简介:摘要:在高中数学教学中,学习动力的提升对学生的学业成绩和综合素养具有重要影响。探讨了艺术元素嵌入数学课堂对激发学生学习动力的促进作用,通过文献分析与实证研究,分析了当前数学课堂中艺术融合的必要性、存在的问题以及优化策略。研究发现,艺术元素的引入能够显著提升学生的学习兴趣,促进创造性思维的发展,并增强数学学习的综合素养。然而教师艺术素养不足、教学模式单一以及教学资源与支持有限等问题制约了艺术元素的有效嵌入。针对这些问题,提出了加强教师艺术培训、丰富教学方法与手段以及完善教学资源与支持体系的优化对策。研究结果为高中数学教学中的艺术融合提供了理论依据和实践指导,具有重要的教育意义。
简介:摘要:偲、硼元素作为人体必需的微量元素,在促进骨血管、成骨作用中起重要作用。本文通过偲 激活 Wnt / Catenin信号传导增强 MSCs( 间充质干细胞) 的成骨分化, 刺激成骨细胞分泌血管内皮生长因子 (VEGF), 促进血管形成,硼 刺激 HUVEC( 内皮细胞) 的增殖 和血管的形成加以论述。