简介:摘要数学课堂是传递数学知识、启迪数学智慧的主阵地、主渠道。从教到学,从学到会,从会到用,再从用到创造,都是一连串能动的过程。学生数学知识的学习,技能的训练,能力的培养,乃至数学素质的全面提高,都要依赖与教师精心的设计,组织与实施数学课堂教学。所以教学中的实践活动是必不可少的。
简介:摘要综合实践活动的基本出发点是加强学生与生活、与社会的联系,满足每个学生多方面的发展需要。它的自主性、开放性等特征允许在教学中充分体现学生的兴趣和爱好。
简介:摘要在幼儿教育简单的事例中,我得出一个结论,教幼儿学习一种生活技能如何,在于教师如何找出适宜他们接受的学习方法。如果能将这些方法渗透到日常生活中,体现在随机教育上,投入到活动区活动里,真正营造一个自然周密,轻松的主动学习氛围,幼儿掌握独立生活的技能就容易得多。
简介:目的:研究太白贝母的止咳、祛痰和抗炎作用。方法:采用小鼠氨水引咳法实验、豚鼠枸橼酸引咳法实验、小鼠气管段酚红实验、醋酸致小鼠腹腔通透性升高实验和二甲苯致小鼠耳廓肿胀实验,观察太白贝母粉末和醇提物的止咳、祛痰和抗炎作用。结果:太白贝母粉末和醇提物的起效剂量分别为4g/kg和0.32g/kg,太白贝母粉末和醇提物的有效剂量范围分别为4g/kg~20g/kg和0.32g/kg~1.6g/kg。太白贝母粉末和醇提物能明显抑制氨水所致小鼠咳嗽,能明显延长枸橼酸致豚鼠咳嗽的潜伏期并减少咳嗽次数,能明显增加小鼠气管酚红的排泌量,能明显抑制醋酸致小鼠腹腔通透性升高,能明显抑制二甲苯所致的小鼠耳廓肿胀。结论:太白贝母粉末和醇提取有明显止咳、祛痰和抗炎作用,其效果与川贝母无明显差异。
简介:摘要在幼儿园体育教育的组织形式中,体育游戏是一种最基本的组织形式,既有助于发展幼儿身体素质,开发幼儿智力,又有助于发展幼儿情感,有助于幼儿身心健康发展。但是实践表明,只有充分认识体育游戏对幼儿身心发展的作用,从实际出发来组织体育游戏,才能更好地促进幼儿的身心发展。本文探讨了在幼儿园中开展体育游戏的作用以及如何开展体育游戏,以期为实践提供参考依据。
简介:摘要目的研究小白菊内酯(parthenolide,PTL)对Jurkat细胞增殖抑制及凋亡的作用及其机制。方法以Jurkat细胞为靶细胞,四氮唑蓝(MTT)比色法测定细胞24h,48h,72h的增殖活性,应用AnnexinV-FITC/PI双染法流式细胞术检测药物作用后Jurkat细胞的凋亡率,应用免疫组化法检测药物作用后Jurkat细胞NF-κBp65蛋白的变化。结果5-20μmol/LPTL可以明显抑制细胞增殖,对细胞增殖的抑制作用随PTL浓度增加和作用时间延长而逐渐增强(r=0.837,P<0.01),PTL的24,48,72h的IC50分别为4.71±1.32、8.11±1.96、11.4±1.54umol/L(P均<0.01)。0、5、10umol/LPTL处理48h,Jurkat细胞的凋亡率分别为4.2±1.23%、10.5±2.03%、22.1±2.28%,(p<0.01),有统计学意义。0、5、10umol/LPTL作用于Jurkat细胞24h后的NF-κBp65的表达率和阳性积分均存在统计差异(p<0.01)。结论PTL可通过抑制NF-κBp65信号通路,抑制Jurkat细胞的增殖活性,并呈明显的浓度依赖性,并诱导其凋亡。本研究结果为临床应用小白菊内酯治疗急性淋巴细胞白血病提供了实验依据。
简介:摘要语文是一门与日常生活紧密联系,实践性非常强的课程。因此,教师应该让学生在大量的实践中培养学习兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣的培养尤其重要,它关系到小学生听说读写等基本语言能力的培养和其他学科的基础学习。然而兴趣的培养不能脱离实践,只有将小学语文教学彻底地应用于实践才能取得更好的效果。在生动活泼的兴趣氛围中,以良好的心境主动去参与综合实践活动,提高学生的创新精神和实践能力。
简介:摘要校本督导,就是通过校内督导检查的方式,一是建立专门机构;二是强化规范性、严谨性、科学性;三是坚持定期与专项相结合;四是加强反馈。在实际开展校本督导中,采取了时间表式督导管理的方式。就是把一年的工作,按日期顺序一一列出,排在校历中,通过提醒和督促执行人提早、尽快做好准备,出色完成各项既定工作的一种管理方式。