简介：商业健康保险,在几年前对大多数人还是个陌生的词汇。如今,随着一系列鼓励性政策先后出台,商业健康保险开始进入更多人的视线,也让业内人士看到了保险产业发展的新增长点。公众关注度越来越高52岁的张阿姨患糖尿病12年,一直想拥有一份健康保险。去年她的愿望实现了。'2000年,我给全家人买了人身保险,但当时保险公司的业务员明确告诉我,像我这种有慢性病的人,买

简介：摘要20世纪60年代中期以来，许多国家对教师的“量”的需求逐渐被“质”的需求所取代，对教师素质的关注达到了前所未有的高度，教师职业专业化便很快进入了人们的视野。

简介：高校学报尤其是综合版学报，依托着高校的学科优势、人才优势、教育优势，在各类期刊中显示着独特的魅力，但同时它又有着特色不典型，主题不集中等不足。高校学报只有依托本校的专业优势，走专业化发展的路径，才能保持自身优势，在激烈的竞争中保存实力，不断发展。

简介：摘要在经济飞速发展，竞争日益激烈的今天，教师专业化发展已成为国际教师教育改革的趋势，受到许多国家的重视，也是当下教育改革实践提出的一个具有重大理论意义的课题。只有教师专业水平不断提高才能造就高质量的教育水平。因此，探讨我国教师专业化发展中的问题和要求就十分重要了。

简介：近年来，学校安全保障问题得到了各级教育行政部门和各级各类学校的重视。但在很多基层学校的安全工作实践当中，也存在着一些问题。文章针对学校安全管理问题，提出了安全管理专业化对策构想。

简介：<正>明确职责分界点,加强员工技术培训,实行统筹管理,科学规划,河南省林州市电业局采取多种举措破解营销作业组织专业化管理过程中出现的问题和矛盾,在提升县域农电管理水平方面进行了有益尝试。2012年以来,河南省林州市电业局按照"一部一中心"(营销部、客户服务中心)模式,推进营销作业组织专业化管理,实现了高低压分离、营配分离、抄核收分离,并取得一定成效。然而,在实施过程中也发现了一些问题和不足,为此,林州市电业局结合实际

简介：

简介：教师专业伦理是指教师为维护职业声誉,在从事教育教学这一专业活动时所必须遵守的基本的伦理规范和行为准则。在教师专业化进程中,需要关注和重视传统师德向专业伦理的转换,转变传统师德观念,改革培养内容和方法,构建以专业服务精神为核心的教师专业伦理。

简介：摘要院高等学校学生管理工作是提高学生质量的基础，竞争日益激烈的就业市场对大学生的专业知识和综合素质要求越来越高。加强学生的管理工作对学生人格的培养、学业成绩的提高、创新能力的激发起着很好的促进作用。但是在现阶段不少高校在学生管理工作方面缺乏一定的管理技巧，大量高校学生管理工作仍然囿于传统的管理方式，对于新时代学生的特点容易忽视，总体来说对于学生管理不够专业，也缺乏应用现代信息技术。本文就学生管理工作的专业化和信息化方面提出一些自己的思考。

简介：重庆市抓住“国培计划”重大机遇，基于教师专业化发展需求，全面实施完善教师培训体系、把握教师真实需求、创新脱产研修模式、转型实践培训方式、健全自主参与机制、改进培训管理方式等六项改革，较好地体现了教师培训改革的综合性，有效地促进了教师专业发展。

简介：摘要课堂观察是指研究者带着明确的目的，凭借自身感官及有关辅助工具，直接或间接地从课堂上收集资料，并依据资料作相应研究，也是教师调整管理措施、实施有效管理的前提条件。课堂观察不同于一般意义上的“听课、评课”，具有针对性、情境性、合作性、选择性等特点，有助于解决目前教学研究的几个突出的问题。

简介：

简介：高危企业的用电问题一直倍受关注,因为其影响重大所以不得不进行严格的监督和专业化的管理.为保证这些高危企业的用电安全,国家出台不少政策和规定,本文论述了安全用电的一些专业化管理目标,分析了存在于高危企业用电管理中的一些问题并且提出相关解决办法和对策以促进用电安全,提高专业化管理的水平.

简介：

简介：<正>日前,辽宁省大连市首个集观光休闲、花木展示、科普教育于一体的专业化植物园——英歌石植物园正式开园。该项目曾于2010年被列入大连市政府重点工程。英歌石植物园占地2000亩,全园引种收集植物126科、365属、3021种,居东北地区各植物园之首。园内舒缓地带与原生山谷多种地貌相容并存的地理条件与自然环境为园林设计与施工带来了巨大创意

简介：从社会契约理论看，税收是国家与公民之间的一种责权利契约。国家以税收形式从公民处获得收入，然后根据受益原则向社会提供公共服务。但是，税法的复杂性、信息不对称、个人理性，以及因市场经济的迅速发展与全球化趋势导致的企业经营多样化、专业化和团队化等因素，极大地增加了纳税遵从风险，需要及时转变税源管理模式，积极实施税源专业化管理。基于此，文章在分析我国税源专业化管理现存问题的基础上，借鉴国外先进经验，提出进一步完善税源专业化管理的政策与措施。

简介：随着依法治国、建设法冶国家步伐的推进，公安工作面临新的挑战。面对新的形势和任务，我国公安机关只有加强公安队伍建设，走专业化发展道路，才能不断提升公安队伍的专业能力和素质。

简介：我校教师专业化发展主要是通过提倡终身学习的理念,引领教师确立做研究型教育者的职业愿景,找出制约自己成长的瓶颈,充分发掘现有资源优势,在夯实教学基础的前提下,以＂校本研究＂为依托,开拓教师的发展空间,在发展实践中鼓励教师敢于创新。

简介：科学技术的进步和教育的改革,尤其是基础教育课程改革,对中小学教师专业化提出了迫切的要求。实行中小学教师专业化,要改革现行的教师资格制度,提高中小学教师学历层次,抬高“入门”门槛,改革教师教育的课程体系,提高中小学教师知识结构中“条件性知识”的比重。

简介：高校教师作为一种职业,具有很强的专业性,是一种特殊的职业。当前,在高校教师职业专业化发展的过程中,人们对教师的职业性质及其专业化发展问题存在许多误解和模糊认识,需要提高思想认识。高校教师职业专业化有利于提高高校教师的教学和科研水平,增强高校教师的职业精神和职业荣誉感。高校教师职业专业化可以通过强化教师自我专业发展意识、结合实践经验不断反思以及专业对话等途径来实现,从而切实提高高校教师的专业水平。