简介:域估计是抽样调查的研究热点之一,其核心问题是样本量问题。在实践中,域包含计划域和非计划域,若为计划域,兼顾总体和域的估计精度的抽样设计方案更有效,其中关键是域样本量分配问题。域样本量的研究方法主要有5种,包含传统的比例、最优、内曼、等量分配方法和Power分配方法。通过使用中国家庭追踪调查数据对5种方法进行比较研究。研究表明,比例、最优、内曼分配方法有助于提高总体的估计精度,当总样本量较小时,无法兼顾域的估计精度;等量分配方法能提高域的估计精度,便于域之间的比较,但降低了总体的估计精度;Power分配方法虽然略微降低了总体的估计精度,却显著提高了域的估计精度,是兼顾总体和域的估计精度的样本分配方法。
简介:摘要:建立全域全类型自然资源资产核算制度,统筹协调自然资源开发利用与保护,是推进生态文明建设的重要制度保障。本文以马克思生产价格理论和习近平生态文明思想为指导,研究自然资源资产核算理论框架与价值量化途径,研究发现:自然资源资产价格除了包括生产资料价值、劳动价值和超额利润三个组成部分,还包括外部性价值。其中,正外部性价值由生态服务价值表示,负外部性价值由自然资源负债表示。因此,自然资源资产核算应包含自然资源资产负债核算和自然资源生态价值核算。在自然资源资产整体性理论指导下,应分别确定土地资源和各种滋生资源在不同经营利用目的下的价值量评估方法。
简介:近些年来,随着教育体制改革的深入进行,高校毕业生分配制度也相应地进行了一些改革,如实行优生优分制度,以调动学生学习的积极性,就很受师生的欢迎,效果也不错。但是,从毕业生的总体来看,优生优分的学生仅占毕业生总人数的百分之二左右,绝大多数毕业生的分配仍然是实行“一刀切”,几乎还是哪里来哪里去(定向生除外)。毕业分配并没有完全同学生在校期间的学习成绩、思想表现和实践能力直接挂钩。从毕业生反映最强烈和思想矛盾最多的问题来看,也是分配中的“一刀切”问题。所以,这种分配方法,在某种程度上导致了毕业生思想的不稳定,挫伤了在校学生的学习积极性。因此,在大学毕业生的分