简介：

简介：摘要：“仁”作为孔子思想的核心，是研究孔子思想的重要角度和课题。由于《论语》语录体的形式和内容的分散性很难完整地去解读孔子的思想。就算是孔子的核心思想“仁”在论语也有很多种解释。为了更加集中地去研究孔子关于“仁”的思想，我们从“孝”与“仁”的关系存在出发，探索儒家关于“仁”的思想。本文首先明确“仁”孔子思想中的重要地位，与“礼”相区别。再在两者的关系中明确仁的具体内涵，最后发散到今天的时代意义。

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简介：摘要：我校是一所市中心区小学，城市里的孩子都居住在干净的空间里，缺乏和泥土、水、沙子等自然的接触，其实这对孩子的成长是有局限性的。沙艺的创造活动，对城市的孩子来说，就是使他们回归自然、亲近生活，用沙艺这种特殊的语言，去表现心中的世界，不失为是对体验教学的一种新尝试。本文阐述了沙画的起源与发展、沙艺的基本材料、基本的工具与入门级的沙艺作品教学。

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简介：摘要：在文娱事业得到显著发展且逐渐成为高热度行业的背景下，艺考生的人群基数在逐渐增多，呈现出白热化的现象。教育领域有针对性做出了全新的改革方针，即主张全面落实艺考改革，突出对文化类成绩考核，协调好文化课与专业课之间的关系，以提升艺考生的综合素养。下面，主要分析在艺考视角下，高中阶段的音乐声乐模块如何规范开展进行分析，主要从乐理教学、文化赏析、发声训练等几个维度进行有效的探讨。

简介：摘要：近几年，“艺考热”仍然持续升温，还是有大量学生想通过艺考来实现自己的大学梦。但是，在这些学生当中不免有一些同学是盲目性选择，这部分同学就会成为其他艺考生的“陪跑者”。这些学生不仅花费了大量的金钱，还在文化课学习方面贻误了最好的战机。最终，与理想大学擦肩而过。本文通过对选择音乐艺考的同学进行详细的分类，目的在于让想通过音乐考大学的学生能够更好的认清自己，梳理合适的目标，找到一条切实可行的通往理想大学之路。

简介：摘要：在高中艺体特色办学过程中，为了提高办学的效果和质量，需要从理念出发，形成规范管理意识和特色办学理念，在此基础上形成具有一定特色的办学模式，从而有效提高艺体学校学生的学习效果和质量。

简介：摘要：本文笔者从本学校实际情况出发，意在学校打造“仁智教育---以仁育人，以智启稚”的办学理念，以广大师生为主体，以优化、美化高雅的校园文化环境为基础，以创建仁智课程体系为载体，促进了学生的健康成长和教师的持续发展，形成了十三小特有的“仁智教育”特色。

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简介：摘要：剪纸艺术是我国一项优秀的传统文化，这其中首屈一指的要说陕西的剪纸文化最为出名。为了将我国这一优秀传统文化发扬光大，特将其纳入教学大纲，这样的做法不仅可以将文化传承下去，也可以将文化得以发扬。在小学生性格活泼的基础上，我们研究出了有针对的剪纸方针，有望在所有老师的共同努力之下，共同提高小学生的课业水平。

简介：摘要: 贯彻落实全国和诸暨市学校体育工作会议精神，坚持“健康第一”的思想，认真实施学生健康工程，实施体育艺术2+1活动，确保学生每天一小时体育活动时间，培养学生体育锻炼的习惯，增强他们强身健体的意识，让我们的学生快乐学习每一天。体艺教育既丰富了学生的课余生活，让学生在活动中享受运动的乐趣，养成了良好的锻炼习惯，又在校园中营造一种良好的锻炼氛围，享受体艺活动和竞赛成功的乐趣。

简介：摘要：“空间感”的好坏是环境艺术设计师判断其艺术作品是否优秀的重要标准。因为环境设计中的主体对象是空间，空间也是让环境艺术设计存在的媒介。那么如何在环形艺术设计中获得对空间的感知和定义呢?本文将从感知作为切入点，从理论的角度来探讨设计中的“空间”是什么。

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简介：摘要：经过几千年发展的漆艺，其材料的应用积累了宝贵的经验，工艺和技法也得到了不断的发展和创新，镶嵌材料作为漆艺材料的一种，在漆艺中起着重要的作用，本文通过对漆艺中传统的镶嵌材料与随着社会发展涌现出的近代镶嵌材料对比研究，从而拓展漆艺中镶嵌材料应用的新范围，发现镶嵌材料中更丰富的艺术价值，促进漆艺的多元化发展。

简介：【摘要】在声乐艺术教学中，音乐艺考生的声乐教学一直都是“师傅带徒弟”的单一模式，其教学方式具有其优势，但也存在不足。随着时代的不断进步，越来越多的教学方式和种类涌现出来，不同的教师对于声乐的理解有所不同，采众家之所长就成为一种较好的学习方式。基于此现象，“双师云教学”应运而生，在声乐教学领域中起到了良好的教学效果，本文就音乐艺考生声乐“双师云教学”进行探究，希望给音乐艺考生和老师提供一些粗浅的建议和想法。

简介： 摘要：本文从改变教学方法和形式上，分析教学新问题，让中职素描课堂 “艺教合一”的学习氛围和教学模式。

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简介：摘要：随着艺体事业的迅速发展和国家对艺术和体育工作的重视，艺体类院校招生人数逐年递增。根据社会、家长、学生的需求，结合相关高中学校的艺体特长生实际情况和学校的师资等方面的条件，如何有效地提高艺体特长生的专业成绩，如何统筹多方资源等等，研究艺体特长生科学合理的培养方式方法，使艺体特长生能够取得更好的成绩，让更多艺体特长生进入理想的大学。