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仁智教育的思考与实践

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摘要摘要：本文笔者从本学校实际情况出发，意在学校打造“仁智教育---以仁育人，以智启稚”的办学理念，以广大师生为主体，以优化、美化高雅的校园文化环境为基础，以创建仁智课程体系为载体，促进了学生的健康成长和教师的持续发展，形成了十三小特有的“仁智教育”特色。

DOI wjvogwp647/5270674

作者王秀娟

机构地区信阳市第十三小学河南信阳 464000

出处《中国教师》 2021年06期

关键词仁智教育学校学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）