简介：近年来,＂慕课＂（MOOC）成为全球高等教育领域最引人瞩目的现象,并从理念和实践上冲击着传统高等教育机构、教师和学生。通过参与并访谈佛罗里达州立大学独立慕课开发和实施团队负责人VanessaDennen博士主持的＂使用社交媒体促进主动学习＂（Socialmediaforactivelearning）慕课,归纳慕课教学设计和实施过程中的挑战,给出相应的解决方案,总结慕课教学的独特之处,并指出今后慕课设计和实施应注意的问题。

简介：本文全面介绍了美国佛罗里达州立大学汉语教学的发展历史、现状,包括发展阶段及其特点、人员构成和人才引进、专业及课程设置（含分级）、教材及图书、教学活动、教辅活动、学生语言文化活动、学生学习风格和学习要求、教学管理及评估等内容,预测了包括佛罗里达州立大学在内的美国汉语教学的发展态势和前景。

简介：佛罗里达州立大学设置的小学教育本科专业属于小学教师职前教育。大学生在学习普通文化课程之后，申请进入小学教育专业学习四个学期的教育专业课程，每一个学期的课程都有不同的重点。此外，在这四个学期中，学生还参加佛罗里达州的教师资格证书考试，考试分三次，每次侧重考察教师素质的一个方面。

简介：除了奥兰多作为最大的旅游城市外,佛州的各色光景也甚是迷人。佛州有数不尽的奢华酒店和阳光柑橘味的芬芳,馥郁在空气中连每个分子都诉说着它的旖旎。然而那里的居民人均寿命在80-90岁,佛州的家庭年平均收入并不富裕,没有想象的那么夸张。但是那里的良好生活习惯及轻漾绽放的热带气息,更是众多退休人员的养老度假胜地。利用赴美买房的机会,虽然投资性价比最高的仍然是奥兰多,不妨先逛一圈佛州,从迈阿密到圣彼得斯堡,了解下地理位置及整个佛州房产的行情。那么到那里,初选一家放松身心的酒店亦算是另一种投资的收益吧!

简介：美国的教育技术专业研究并不局限于学校教育,也关注教育技术在企业组织中的应用。文章剖析了佛罗里达州立大学教育技术专业面向企业应用的现状,认为：面向企业的教育技术应用是美国教育技术专业研究的重心之一,其核心理论基础是绩效技术,其主要工具是创新技术应用,其实践领域是组织项目设计。借鉴美国教育技术专业面向企业应用的理论与实践,对于拓展我国教育技术专业发展的方向具有重要意义。

简介：自由学派遍布各地，文学、艺术、科技得到大规模的提升，生产力解放……19世纪算得上是黄金年代了，若想斗转星移回到那个时代，位于密歇根州的麦基诺岛正是这样的一座蓬莱仙境，它曾被美国《国家地理》杂志评为世界上最受欢迎的五个岛屿。

简介：佛罗里达州位于美国东南部，面积151670平方公里，现有居民1900万人，是美国人口第四多的州。坦帕市是佛罗里达州第三大城市群，位于希尔斯伯勒河口，临坦帕湾，外连墨西哥湾，市区面积290．3平方公里，城市群包括圣彼得堡和清水，人口34．7万（2012）。

简介：金融危机后的美国青少年犯罪呈现总犯罪率下降、多种重要犯罪数量实质性下降、盗窃犯罪多发、女性青少年下降幅度比男性更大、以及青少年犯罪刑事处罚比例下降的趋势。这让我们重新审视传统上影响青少年犯罪的诸多因素。实际上,宏观经济发展状况和知识教育与青少年犯罪的增长下降与否没有必然的联系,而严厉的处罚措施则与青少年犯罪率成正比。

简介：佛罗里达因其自身优越的自然资源和重要的战略位置在19世纪成为西班牙、英国、法国、美国共同争夺的对象。佛罗里达最初为西班牙殖民地,后为英国占领。法国势力退出北美之后,美国、西班牙成为争夺佛罗里达的竞争对手,但英国对美西竞争的影响是不容忽视的。在美国、西班牙二十多年的佛罗里达争端过程中,英国的态度几经转变,从冷淡、和解、到对立到最后中立,英国对待佛罗里达争端的态度和政策时刻影响着这场争端的态势。美国密切关注英国在北美的一举一动,充分利用英国、法国、西班牙之间的矛盾,权衡各自利益需求,运用外交讹诈、武力威胁、蚕食侵吞、和平购买等各种手段,最终完成了吞并佛罗里达的夙愿。

简介：佛罗里达州是美国本土最南端的一个州，它的西岸是墨西哥湾，东岸是大西洋，气候温暖宜人。一到冬天，住在那里的美国人就会像候鸟一样跑去佛罗里达度假。

简介：今天,MOOC的教学质量和卓越应用案例受到了越来越多的高等教育研究者的关注,一些国外的优秀研究值得我们参考和借鉴。本文将对圣荷西州立大学MOOC的成功应用案例的研究加以介绍,供国内研究者参考。案例中圣荷西州立大学利用MOOC课程为学生提供在线学习平台,该平台跟踪了学生的学习过程,记录了在线学习的登录日期和课程的进展,同时采用焦点小组讨论法了解了学生、教师、工作人员、协调人员对于MOOC的看法,并在此基础上采用列联表进行数据分析,以探究潜在的影响成绩的因素。最后研究者得出结论：学生越努力取得的成绩越好,学生特征与学习成绩间无统计意义上的显著相关性。这一案例是MOOC在混合式教学中应用的较为典型的实证研究案例,该研究结论对于MOOC设计开发者和使用者均具有较高的借鉴价值。

简介：现在我徜徉于我在此生活了四十多年的海边.落日余辉,熔金波上.风淡如梳,浪细如绉.这是我熟悉的海.我却想起了正与我们相对的,地球彼端的佛罗里达海峡.

简介：石化管理干部学院采取多方面、多层次联合办学的形式,先后与大连理工大学、浙江大学、华中理工大学、对外经贸大学、南京大学建立了合作关系,并与美国、澳大利亚等国

简介：2007年11月6日上午，美国波特兰州立大学教授、满学、中国语言学专家、《SAKSAHA》学术期刊主编Stevewadley先生应黑龙江大学满族语言文化研究中心的邀请来访讲学，为师生带来题为“美国的满学研究”的精彩讲座。此次讲座为民族学人类学系列学术讲座之五，由赵阿平教授主持。

简介：我非常荣幸有机会前往美国华盛顿州立大学癌症中心妇科肿瘤进修组学习，该癌症中心在美国癌症研究方面名列前茅，其妇科肿瘤的治疗在美国西海岸非常有名。癌症中心妇科肿瘤组的主任Dr.BarbaraGuff，同时也是美国妇科肿瘤学会的执行主席，在妇科肿瘤手术、化疗尤其是临床试验方面有很深的造诣。

简介：10月28日至29日，美国滑石州立大学校长谢丽尔·诺顿一行6人到西安翻译学院交流访问，并与我院签订合作办学协议。

简介：我国的＂新型大学＂与美国州立大学有许多共通和共同之处,不仅都是主要由地方政府出资建设的公立大学,还有共同的＂服务＂特点,以服务地方经济社会发展为使命。美国州立大学治理结构对于研究我国＂新型大学＂自治与政府干预的权力边际以及＂新型大学＂内部治理模式具有较强的借鉴意义。美国州立大学的治理结构自下而上分为院系治理、校级治理、州级协调机构治理和政府治理。借鉴联邦政府宏观引导、州政府统筹协调、大学自主办学、社会团体广泛参与的美国州立大学治理体制,我国新型大学应共同治理、分权制衡,完善大学内部权力制约机制;改变政府治理大学的模式,实现大学自治和政府调控的有机结合;鼓励第三部门参与大学治理,提高大学治理的质量与效率。

简介：2011年9月，旧金山州立大学孔子学院秋季汉语推广教学课程顺利开班。本学期不但班级类型有所增加，而且授课时长也大幅延长。班级类型既有大学的学位课程，又有面向社会的汉语班。同时还有走进本地中小学校园的汉语课程。

简介：选择职员发展问题，以费里斯州立大学为例进行分析，介绍了其核心理念和做法。并在此基础上就完善国内高等学校职员发展提出了建议：制定详细的职员岗位说明；注重职员的发展性评估；将建立学习型组织环境和培训有机结合起来。

简介：入学教育的目的是引导、帮助新生尽快融入角色、自觉适应新的学习生活环境、建立和谐人际关系、形成职业生涯规划。高校实施学分后给新生入学教育带来巨大的冲击和挑战，传统的入学教育途径已不完全适合。美国费里斯州立大学自2002年起采用新生入学教育学分制的模式，通过整合学校各种资源、采取多样的教育形式、在长时间内持续地对新生进行小班制的入学教育，成功地帮助大一新生完成了角色转变。