简介：摘要课堂小结是课堂高效教学中的必要环节，也是学生有效学习的重要环节。在初中英语教学过程中，课堂小结做得好，可以进一步强化学生所学的内容，使学生的语法知识得以梳理、阅读能力得以强化、学习方法得以归纳、思想情感得以升华，同时可以给学生留下思考、探究的空间，激发他们课后阅读、学习的兴趣，从而达到“尽可能多地为学生创造在真实语境中运用语言的机会。鼓励学生在教师的指导下，通过体验、实践、参与、探究和合作等方式，发现语言规律，逐步掌握语言知识和技能，不断调整情感态度，形成有效的学习策略，发展自主学习能力。”

简介：摘要：经典诵读是传统文化传承与发展的重要措施，也是提高学生精神文明层次，帮助学生树立正确的价值观的主要途径。小学语文教学中融入经典诵读，不仅能够丰富语文学科的教学内涵，而且能够有效拓展教学形式，充分发挥语文学科的教学优势。因此，如何将经典诵读与语文教学紧密结合起来，彰显经典诵读的价值，如何从多维度制定经典诵读的有效措施，推动学生语文综合素养的全面提升，成为当前语文教学中最为关键的任务之一。

简介：摘要本文通过对“校园足球工程”的介绍及其理念的分析，并结合各校开展校园足球运动的现状，我们发现校园足球是一项利远大于弊的工程，有其不可估量的功能和价值需要我们来开发和挖掘，它能让学生真正受益，让教育受益。我们针对开展校园足球的一些不足及现状提出了一些对策，最终使校园足球更加健康地发展。

简介：生态合作治理制度建设是生态文明制度建设的重要内容。生态合作治理制度建设对于政府与企业、社区、生态型民间组织以及社会各界公众形成合力,推进生态文明建设具有十分重大的价值。要认真正视生态合作治理制度建设的主要困境,采取生态合作治理制度建设的有效举措,遵循生态善治的原则,以利益共同体、命运共同体和价值共同体所组成的生态治理联盟推进生态文明建设,加强生态信息公开制度、生态治理协商民主制度、生态治理集体行动制度等一系列制度设计和制度创新,促进生态治理体系和治理能力的现代化,走向生态文明新时代。

简介：经济全球化,尤其是我国加入WTO后,高等教育遇到了严峻的挑战.高校不仅要关注自身的整体发展,更要注重人才素质的培养.本文应用价值链原理,对我国高校人才培养存在的问题进行了细致的分析和研究,提出了相应的对策和建议.

简介：通过对成宁古石桥的功能及形式分析，阐述了古石桥的工程技术价值、民俗文化价值和建筑美学价值，运用多维视角解析古石桥类型特征，提出了咸宁古石桥在当今建设中的开发保护对策。

简介：摘要：“感恩”是中华民族的优良传统，也是一个人良好道德品质的重要表现。在义务教育阶段推进素质教育的大环境下，很有必要在小学德育活动中践行感恩教育，基于理论与实践相结合的视角，引领学生积极的思想与正确的行为，在感恩教育中获得成长，提升品质修养。本文结合小学德育教育的根本内容，客观分析实施感恩教育的价值与具体对策，期望在今后学校德育工作中能有更多教育工作者重视感恩教育，落实感恩教育。

简介：摘要城市规划管理对城市未来的发展至关重要，城市规划管理工作做得好，不仅可以使本市居民生活质量提高，减少本地人才的流失，而且还可以引进外地人才，带动经济的发展，创造更大的利益。但是，随着时代的快速发展，城市规划管理价值发生了异化，从公共责任意识变为过度追逐商业利益，不利于城市未来的发展。本文旨在探讨城市规划管理价值异化的原因与结果，总结出相应的对策。

简介：“纯政绩工程”与“有效推动城市发展”是政府管理者、业内专家和社会公众对我国城市规划馆持有的两种截然不同的观点。如何客观理性地认识、评价城市规划馆的社会价值和意义,探寻城市规划馆的发展模式和问题应对策略已成为当前城市规划馆发展面临的迫切问题。基于这种需要,文章在对我国城市规划馆的发展现状及存在问题进行系统分析的基础上,通过综合比较国内外城市规划馆在价值取向上的基本差异,提出了未来我国城市规划馆在内容策划、形式设计及运营方面的具体建议,期望能为我国城市规划馆的发展带来有益的启示。

简介：摘要：当代大学生处于生理和心理逐步走向成熟时期，价值观构建趋于多元化与稳定化。了解疫情常态化社会背景下的大学生价值观现状，分析大学生价值观形成的原因，引导其形成积极科学的社会主义核心价值观，强化价值观教育教学，增强大学生对核心价值观的认知程度。同时引导大学生注重实践，在日常的学习生活实践中培养、形成和提升自己崇高的价值观。

简介：摘要：随着我国科学技术水平的不断发展，信息技术与教育领域的结合越来越紧密，越来越多的教育工作者们在日常的教学过程中开始采取信息化的教学手段，提升课堂的教学质量。在小学美术的教学过程中，教师可以充分利用微课技术引入更加多元化的教育资源，优化课堂的教学策略，提升课堂的教学效率。在本文中，简要介绍了微课融入小学美术教育的价值，并基于当前小学美术微课教学过程中遇到的困境，提出了有针对性的解决对策，希望广大教育工作者在阅读后提出宝贵意见。

简介：摘要：小学是学生身体成长和心智发育的关键时期。对于学生来说，不仅需要在传统的应试学科中取得良好的成绩，在如美术这类综合性学科的学习中也应该有自己的追求。美术作为小学阶段的学科之一，对于学生的审美能力和综合素养都有着重要的提升作用，是学生全面发展中不可缺少的一环。在信息技术的背景下，越来越多的小学美术教师在课堂上运用微课教学，并且微课教学已经逐渐成为非常重要的教学手段之一。合理使用微课，能够有效激发学生对美术的兴趣，也能引导学生积极主动地对美术知识进行学习和探索。使美术课堂能够变得更加丰富多彩，有效增强课堂的教学质量和教学效率。本文主要论述微课融入小学美术教学的价值、困境与对策，仅供参考。

简介：【摘要】微课教学是小学美术教师落实“双减”政策，打造高效美术课堂所采取的重要举措，其不仅能有效集中学生注意力，增强其对美术学科的好感度，同时还对丰富教学内容、推进多元化教学有积极影响。小学美术教师应合理利用微课来展开教学活动，开阔学生视野，打破课堂瓶颈，让学生在趣味盎然的课堂上培养艺术涵养和美术核心素养，提高其审美鉴赏能力，为其打造一个真正高效、高质量的美术课堂。

简介：摘要：在当前的教育背景下，社会对高职教育工作提出了更高的要求，因此在进行人才培养时，需注重对学生身体素质的锻炼和心理健康的培养，以输出更多综合能力和素质突出的应用型人才。在此种形式下，体育教学逐步引起高职院校的重视，尤其是其中的形体训练教学作为一种新型体育教学内容备受高职院校的关注，这主要是由于其运动强度较低相对来说安全系数较高，且能达成体能锻炼目标。此外，还能提升学生的审美能力，这与当前时期的综合素质教育需求相符。因此，本文重点对形体训练的价值进行分析并提出对应的训练对策，以期为形体训练的作用发挥奠定良好的基础。

简介：摘要：小学体育游戏活动的高效开展，可以激发小学生的参与兴趣，强化小学生的游戏规则，从而推动他们体育核心素养的发展。基于此，文章立足于小学体育游戏的设计对策，从两个方面，进行了详细的阐述，即精心挑选体育游戏元素，确保其符合小学生的实际情况和设计多样化体育游戏，唤醒小学生的参与热情，希望能给体育教师一些启发，从而有借鉴地将其应用到体育教学中，最终提升体育教学的育人效果。

简介：当代西方迅速崛起的"价值教育"思潮以其巨大的声势影响着教育实践的发展,本文站在教育哲学层面从马克思主义教育哲学角度,对价值、教育价值和价值教育问题进行分析,并结合对西方"价值教育"思潮的评述,提出在中国今天的教育改革中同样可以借鉴这一思潮,以推进当前深入开展的素质教育,同时,也有助于人文精神的弘扬和民族素质的构建.

简介：价值的研究，不论是价值的本体论研究、认识论研究、辩证法研究，还是价值的社会学研究，都涉及到价值主体和价值评价问题。这里仅从马克思主义社会历史观的角度，对价值主体和价值评价问题作些探讨。……

简介：摘要：科技馆作为科学知识普及的重要场所，承担着科普宣传的重要任务。随着科技的快速发展，科学知识的更新换代速度也越来越快，人们对科学知识的了解和理解程度也不断提高。科技馆作为科学知识的普及和传播平台，需要不断研究和改进宣传工作，以满足公众对科学知识的需求。另外，科普宣传工作是我国实施科教兴国的重要战略工程，也是建设提高全民文化素质的重要要素，因此，强化科普宣传工作对社会的发展和文化的进步都有非常重要的意义。基于此，文章从科普宣传工作的重要价值出发，分析了科技馆在科普宣传工作中的作用现状，并以科技馆为载体，提出了几点强化科普宣传工作的对策和措施，以期促进我国科普宣传工作的实施与完善。

简介：摘要：在小学阶段，学生的理解能力和逻辑思维能力都比较弱，因此学生们在学习数学时普遍会感觉到吃力。再者在传统数学教学模式下，数学的学习也比较枯燥无味，而小学生又处于活泼好动的年纪，因此在学习数学的过程中学生们很容易产生对于数学这门学科的厌恶感，导致教学效果不理想。因此如何让数学学习变得富有趣味，进而勾起学生的学习兴趣成为了小学数学教学的一大难题。小学数学绘本教学将绘本作为教学载体，将数学知识融入于故事绘本之中，符合儿童年龄段的学习特点，它以图文并茂的方式进行教学的方法有利于提高学生学习数学的积极性和学生的主观能动性。因此它能够让学生更好地理解数学知识，为以后的数学学习奠定良好的基础。文章围绕着数学绘本对小学数学教学的价值展开相关研究，供参考。

简介：大学生就业价值取向是大学生职业健康发展的方向标，受社会经济、政治、文化以及自身素质等方面的影响．大学生就业价值取向出现一些偏差。高校引导大学生树立正确的就业价值取向应以社会主义核心价值现为指导，以理想信念、职业素养和基层意识为教育的基本内容，以显性、隐性教育和网络平台为教育的方法和戢体。从而促进大学生职业健康发展，保障社会和谐稳定。