简介:人的普遍性决定了价值的普遍性,人的特殊性决定了价值的差异性和多元性.价值的多元性和差异性正是引发不同价值体系安全问题的本质因素.狭义的价值安全是指一个国家、地区或民族、阶层的价值观念没有危险、不受威胁,即观念化价值体系安全.广义的价值安全是实在性价值体系安全与观念化价值体系安全(价值观安全)的统一.国家价值安全由国家内的价值安全和国家价值的安全构成,前者以多元价值主体的价值认同为重要表征,后者以国家的价值主权为重要表征.就其对国家总体安全体系的意义而言,价值体系是元文化,且观念化价值体系安全是文化安全的一部分,因而价值安全是文化安全的核心,也是元文化安全,必然地成为国家总体安全体系的重要构成要素;价值安全又意味着国家总体安全体系所有构成要素的价值目标、价值规范的安全,因而又是国家总体安全不可或缺的柔性支撑.
简介:现如今,建筑智能化系统相当普及开放,建筑智能化系统厂商也希望通过远程网络管理来实现对不同区域楼宇的低成本、高效率控制,从而使售后服务项目及质量更加优越,更符合现代人的现实需求,但与此同时,智能化系统的网络安全防范问题却是智能化建筑管理相当棘手的问题;探讨了基于LonWorks安全体系的LonSec构建过程,并分析了在LonWorks模拟环境中LonSec的功能模块设计与网络攻击防范建模设计,最后阐述了LonSec在遭受模拟攻击后的测试结果。
简介:摘要实施素质教育的精髓就在于面向全体学生,使每个学生都全面、主动地发展。但小学数学教学中存在一定数量的“学困生”。关注弱势群体,转化“学困生”是全面提高教学质量、实施新课程标准的重要手段,也是农村小学数学教学中的重中之重。