简介:采用胥兴春编制的《教师工作价值观问卷》对369名幼儿教师进行调查,以了解当代幼儿教师工作价值观的现状及特点。结果发现:(1)幼儿教师工作价值观评价由高至低依次为利他奉献、物质报酬、组织管理、人际关系、声望地位、职业发展和安全稳定。(2)工作价值观各维度中,物质报酬和利他奉献两个维度存在显著的年龄差异,25岁及以下年龄段的幼儿教师评分最高且显著高于26~30岁年龄段者;工作价值观各维度都有显著的学历差异,除职业发展维度外均呈现学历越高评分越低的趋势,而职业发展维度上大专学历者得分最高;物质报酬、利他奉献和安全稳定存在显著的职位差异。教学教师评分显著高于行政人员和生活教师;不同规模幼儿园的教师工作价值观存在差异,幼儿园规模越大教师工作价值观评价越高;所有维度均没有教龄差异。研究得出的结论是不同年龄、学历、职位以及来自于不同规模幼儿园的幼儿教师,其工作价值观存在一定差异。
简介:我国文化体制改革在文化市场和文化产业领域业已进入产权制度改革的“深水区”.理顺文化管理部门与其所属文化企事业单位关系的关键,在于加快推进文化企业管理由主管主办制度向出资人制度过渡,建立以文化产权制度为核心的新型文化企业管理体系.国有文化企业原有的主管主办制度是根植于建国初确立的文化事业体系,在市场经济体制下存在明显的功能性缺陷;出资人制度则源于我国现代文化市场体系的发展对于宏观管理体制改革的要求,它建立在现代企业管理结构中产权制度的基础之上.目前,应在认识和尊重文化企业特殊性的基础上,通过界定政府作为出资人与国有文化企业之间的关系,从而明确国有文化企业的产权,加快推进国有文化企业管理体制的改革转型.