简介:摘要:随着物联网技术的快速发展,物联网设备的种类以及覆盖范围越来越全面,在园区中运用物联网技术,物物相连已经成为建设"智慧园区"的标配和发展趋势。近几年,党中央和国务院也更加注重智慧园区的建设与发展,颁布了多项政策推进智慧园区的建设,更多的园区投身于园区的智慧化建设中。
简介:摘要:“仁爱万物”是以尊重生命为基础,目的是促进生命的生存与发展。而“仁爱”作为儒家思想的核心,其内涵与生态文明是一致的。本文在解释“仁爱万物”思想内涵的基础上,提出“仁爱万物”的制度规范,从而说明“仁爱万物”对生态文明建设的启示。
简介:摘要:随着计算机普及程度越来越高,网络信息安全已经成为关系到我国经济建设和社会稳定的重要问题。在互联网时代下,网络信息已经渗透到了我国社会的各个领域之中,虽然其为人们和企业带来了非常大的便利,但同时也对网络信息安全提出了挑战。
简介:
简介:摘要:象形文字是最古老的文字,也是最富表现力的文字,其展现出的独特的形态美不仅引发了无数的想象,也传达了无限可能;在各式各样的互动活动中倡导初学汉字的孩子们写一写、画一画象形汉字,让汉字文化书写的而力量浸透童心,也让中华文化的魅力在传承中大放异彩。
简介:摘 要:如何进行儿童诗写作呢?我们可以尝试给万物赋情,假设自己某物,也可以尝试从散文和古诗去寻找创作的灵感。笔者认为最重要的是关注生活点滴,做生活的有心人,瞬间的感动和感悟便是写儿童诗极好的素材。要具有丰富的想象力和感受力,才能写出好的作品来。
简介:摘要:“万物之中,成长最美”,在参加了兰山区第四期家庭教育培训后,张教授的这句话深深的扎进了我的心里,让我仿佛看到嫩嫩的小芽在阳光雨露的滋润下渐渐长大,不怕狂风暴雨也能茁壮成长。人们对美好生活的向往,是我们不懈追求的目标,孩子为未来的希望,是需要我们时刻关注、用心呵护的。
简介:摘要:本文从真实的案例中反思常见的“请家长”教育方式。为了通过“请家长”真正促进我们教育工作,本文分析“请家长”首先考虑到学生的性格特点,且要结合家长的教育方式、家长的综合素质,同时要把握好时机、做好充分的准备、维护好家长和学生的尊严。
简介:摘要: 班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚力、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神和价值取向。
简介:摘要:本文以尺度设计思想为视角,探索了各类规格的园林景观设计方法,阐述了尺度与空间的划分方法、尺度设计类别,尝试以小尺度、大尺度两种景观案例视角,解析园林景观设计方法,以期展现各尺度规格设计理念,努力重构园林景观样貌,以差异性设计视角,展现出不同尺度的景观形象,提升园林景观观赏性。
简介:摘要:井工煤矿开采以地下作业为主,在开采、掘进、钻进等不同作业环节涉及到作业面的空间尺度各异,对于岩层控制工作提出较高要求。本文以某井工煤矿开采项目作为研究实例,简要阐述该项目基于空间尺度的巷道布置原则,分别面向煤矿开采、巷道掘进和钻孔施工三个作业面进行井下开采技术与岩层控制要点的梳理,以期为岩层变化规律研究与开采技术优化应用提供参考。
简介:摘要:曹禺在《日出》中创造了许多性格鲜明的人物,李石清和黄省三是曹禺《日出》中的两个特殊角色,同样是社会下层“不足者”,对于命运的压迫,两人却选择了不同的道路。虽然两人在性格等等方面是截然不同的人,但最终他们都落得了悲惨的结局。在黑暗社会中为了生存苦苦挣扎,却最终逃不过悲剧的命运,是以他们为代表的社会下层人民的真实写照。
万物互联、以科技物联空间智慧园区解决方案
浅析“仁爱万物”生态伦理思想的现代价值
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象万物之形,书汉字之美——小学语文汉字教学的实践体悟
万物有情 处处成诗——小学高年级儿童诗写作方法探讨
“万物之中 成长最美”--论小学家校共育中家庭教育优化策略
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我是教育点灯人
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“万人大家访”典型案例——难忘的一次家访
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