简介：摘要:安丰是一个古老的小镇，历史文化悠久，蕴藏着许多宝藏，是当地人走向现代化重要的精神支柱。在文化自信的影响下，安丰小镇也建起了专门的文化图书室，供当地人学习，里面存有许多传统文化古籍，是当地人民重要的精神食粮和文化瑰宝，作为学生，不能忘了传统家乡文化的宝贵财富，要走进自己的家乡，去传承和弘扬优秀传统文化。

简介：摘要：中医针灸作为中国传统医学的重要分支，在千百年的历史长河中积淀了丰富的理论体系和临床经验，对维护人民健康和治疗疾病起到了不可替代的作用。然而，尽管中医针灸的传统传承一直延续至今，但在现代社会的背景下，面临着一系列的挑战和机遇。其中一个关键因素是传承渠道的多样性以及其对中医针灸传承效果的影响。因此，本文在阐述中医针灸传承渠道的分类与特点的基础上，总结了传承渠道对中医针灸传承效果的影响，以期为中医针灸的传承和发展提供有益的参考和建议。

简介：摘要：淮剧又被称作江淮剧，分为东西路和南北派，是一种具有鲜明艺术特色的传统文化，这一拥有百年历史的剧种，经历时间的变迁与时代的发展，逐渐融合多元化艺术形式，从原本单一的民间小调和清板小曲转变为综合完整的戏曲音乐形式。因近些年全球经济的发展，受到多元文化的冲击，本国许多优秀传统文化逐步淡出人们的视野，淮剧亦是其中之一，其传承和发展是每名中华儿女需要肩负的责任。本文就针对淮剧表演的发展与传承展开思考探索。

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简介：摘要：唢呐是我国特有的器乐艺术形式。本文探寻唢呐的生态文化环境、历史渊源，并对唢呐本体构成进行分析；分别对仪式传承、师徒传承、学校传承进行考察，梳理了当下唢呐传承的过程，由此引发出各传承场域中，唢呐的教育功能。最后从教育与文化演进的视角审视唢呐的教育意义。

简介：（摘要）河池，世界传世铜鼓之乡。河池沿红水河流域的地区至今保存着使用铜鼓的习俗，成为铜鼓文化绵延千古的“活化石”。国家首批民族民间文化保护试点项目、广西红水河流域铜鼓文化遗产保护项目落户河池。利用河池铜鼓的文化价值，并针对我市的铜鼓范围保护与传承提出了思考和建议。

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简介：【摘要】当前小学教育正在全面践行素质教育，而红色基因的塑造也是素质教育的一部分，尤其是对于小学阶段学生而言，不仅仅是抓爱国教育的关键期，更是学党史传承红色基因的关键期。但相对而言，很多小学都普遍存在对党史教育以及红色基因传承的重视程度不足，更加侧重于对小学生传统文化知识的学习重视，这就导致了党史传承红色基因的缺失，这也是目前我国小学生爱国主题教育方面存在的主要问题。本文就将探讨小学红色基因传承的路径。

简介：摘要：汉字是世界上最古老的语言之一，是中华民族智慧的结晶。汉字古今传承,历史悠久,承载着几千年华夏文明。作为一名语文老师，我始终把促进学生对汉字的热爱，提升规范使用汉字的意识，养成良好的汉字书写习惯作为自己的使命与职责。本论文就谈谈在平时的教育教学中对规范汉字书写的体会与感悟。

简介：摘要：非物质文化遗产（简称“非遗”）是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是我国优秀传统文化的重要组成部分。可是，在非遗的传承发展过程中出现了传承人“老龄化”、互联网和现代文化冲击严重、大众认识程度低、传承保护意识不强等问题。本文针对非遗传承发展过程中存在的问题进行研究，提出对策，利用互联网建立线上非遗博物馆；与乡村振兴相结合，实现非遗和乡村振兴双线协调发展；让非遗进入校园与大众视野；扩宽非遗市场，与旅游业相结合，实现文旅深度融合。只有多途径、多举措协调创新发展，才能让非遗生生不息。

简介：摘要：海南岛因其特殊的地理环境以及黎族独有的民族风俗、人文价值观以及宗教信仰，形成了独具特色的民族体育。对于黎族而言，民族体育在增强人民体质、促进乡村社会和谐发展等方面发挥了重要作用，是我国珍贵的非物质文化遗产之一。在此背景下，文章对海南地区黎族传统体育的传承途径进行了重点研究和论述，希望研究成果具有一定的借鉴和参考价值。

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简介：    【摘要】中华的优秀传统雕塑艺术文化需要传承与创新，只有树立 “工匠精神、精益求精”的创作理念，才能在艺海中立于不败之地，中华崛起需要工匠精神，企业的生存需要工匠精神，艺术生命需要工匠精神，“良工苦心”是创作精美艺术的写照，这样才能在长期的竞争中获得成功。

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简介：摘要：本文旨在探讨工艺美术与文化传承的关系，并分析工艺美术在文化传承中的作用、面临的挑战以及应对策略和实践。工艺美术作为一种传统的手工艺表现形式，承载着丰富的文化内涵和价值观念。但是，在现代化和全球化的冲击下，传统工艺技艺面临着丧失和衰落的风险。本文提出了一系列政策、教育、市场和国际交流等方面的策略，以促进工艺美术的传承和发展。通过这些措施，我们可以保护和传承传统工艺技艺，培养人才，提升市场竞争力，并促进跨文化对话和交流。

简介：摘要：红色基因，重在传承，重在发扬。我们要牢记习近平总书记重要指示，把开展红色教育，传承红色基因作为重要任务，用好红色资源这一宝贵精神财富，大力开展红色教育。文章结合宁化当地丰富的红色文化资源，探讨开展红色教育，传承红色基因的有效途径：在主题教学活动中传承红色精神；挖掘本土红色资源，让红色文化融入血脉；以红色文化树人，以红色课程育人。文章有助于红色文化基因在下一代中的传承，有助于教育工作者更加重视红色文化在学科教学中的有效渗透。

简介：摘要：本文介绍了在全党开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育的背景下，充分发挥党校在党的思想宣传工作中的作用和意义。本文指出，新时代中国特色社会主义思想作为指导，以全面贯彻并落实党在二十大和二十届一中、二中全会中的领导精神，是党校工作的根本任务。同时，文章明确了党校的初心在于为党育才、为党献策，并强调了党校在重大理论和实践问题研究方面的重要性。文章还提到，聚焦党的二十大确定的各项目标任务，聚焦吉林省委省政府的重大战略部署，聚焦吉林经济社会发展中的热点、难点问题，是推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想走深走实的关键。最后，文章呼吁全体党校师生要以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，为全面建设社会主义现代化新吉林贡献党校力量。

简介：摘要：为将新时代的要求与气息融入传统文化中，通过对玉雕整体外观造型和雕刻情感表达的研究，在原有技术的基础上大胆突破与创新。结果表明，只有深挖中国传统文化，再结合现代繁荣的多元文化，才能创作出具有时代特色的玉器珍品，使传统的玉雕文化得以更好地传承发展。

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