儿童健康管理平台

儿童健康管理平台

宋菲菲孙力飞张辰辰

（辽宁科技大学）

摘要：低龄儿童的健康问题易受到忽视，即使是在幼儿园中也是会受到幼儿数量影响而出现不及时就医等情况，而现在则是要通过现有的远程监控技术等，实现对幼儿健康信息的管理。

关键词：低龄儿童健康；远程监控；信息集成平台；无线通信；电子技术；数据库

1概述

学龄前儿童大多对周围环境比较好奇，而且缺乏安全保护意识，喜好到处跑动，经常会发生跌倒磕碰的情况，幼儿园和学校为封闭式管理，家长无法时刻监控自己孩子的实时状况，即使发生意外也不能及时得知。幼儿园儿童多，老师少，老师很可能无法在短时间内顾及到每位儿童。

因此目前的幼儿园缺乏一种能够与在园幼儿的父母进行有效沟通的手段，有些幼儿园的老师会建立微信群来与父母沟通，但老师在幼儿园的工作本身就比较多，无暇及时地幼儿的情况通过微信群来与父母沟通。随着电子技术和无线通信技术的发展，远程监控技术逐渐走进人们的生活，如何通过远程监控了解儿童的实时行为状态，是目前亟待解决的问题。

设计旨在至少解决现有技术中存在的技术问题。为此，本设计公开了儿童健康管理平台，其特征在于，包括：儿童保健物联交互系统，所述儿童保健物联交互系统包括佩戴于儿童的便携式蓝牙设备，所述蓝牙设备监控儿童活动数据，蓝牙/WIFI中继,所述便携式蓝牙设备通过所述蓝牙/WIFI中继与园内服务器进行数据交互，所述园内服务器通过网络将获取到的儿童数据上传于云服务器；儿童健康管理系统，所述云服务器为儿童健康管理系统提供儿童的数据信息，用户通过终端设备登录所述幼儿健康管理系统，根据从所述终端设备的登陆方式及所述用户的角色，登入具有不同界面、不同功能的系统界面。

2操作对象及权限

用户的角色包括：保健医生、教师、园长、家长。

终端设备的类型包括：计算机、平板、手机；所述登陆方式包括：计算机WEB端登陆、移动设备PAD下APP登陆、移动设备微信小程序登陆。

与所述登陆方式相对应的用户身份为：保健医生、教师、园长具有登陆WEB端管理平台的权限；保健医生、家长、教师、园长具有登陆移动设备微信小程序的权限；教师具有登陆移动设备PAD下APP的权限。

3数据信息

云服务器需要具有的儿童数据包括：入托体检数据和每年体检数据、病休缺勤数据(请假原因，请假天数)、晨午检数据(体温、皮肤、眼、耳、鼻、咽喉、四肢、特殊描述)、体格锻炼观察数据(锻炼项目、水浴水温℃、锻炼前后的面色、出汗、脉搏(次/分)、呼吸(次/分))、喂药数据，所述喂药数据需要同时具有家长确认、医嘱信息、药品信息，缺点数据(缺点名称、处理手段、矫治时间、矫治结果)，发病及康复数据。

通过所述便携式蓝牙设备获取的儿童数据包括：户外活动数据，所述户外活动数据包括活动类别、心率(次/分)、步数、累计时长、活动内容描述；每天喝水数据，所述每天喝水数据包括喝水批次、喝水量；每天睡眠数据，所述每天睡眠数据包括睡眠时长、监控图片。

4使用设备

便携式蓝牙设备为蓝牙项链、蓝牙眼镜或蓝牙手环，布置在幼儿园的预定位置的各蓝牙中继及与各蓝牙中继建立数据通信的园内服务器，各蓝牙中继用于收集各健康数据采集存储与便携式蓝牙设备上传的数据，随后统一发送至园内服务器，由园内服务器继将数据收集后上传至数据云服务器；为幼儿园内每位儿童发放的健康数据采集存储与便携式蓝牙设备，用于收集儿童的运动、饮食及睡眠数据，并将收集到的运动及睡眠数据与当前健康数据采集存储与便携式蓝牙设备的MAC地址一起周期性地上传至附近的蓝牙中继。

教师日常通过移动设备PAD下APP执行班级管理，教师通过所述移动设备PAD下APP发送通知公告至移动设备微信小程序登录端，家长可以通过所述移动设备微信小程序获取教师通知及儿童的实时在园数据。

5工作过程

5.1数据存储过程

根据园内儿童的活动情况将一天划分为不同的时间段，则所述各蓝牙中继用于收集每个时间段内各健康数据采集存储与便携式蓝牙设备上传的数据，随后统一发送至园内服务器，由园内服务器将当前时间段的数据收集后上传至数据云服务器；在每个时间段，云服务器均接收到的园内服务器上传的数据，根据数据中各MAC地址以及ID编码与MAC地址的对应关系，获取每个儿童在当前时间段的运动、饮食及睡眠数据。

附图说明

图1是本设计的儿童健康管理平台的结构框图。

5.2实现方式：儿童健康管理平台，其特征在于，包括：儿童保健物联交互系统，所述儿童保健物联交互系统包括佩戴于儿童的便携式蓝牙设备，所述蓝牙设备监控儿童活动数据，蓝牙/WIFI中继,所述便携式蓝牙设备通过所述蓝牙/WIFI中继与园内服务器进行数据交互，所述院内服务器通过网络将获取到的儿童数据上传于云服务器；儿童健康管理系统，所述云服务器为儿童健康管理系统提供儿童的数据信息，用户通过终端设备登录所述幼儿健康管理系统，根据从所述终端设备的登陆方式及所述用户的角色，登入具有不同界面、不同功能的系统界面。

用户的角色包括：保健医生、教师、园长、家长。

终端设备的类型包括：计算机、平板、手机；所述登陆方式包括：计算机WEB端登陆、移动设备PAD下APP登陆、移动设备微信小程序登陆。

与所述登陆方式相对应的用户身份为：保健医生、教师、园长具有登陆WEB端管理平台的权限；保健医生、家长、教师、园长具有登陆移动设备微信小程序的权限；教师具有登陆移动设备PAD下APP的权限。

6数据分类

云服务器需要具有的儿童数据包括：入托体检数据和每年体检数据、病休缺勤数据(请假原因，请假天数)、晨午检数据(体温、皮肤、眼、耳、鼻、咽喉、四肢、特殊描述)、体格锻炼观察数据(锻炼项目、水浴水温℃、锻炼前后的面色、出汗、脉搏(次/分)、呼吸(次/分))、喂药数据，所述喂药数据需要同时具有家长确认、医嘱信息、药品信息，缺点数据(缺点名称、处理手段、矫治时间、矫治结果)，发病及康复数据。

通过所述便携式蓝牙设备获取的儿童数据包括：户外活动数据，所述户外活动数据包括活动类别、心率(次/分)、步数、累计时长、活动内容描述；每天喝水数据，所述每天喝水数据包括喝水批次、喝水量；每天睡眠数据，所述每天睡眠数据包括睡眠时长、监控图片。

幼儿健康管理系统具有多级动能，并对不同的用户的角色分配不同的权限。

在本实施中，教师通过PAD设备上的App实现例如消毒、午休情况、喝水、游戏等班级管理，包括：创建消毒记录，拍照上传等。

对于儿童在幼儿园中的场景数据，获取的体格锻炼观察数据，锻炼项目是指空气浴、阳光浴、冷注意水浴，以及跳绳、跑步、韵律操等大运动；缺点数据，包括：缺点名称指局限小的疖肿、体癣、II度以下沙眼、麦粒肿、轻度斜视、轻度近视、乳牙龋齿、扁桃体大无化脓、上炎无发热、佝偻病后遗症、睾丸鞘膜积液、非嵌顿疝气、包皮过长、包茎、轻度贫血；高危体弱数据，例如就诊日期、就诊年龄、现体重(Kg)、现身长(cm)、辅助检查、临床表现、体格检查、干预措施、转归效果、转归时间；意外伤害数据，包括：伤害发生时间、就诊时间、发生原因、发生地点、当时活动、伤害性质、伤害部位、严重程度、治疗地点、临床诊断等。

移动设备微信小程序登录，更多的是针对于家长角色，在其登录的管理系统中，显示公告信息、儿童喂药情况、儿童出勤状况、儿童健康跟踪等。

结语

通过儿童健康管理系统的实施一定程度上减少了低龄儿童在看护出现疏忽时出现问题的现象。满足了部分家长的需求。

参考文献

[1]张青春纪剑祥传感器与自动检测技术[M].机械工业出版社2018：1-9

[2]刘家平机械识图与制图习题集[M].机械工业出版社2017：3-27

[3]蒋永敏李秋芳机械设计基础[M].兵器工业出版社2017：6-43

基金项目

(辽宁科技大学大学生创新创业训练计划项目经费支持).