育发展的重要问题，高校教师应当与留学生建立友谊，帮助他们克服恐惧心理，努力创造口语练习的机会，同时提高自身英语口语表达能力，使留学生教学质量稳步提高。

简介：在游泳教学中一堂课的密度大小,总的授课数量的多少,每堂课之间的连贯性好坏,都会对游泳教学效果产生较大的影响.为了解决这些问题我们通过教学实验分析,得出了一个相对合理的游泳教学课程安排.

简介：摘要：全英教学在小学阶段的应用已经越来越普遍，它被认为是提高学生英语水平和语言运用能力的有效方法。然而，全英教学也面临着一些争议和挑战。本文将探讨小学阶段英语全英教学的利与弊。

简介：摘要：2019年底至今，新型冠状病毒在我国各省市大规模爆发，这使得春节假期之后的复工时间延长。疫情肆虐对各行业都造成了一定程度的冲击，对于教育行业而言，疫情之下不能按时复学这对学生学习产生极大的影响。而随着教育部“停课不停教，停课不停学”要求的提出，积极开展线上教学逐渐成为了当前学校教育工作开展的重点。因此，本文就高三毕业班疫情之下线上教学管理工作进行探究，并结合传统班级管理，反思线上教学的优势与不足，在疫情之下更为有效地对高三学子的线上学习进行辅导，以期为新挑战下的教学工作提供一个参考。

简介：当前越来越多的高校开设了全英教学,全英教学作为一种教学改革全新尝试,对中国培养具有国际竞争力的高素质人才、推进世界一流大学和一流学科的建设有重要的作用和意义。文章主要针对当前中国高校实施的全英教学进行理论探讨,首先对全英教学的内涵进行了归纳总结,对相关概念梳理,同时从国家、社会与高校层面分析中国高校开展全英教学的背景原因并探讨了全英教学的目的,最后总结全英教学过程中应注意的问题。

简介：1997年9月到2000年12月我在我国驻英国大使馆教育处工作了三年多。在这一千多个日日夜夜里．异国他乡．或亲历或耳闻，给了我许多十分不同的感受。在尚未完全忘却之前．记录下来．留给自己．也留给有兴趣一读的人。

简介：