简介：摘要：代数式求值是数学教学“式”教学的继续，是以后学习方程及函数的基础，是学生从数到式运算的起步。在数学教学之中通过对代数式求值的变式，从中去培养学生具有一定的灵活变换能力及抽象思维能力，同时在变换之中理解并掌握代数式，通过变式教学，让学生在“变”中找“不变”，从中理解代数式教学的实质。

简介：摘要当前数学教学存在有情境无内容、有内容无学科、情境远离学生水平、情境过长过多等误区。有效创设情境需要情境紧扣教学内容、情境蕴含数学问题、情境基于学生水平、情境要简洁明了。

简介：摘要当代数字影像随着技术的发展，呈现出多元化的趋势。由于技术的多样性数字影像的创作呈现出各种形态并存的状态，不同的表现形式在数字影像创作中涌现。数字影像中纯粹的视觉美感变得更加丰富，并且突破了感知层面上的维度，通过虚拟现实和增强现实等技术可以使数字影像与真实世界中的事物融为一体，带给人们身临其境的互动体验。数字影像由于如今独特的媒介表现形式和艺术风格已经融入进生活的方方面面。

简介：摘要“数与代数”是初中数学教学中的重要内容，在数学课程中占有相当重要的地位，有着重要的教育价值。与传统的初中数学中代数部分相比，新课程标准在这一学习领域的目标、内容及教学活动等方面都发生了变化，因此应该按照课程标准中的内容标准对“数与代数”及其教学进行认识，探索新的教学策略。

简介：摘要在中学数学学习中，学生容易由于数学概念的不理解，运算规律的含糊，数学思维能力的缺乏，数学思想方法掌握的不牢固以及应用能力的匮乏和建模能力差导致一些错误，而教师应该从这些错误出发，帮助学生通过错误，突破这些问题的难点。

简介：我们这里从Peirce逻辑代数研究中所运用的诸多符号中选取以下主要的几个,逻辑代数中的几个符号及其它,Peirce早期的逻辑研究（从1865年到约1885年）主要集中于逻辑代数

简介：摘要随着现代科技的发展进步，人类社会日趋迈入大数据时代，数据由此成为网络的核心要素，并呈现出聚合与纵深的发展趋向。在不断深入的技术变革下，刑法也不可避免地受到影响与冲击，在针对数据犯罪的制裁方面凸显了一定的滞后性，大数据时代带来的不仅是现代科技对人类生活的渗透与冲击，更是以数据为中心所引发的观念、技术和应用等一系列领域的技术变革。作为一种根本性且广泛性的变革，其必将带动人类生产和交往方式的改变，进而牵动社会管理方式和管理结构。在此之下，与之相对应的法律制度的变革与完善也显得极为迫切。

简介：摘要数学建模是一种极为重要的数学思想方法,从高校到大学阶段，数学活动一直都是数学模型的建立与处理。在教学中,渗透和应用建模思想是每位数学教师的责任。课程标准指出“‘数与代数’的内容主要包括数与式、方程与不等式以及函数,它们都是研究数量关系和变化规律的数学模型,可以帮助人们从数量关系的角度更准确、清晰地认识、描述和把握现实世界。”本文从高校数学教学中渗透数学建模思想的理念出发，从而找到现在在高校数学代数教学中数学建模的实现中存在的问题和解决方案，从而得到相关启示。

简介：摘要数学素养是是指人们用数学观点、数学思维方式和数学方法观察、分析、解决问题的能力及其倾向性，包括数学意识、数学行为、数学思维习惯、兴趣、可能性、品质等等。而大学数学教师的数学素养有其特殊性，包括数学知识技能、数学文化、数学思想方法等。本文将大学数学教师的数学素养分为数学知识素养、数学文化素养、数学精神素养、数学能力素养四大部分进行阐述，并从丰富数学学科知识、案例展示与经验交流、加强数学教学反思、数学思维和方法训练四种途径来养成数学素养。

简介：培养小学生的核心素养是小学数学新课程标准改革的重要一环。小学高年级是促进小学生从具体运算阶段向抽象形式运算阶段转化的重要时期,也是对学生代数思维的培养,成为小学和初中数学学习的重要衔接阶段,因此在小学高年级就要有意识地培养小学生的代数思维,转变运算方式,提高他们的数学综合素养。

简介：摘要小学数学“数与代数”的教学非常重要，是为学生未来更多知识的学习奠定基础，而且在考试中，这部分内容分值也比较大。在教学中，除了要提高学生的学习成绩，更重要的是提高学生的思维反应能力。数与代数是基础知识，也是重点内容，老师要精心设计教学过程，让学生有更好的学习效果。教学中老师要有意识的培训学生掌握基本技能，理解运算的原理，充分的利用好教材，扎实数学基础知识，让学生从课本中理解算法的含义，可以更深刻的理解和掌握算法。

简介：摘要数字地图制图，主要就是在现代信息技术快速发展的情况下，才可以做到。其主要就是把计算机技术和现在的数字绘图有效的结合起来。在进行数字地图制图的时候，主要是根据原来的地图各种数据进行转换和显示。从而制作出相关的数据模型。在数字地图进行制作的时候，主要还是根据传统的地图理论来进行制作的。本文主要就是我国现代的数字地图制图技术做了相关的研究。

简介：摘要随着社会经济的发展，我国的房产测绘技术有了很大进展，现代数字技术在房产测绘中的应用实践能够有效克服传统测绘方式中的不足，对房产测绘工作效率与质量的提升都有着非常大的促进作用。本文主要对现代数字测绘技术的特点进行了阐述，并进一步分析了现代数字技术在房产测绘中的具体应用实践，进而探讨了加强房产测绘中现代数字技术应用的措施，以供相关人员参考。

简介：根据中国古代数学发展的特点,在中国古代数学发展中占有重要地位,对中国古代数学理论的发展是很有意义的

简介：摘要初中数学是初中阶段比较重要的一门基础性科目，在初中数学教学中往往很多老师将代数知识与几何知识进行分离，让学生感觉代数知识与几何知识之间没有太紧密的联系，老师在教学的过程中也没有将代数知识和几何知识进行联系讲解，造成学生学习知识不能融会贯通，学不好代数知识。为了不断提升初中代数教学质量，本文将几何画板应用在初中代数教学中，取得了不错的效果。

简介：摘要随着我国教育事业的飞速发展和时代的不断前进，在新课改和新的教育观念的影响下，我国教育教学方法也随之进行着不断地改革和更新。教育事业是一国长久发展之根本，而大学教育又是学校教育中的基础。故事教学对于提高学生注意力、培养学生学习兴趣以及增强学生的自学能力具有显著作用。文章阐述了故事教学在大学数学教学中的重要意义，通过对教学中存在的问题进行原因分析，探讨故事教学在大学数学这一学科中的应用方法，以期在数学课堂上提高大学数学课堂的教学质量、提升学生大学阶段的学习基础，培养学生的自主学习能力，进而启发学生更快的思考并掌握其中的知识技术，达到提高教学效率的目的。

简介：摘要在测绘领域，涌现出了很多先进技术，数字化地图测绘技术技术其中之一，主要是利用现代化的先进测量仪器来实现对数据进行采集，利用计算机来对采集的数据进行处理，从而形成电子地图这咱测图技术在当前应用十分广泛数字化地图不仅具有精度高的特点，而且也为我们日常工作和生活带来了较大的便利。

简介：摘要在大数据发展环境中，档案工作面临着一定的挑战和机遇。档案数字资源的整合与利用，与单位的发展有着密切的关系，档案部门工作人员一定要抓住发展机遇，对数字档案资源整合与服务面临的挑战进行了解和掌握，在目前档案管理工作的基础上，转变原来的思想观念，构建完善的数字资源分析系统，强化档案资源安全保障体系，提升档案工作人员的专业能力和素质水平，以此促进档案管理工作的有效开展，提升档案工作服务质量。

简介：摘要运用几何直观不仅在“图形与几何”的学习中发挥着不可替代的作用，而且贯穿于小学数学整个学习的全过程。几何直观在小学数学“数与代数”教学中的应用，能够使学生直观理解数学学习内容，发展学生的空间想象能力，并能增进学生的理解与创造能力。同时，通过专项课题研究，还能提升教师的专业教学素养。

简介：摘要：在小学数学教学中，教学目的在新课改诞生之后发生了极大的变化。在摆脱了应试教育思想的影响之后，教师们开始认识到了只有让学生在学习过程中将所学知识内化为自身能力的提升，才算是真正达成了教学目标。因此，与教学目标的改变相对应的，教学策略也需要进行极大的改良。而在这一过程中，由于方法众多、教学实际也各不相同，很多教师都出现了分歧。本文致力于学生主动性的发挥，本首思维为核、能力为重的原则，总结了几点教学策略，希望能给广大教师一点帮助。