简介：摘 要： 中学生的心理健康问题逐渐受到人们的重视，以往研究已经表明，具有良好人际关系的高中生能够预测更高的生活满意度。基于以上结果，本研究以中学生为研究对象，探索其人际关系是否通过影响自尊对生活满意度造成影响，以及内隐自尊和外显自尊在其中扮演的角色。研究表明：中学生外显自尊和内隐自尊是两个独立的结构；在人际关系对生活满意度的影响中，外显自尊起到不完全中介作用，而内隐自尊则不存在中介效应。

简介：摘要目的探讨Peplau人际关系理论对胸外科手术患者护理满意度的影响。方法选择胸心外科住院手术的100例患者,随机分为观察组和对照组各50例。对照组患者给予常规护理,观察组患者在对照组护理的基础上按照Peplau人际关系模式进行护理干预，观察两组患者出院时的护理满意度。结果观察组患者护理满意度100%,对照组护理满意度76.00%，两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论Peplau人际关系模式的应用可以提高胸外科手术患者的护理满意度。

简介：良好的人际交往是自我社会化的重要体现，也是心理健康的良好体现，本研究把人际关系和工作满意度结合起来，来探讨在校人际关系对工作后满意度的影响情况，为高校毕业生和就业指导中心以及相关部门提供相应的理论参考。

简介：摘要：目的：探究Peplau人际关系理论对肺癌患者护理应用价值及满意度的影响。方法：选取2023年1月～2023年12月本院肺癌患者62例，设为本次研究对象，按照双盲法1:1分为对照组（n=31；常规护理）与试验组（n=31；常规护理+Peplau人际关系理论），分析两组心理状况与满意度。结果：试验组HAMA、HAMD评分低于对照组（P＜0.05）。试验组满意度96.77%高于对照组74.19%，差异明显（χ =4.679；P=0.031）。结论：Peplau人际关系理论对于肺癌患者有着正面影响，可提高满意度，缓解不良情绪，护理应用价值高。

简介：目的自我接纳是心理健康的重要因素之一。本文试图对女大学生自我接纳的现状进行调查分析，并且其研究重点在于说明自我接纳对于增强人际信任、改善人际关系的重要性。方法采用丛中、高文凤所编制的自我接纳量表、Remple＆Holmes编制的信任量表、自编的一道测量人际关系满意度的问题对200名女大学生进行了调查。结果1、自我接纳、人际信任、人际关系满意度三者的相关都达到统计学士的显着性水平（P〈0.01）。2、通过对自我接纳进行高低分分组，将其在人际信任和人际关系满意度上进行差异性检验，得出存在着显着性差异。3、通过自我接纳、人际信任预测人际关系满意度的多元回归分析得出人际信任首先进入对人际关系满意度的预测。

简介：高考揭榜，几家欢乐几家愁。一位亲戚的孩子没考上，他家里头就闹腾开了。做母亲的哭天抹泪，责骂儿子玩游戏成瘾，还交了一帮狐朋狗友，心思不在读书上，犟头倔脑不听话，将来必定成事不足，败家有余。自己十几年来一把屎一把尿把孩子拉扯大，含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了，千钟情万般爱，就指望儿子长大成人，能够有出息。现在明白了，养了一个败家子!好了，我们断绝母子关系!这时，当爹的出面调停了：儿子，跪下!给妈妈认错!

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简介：人际之间的各种关系就像你手上的一杯沙子，你如果张开手，松松地捧着它，它会在你手掌里原地不动但如果你用力挤压，想把它捏紧，那么沙子就会从你的指缝中漏出，结果你只能捧到一小点，而大部分的沙子都流掉了。人际关系也是如此相处松散，尊重别人，给别人以自由的空间，

简介：定义：人际关系智能是指察觉及分辨他们的情绪、感受、企图、目的，并与别人合作、保持良好关系、表现同情和关怀的能力。特征：从小就能理解别人的感受，能很好地与人交流，并能轻易地成为小伙伴中的领导者。

简介：

简介：关系的讯息决定传播的讯息,传播双方确定的关系会给人一种安全感,朋友关系和家人的关系是不同的

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简介：你在公交车或地铁上睡着了,头靠在旁边人的肩上,旁边的人会一直僵坐着直到你醒来;又或者,他会拍醒你,温和地提醒你保管好财物。具体是哪种情况,将取决于你的颜值。从前看这世上的人和事,喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢。后来长大了,成熟世故,讲究的都是应不应该喜欢,值不值

简介：明天要早起，因为担心自己不能按时起床，只好调好闹钟提醒自己。你会把闹钟放在什么地方呢？

简介：<正>如何建立人际关系?"行动"是秘诀;改善自己性格,引发他人对你的好感,则是要点,而两者皆以具备"同理心"为前提。相逢即是有缘,俗语说,第一次见面的朋友是银子的朋友,见面两次以上的朋友即是金子的朋友,但有许多人却见面不相识,错失建立人脉大好机会。根据心理学家研宄,人与人之间有四种人际心理地位,分别为:我好、我不好、你好和你不好。如以十字划分四个象限,"我好&你好"属于利己利人的人际状况,"我好&你不好"、"我不好&你好"和"我不好&你不好"都是一种损己损人的人际关系。

简介：

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简介：良好的人际关系结构和文明的人际环境,是大学生人文素质教育和高校精神文明建设的一个重要内容。一般来说,班集体应是以积极的精神需求为纽带,以正确的行为规范为核心的学生群体,但在高校中,有一种不太正常但又比较普遍的现象——小团体:班级里的“三个

简介：摘要社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的风尚，形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系是构建社会主义和谐社会的重要特征和必然要求。