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  • 简介:2、校园刊物编辑人员的就业导向,  一、高校校园刊物学生编辑人员的来源和组成,  1、校园刊物对学生编辑人员的反影响

  • 标签: 人员就业 刊物编辑 校园刊物
  • 简介:2、校园刊物编辑人员的就业导向,  一、高校校园刊物学生编辑人员的来源和组成,  1、校园刊物对学生编辑人员的反影响

  • 标签: 人员就业 刊物编辑 校园刊物
  • 简介:那时候的父亲,不怎么吃饭,让母亲为难。母亲不许我出去,按我在板凳上,让守着父亲,不能说话。父亲在熟睡,头枕在枕头上,身子在被子里变魔术,平平消失,呼吸也好像生了锈,听得人难受。我望着他,想出去玩。

  • 标签: 儿童 父亲 母亲 吃饭
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  • 简介:儿童为作品中的文学形象所吸引时,    4.儿童文学负有塑造儿童健全人格的任务  儿童文学作为儿童认识世界的另一扇窗口,儿童文学引导儿童亲近文学

  • 标签: 儿童教育价值 儿童文学儿童教育
  • 简介:摘要:目的:分析对儿童实施保健护理后对儿童成长发育的影响。方法:选择 2018年 2月至 2018年 3月在我院实施了儿科保健护理的健康儿童共计 200例,将其随机分为对照组和观察组,对对照组儿童给予常规的健康保健护理,而对观察组儿童,则在给予常规健康保健护理的基础上,对其实施强化性的儿童保健护理,在实施本次研究 12个月之后,观察两组儿童的发育情况、精细动作得分以及 MDI值和 PDI值。结果:在进行本次研究 12个月之后,对两组研究儿童的身高、语言熟练度、精细动作评分、 PDI值以及 MDI值进行比较,可以发现观察组儿童的这些评价指标得分均明显高于对照组儿童,且两组儿童以上数据评分之间的差异具有统计学意义( P< 0.05),同时,在这为期 12个月的研究过程中,观察组儿童出现营养性疾病的发病率明显低于对照组儿童,且两组儿童发病率之间的差异也同样存在统计学意义( P< 0.05)。结论:对儿童实施保健护理之后,儿童的基本身体发育情况良好,其精细动作、语言运用情况更好,同时其心理发育也更加健康,另外,儿童出现营养性疾病的发病率也明显降低,可以说,对儿童实施保健护理,对于儿童的健康成长具有重要的意义,因此儿童保健护理可以在临床推广使用。

  • 标签: 儿童保健护理 成长发育 影响
  • 简介:摘要《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)颁布以来,幼儿园户外自主游戏教师的角色定位也成为了关注点。教师应该如何参与幼儿的游戏?教师应该以什么样的角色来观察幼儿的自主游戏?本文将以《指南》作为依据,从教师的五大角色包括游戏环境的创设者、幼儿游戏的合作者、幼儿需要的反应者、幼儿经验的扩展者和幼儿发展的评价者来进行阐述。

  • 标签: 户外自主游戏 幼儿教师 角色定位
  • 简介:摘要农村“留守儿童”是城市化进程加快过程中出现的一个特殊群体和弱势群体。文章从“留守儿童”教育存在的问题入手,分析了产生这一问题的原因,提出了解决问题的方法,即在解决“留守儿童”的教育问题中,政府应起主导作用,家庭教育应起关键作用,学校教育应起基本作用。

  • 标签: 农村&ldquo 留守儿童&rdquo 教育 问题及对策
  • 简介:摘要本文围绕乡村儿童国画教学中的三个转变变“一无所有”到设备齐全的美术室及画具、变“单调枯燥”为灵动、简洁、趣味性的用笔用墨、变“成人味浓”到返璞归真、稚嫩而充满童趣的儿童国画作品等三个方面展开阐述,实践证明现代化创建中的乡村儿童国画教学更注重发展学生的个性,让孩子画自己的画,以及所形成的乡村特色儿童国画,体现儿童国画教学的重要性及取得的丰硕成果。

  • 标签: 乡村儿童国画 简洁灵动 童心童趣 现代化创建
  • 简介:  4.儿童家庭德育缺乏教育理性  很多父母对儿童的期望值过高,  3.创设良好的儿童家庭德育环境  家庭德育环境,  4.儿童家庭德育应把

  • 标签: 儿童家庭 家庭德育 德育探微
  • 简介:摘要目前,很多幼儿园为了能够帮助幼儿建立起对科学的启蒙认知,都开设了科学相关课程,如果能够在科学领域课程和游戏之间找到一个融汇的点,通过科学领域课程游戏化来开展相关活动,则能够起到明显的促进效果。本文主要围绕这一观点展开论述,希望可以为广大学前教育工作者提供一些有价值的参考和借鉴。

  • 标签: 学前教育科学领域课程游戏化
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  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-06-18
  • 简介:儿童舞蹈创作中,儿童舞蹈题材是儿童舞蹈创作的源泉,儿童舞蹈创编儿童心理适应性研究    儿童舞蹈是儿童艺术教育中一个比较重要的部分

  • 标签: 儿童舞蹈 儿童心理适应性 创编儿童心理
  • 简介:儿童舞蹈创作中,儿童舞蹈题材是儿童舞蹈创作的源泉,儿童舞蹈创编儿童心理适应性研究    儿童舞蹈是儿童艺术教育中一个比较重要的部分

  • 标签: 儿童舞蹈 儿童心理适应性 创编儿童心理
  • 简介:杜威提出了"儿童中心论",他认为儿童是身心尚未成熟的个体,主动发展的自我建构者,有机统一的完整人以及民主社会的未来公民。在此观念的引导下,现代儿童发展应当具备童趣性、创造性、整体性、社会性等基本特征。为此,亟须转变教师教学观念,构建民主师生关系;应从做中学,激发儿童创造性;以兴趣为导向,加强幼儿教育与儿童生活的联系,从而进一步推动我国幼儿教育事业的发展。

  • 标签: 杜威 儿童观 童趣 社会性