简介:摘要新一轮的课程改革推出了全新的《品德与生活》、《品德与社会》课程,它提倡回归儿童的生活。鲁洁教授指出我们提出回归生活的理念就是致力于使课程再回归儿童的生活中去,成为一个能够改变、改善生活的因子,这种回归才是课程的归宿。因此,我们要关注儿童的生活,孩子们不同的生活感受在课堂上往往绽放出不一样的光彩,会即时生成许多有价值的资源。这些课堂上的“意外”,虽不是我们想要的,但是,如果善加利用,却能使课堂更鲜活,品德课堂能够因“意外”而美丽。课堂上的“意外”——生成资源是丰富的,也是宝贵的。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。得当地利用生成资源,给课堂增添了缤纷色彩!
简介:摘要核电厂控制室是人机接口最为集中的地方,运行人员在控制室通过人机接口对整个核电厂进行监控,以应对核电厂正常运行、瞬态、异常、设计基准事故和严重事故等各种工况,以保证核电厂安全可靠运行。集成系统确认(ISV)是人因验证和确认中最重要的一部分,用来确认运行人员能够在所有性能/效能要求内利用人机接口(HSI)保证电厂安全运行。核电厂控制室是一个包含规程、操纵员、环境、组织和管理等多种要素的复杂集成系统,在设计阶段,这些要素往往由不同的负责方进行分别考虑。然而这些要素能否在电厂运行中顺利配合,集成系统是否具有良好的人因工程设计水平以避免人员失误,都需要在电厂装料前开展的ISV活动进行确认。本文结合M310机组设计特点,说明人因工程集成系统确认的工作流程,重点描述ISV关键情境设置的选择及验证结果分析。
简介:2002年夏,我放弃了在国企的安逸工作,跳槽到长沙的一家外贸公司,月薪是以前的两倍。但我并不满足,作为职场“新鲜人”,我彻底抛弃了朝九晚五的工作制度,每天都是晚上七八点钟后才离开公司。一次为了赶制一个计划项目,我甚至推掉了周末朋友们的聚会,双休日一个人在办公室泡康师傅。
简介:摘要:随着科技的进步和装备制造业的发展,设备本身的质量和可靠性不断提高,由于设备本身故障导致事故的比例逐年减小,由于人因导致的事故比例一直居高不下,从近年来核电厂发生的典型人因事故(三哩岛核事故、切尔诺贝利核事故)可以看出,人因失误是这些事故的主要原因。本文基于核电厂典型工作场景人因陷阱开展防人因失误研究,建立人因陷阱识别模型,提出预防人因失误的具体措施,其中包括人机环境的改进措施,同时对我厂的良好实践做了详细介绍。