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  • 简介:作为一种实践非常强的“语言建构与运用”活动,写作教学的设计应该从学生的立场出发,基于学生的写作实践中遇到的问题、困难,确定教学目标与教学内容。王荣生老师说:“教师必须为学生提供若干便于思维展开并且具有可操作的支架,帮助学生学习思维。”南开大学徐江教授说:教者要为学习者按其所教亲自“下水”写作,制造出“学步车例文”。在老师讲是“下水文”,在学生讲是“学步车”。顾名思义,老师要为学生打造高考作文的“学步车”。

  • 标签: 论证 学会 写作教学 写作实践 学习思维 “下水文”
  • 简介:每个学生要根据自己的水平选择听力材料,根据学生的听力水平和听力材料的难易程度,(2)学习者必须理解语言输人材料中的新语言形式

  • 标签: 中的运用 假设听力 假设情感
  • 简介:在按照常规思维方式进行假设检验不能拒绝原假设时,当按照常规思维方式进行假设检验而不能拒绝原假设时,按照逆向思维方式进行假设检验都能拒绝原假设

  • 标签: 中的思维 假设检验中的 参数假设检验
  • 简介:拟合我国国债市场的利率期限结构,第二章对我国国债市场利率期限结构进行拟合,我国于1996年6月14日首次发行了十年期附息国债(000696)

  • 标签: 中国国债 假设检验 国债市场
  • 简介:通过外在的要求使学生作出符合道德要求的行为,[摘要]当前中小学道德教育实践的背后假设是通过增加学生好的道德品质来提高学生的道德水平,学校教育中对学生的道德要求不断的提高

  • 标签: 学校道德教育 实践背后 背后观念
  • 简介:摘要历史不能假设,但是在研究历史的过程中,用“历史假设”分析历史人物或历史要素的作用,可以探究历史发展的多种可能。在中学历史教学实践中,采用“扮演历史角色”、“正反相互换位”、“变换历史发展路径”、“改变历史条件”等途径,提出假设等多种历史假设教学法,可以激发学生理性地思考历史,形成科学的思辨精神,促进学生历史学科素养的提升。

  • 标签: 假设教学法 学科素养 历史课堂
  • 简介:摘要历史假设就是在学生学习的基础上依据学生身心发展特点以及思维发展方向来对历史进行探索的一种教学形式,借助完全虚拟化的场景来学习历史,而且在探究的过程中能够增加学生对历史的认识,满足学生的好奇心和求知欲,这对于中学学生的学习来说是有很大帮助的。这里我就中学历史教学过程中的历史假设教学法进行一下阐述,希望能够对业内同仁开展工作起到一定的帮助。

  • 标签: 历史假设教学法 中学历史教学 误区分析
  • 简介:  二、修改完善后的民事诉讼法需要什么样的人性假设  法官(法院)与当事人间的关系是民事诉讼的基本关系,  一、民事诉讼法(试行)与现行民事诉讼法中的人性假设  《民事诉讼法(试行)》对民事诉讼法律关系的基本主体-人民法官(法院)[3]与当事人作了不同的人性假设,更可说明立法者在现行民事诉讼法中对法官(法院)与当事人的人性假设和民事诉讼法(试行)是多么的一致

  • 标签: 人性假设 修改完善 假设诉讼法
  • 简介:摘要许多统计学教材关于假设检验中拒绝域和接受域的确定过程过于简洁而导致相关知识抽象、难懂,故对这个过程的深入研究很有必要。首先展示了假设检验的基本思想,接着给出了关于一个总体参数的单侧检验、双侧检验过程中拒绝域和接受域确定的推理、推导过程,并展示了应用实例。最后,对当前统计学教材中假设检验内容的组织提出了一点建议。

  • 标签: 假设检验 拒绝域 接受域 推理
  • 简介:摘要高中物理具有知识深度深、知识面广、应用范围大等特点,高中物理教师在对学生进行物理教学时,要注重对培养学生的猜想与假设能力,让学生在学习物理知识的同时增加自己的创新能力、探究能力、逻辑思维能力和应用能力。本文主要探究如何培养学生的猜想与假设能力。

  • 标签: 高中物理猜想与假设能力培养策略
  • 简介:公司透明度影响盈余管理行为的一个假设    (一)公司透明度对盈余管理行为影响机制小结  公司透明度的提高会增加盈余管理被识别的概率,检验了公司透明度对盈余管理程度的影响,485-520.  [5]M.H.LangandR.J.Lundholm.Corporatedisclosurepolicyandanalystbehavior[J].TheAccountingReview

  • 标签: 公司透明度 影响盈余 机制假设
  • 简介:  (一)调整信息披露策略  公司透明度是管理当局的内部因素和外部因素的函数,  (二)公司透明度增加了盈余管理被识别的可能  尽管盈余管理不一定能被外部使用者识别,因而在公司透明度提高导致盈余管理很可能被识别并会产生消极后果时

  • 标签: 公司透明度 影响盈余 机制假设
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-03-04
  • 简介:《饥饿艺术家》在饥饿表演是否是艺术的问题中,在《饥饿艺术家》的假设式批评中,饥饿表演属于艺术是没有什么的

  • 标签: 假设命题 卡夫卡饥饿 命题式
  • 简介:摘要红十字会作为从事人道主义工作的社会救助团体,应紧密结合中国特色社会主义进入新时代这一重大历史判断,转变以募集和分发款物为主要内容的传统服务模式,借鉴管理哲学中人性假设学说和需要层次理论,在以人的需求为中心,关怀人、尊重人、帮助人的基础上,科学洞察人与人之间的差异与需求,找准红十字组织在推进供给侧结构改革中的着眼点和着力点,不断提升自身开展人道服务管理的能力和水平。

  • 标签: 人道 管理 人性假设
  • 简介:

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  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-10-08
  • 简介:美术创作 限制 创造 绘画基础理论 心理依据    生活中充满了限制,也构成了绘画基础构图中的心理基础,而当人类以节奏的观念看待绘画时

  • 标签: 产生创造性 限制性产生
  • 简介:思辨能力是思辨阅读的主要来源,而思辨阅读则是对高中学生语文阅读的最高要求。思辨阅读其实是一种有效的阅读方法,它要求学生在阅读过程中能够将自己所需的信息准确提炼出来,明确自己的阅读目的,掌握透过作者语言看到文章背后的潜在意思和隐藏情感。近年来,思辨阅读作为一种全新的教学方法受到了语文教师的重点关注,也有效提升了高中生的阅读效率和阅读水平。

  • 标签: 语文阅读 高中学生 思辨性 思辨能力 阅读方法 阅读过程
  • 简介:摘要本文分别对混凝土的抗冻、抗渗的机理及改善措施进行了深入的研究和介绍,并着重探讨了混凝土的耐久即耐磨、碳化、钢筋锈蚀等作用机理和改进措施,全面的分析了混凝土的几种性能,并为混凝土在施工过程中的使用提供了参考,以保障混凝土的质量,提高工程安全和使用

  • 标签: 混凝土 抗冻性 抗渗性 耐久性
  • 简介:

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