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简介:摘要:在会计课上创建公司将模拟公司制用到教学第一线,激发了学生兴趣,调动了学生学习会计课的积极性,在提高教育质量上发挥了作用,会计专业教学模拟公司制教学模式已基本形成,我们将“思政教育”融入会计专业教学,传承红色基因,锤炼学生意志,弘扬爱国情怀,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,重视对学生的思想教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,逐步形成了烟台信息工程学校会计课堂的教学特色。
简介:摘要:现企业宣传已不再是企业宣传部门的工作,它已经渗透到各个方面,关系到企业的地位、声誉、影响力、竞争力等等方面。本文探讨构建大宣传的必要性和可行性,就如何调动企业所有单位,做到人人参与、群策群力的参与到企业宣传工作当中去,下面就彝良驰宏构建大宣传格局,浅谈几点建议供参考。
简介:摘要:在班级管理中,如何发挥每个学生的参与班级事务的主动性,对培养学生自主能力尤为重要。笔者针对新接任班级存在的学生主动参与班级管理的意识不强,自主管理能力欠缺问题,从班级文化建设入手,通过岗位认领、岗位考核、岗位流转多方面,培养全体学生的主人翁意识,在实践中提升学生自主管理能力,形成了“我为人人,人人为我”的良好班风。
简介:我刚被从一名普通教师选聘为园长助理,角色的改变使我对幼儿园的考核和评先工作有了更多的思考.我也曾经被评为幼儿园及区幼教系统的先进工作者,深知评先工作对教师的意义.
简介:建立中国特色的音乐教育体系是当前学校音乐教育研究中的重大课题,新课程改革出现了很多音乐教学模式,"意境--融合"教学模式,即通过研究中国传统的音乐文化传承方式,运用现代教育理论,探索出的一种新的音乐教学模式.
简介:摘要目的探讨人人参与科室护理管理,使护理人员在业务行为,思想职业道德等方面都符合客观要求和患者需要,使护理工作能够以最短的时间,最好的技术,产生最优化的治疗护理效果。方法自2009年10月~2010年3月对本科室实施人人参与护理质量管理,使每位护士成为护理质控的主体,人人参与管理。结果实施人人参与护理质量管理后,病区环境,基础护理合格率,护理病历书写合格率,急救物品完好率,常规器械消毒灭菌合格率,护理工作满意度等都得到很大提高。结论人人参与护理质量管理,大大提高了护士对病区管理的积极性,使病人得到优质服务,保证护理质量。
简介:人的一生从幼年-中年-老年,这是人生的旅途,这是自然规律。人们都希望健康长寿,但是由于各种疾病和平时不注意保养身体,也会因此而短寿或者早衰。
简介:人参以其神奇的功效、独特的生理作用,古往今来一直被人们奉为药之上品.人参可以回阳救逆,益智强身.在古代医著《神农本草经》中就提到:“人参主补五脏,安精神,定魂魄,止惊悸,除邪气,明目开心,益智,久服可轻身延年”.人参这种延年益寿的功效,在现代科学研究中表明能够增强人体抵御疾病的能力,提高机体适应性.中医理论也认为:
简介:南昌市洪都小学创办于1952年,至今已有六十八年的足球教育历史,是江西省首批足球传统项目学校。2015年,学校被教育部评为全国校园足球特色学校。
简介:近日,世界名校美国哥伦比亚大学招生办公室副主任RachaelLubetkin在北京向广大考生讲解了申请MBA要点,本刊记者独家专访Rachael,了解申请哥大MBA的点点滴滴。
简介:摘要:有效的教学管理可以创造一个好的班级氛围,一个好的班级氛围有利于班级内同学们的发展。创设良好的环境氛围,促进学生心理健康,激发他们学习的热情是学校义不容辞的责任,所以应不断的提升管理质量。教育教学管理不是一个简单的机械化程序化的工作,而是一项十分复杂的工作。教育教学管理落实下去不是一蹴而就的,而是要教师通过各方努力才能达到好的效果。而应用值日班长制定构建“人人参与”的高效班级管理体系可以有效的进行教学管理相关工作,为班级营造良好的学习氛围。
音乐展演人人参与,美育素养人人发展
班级管理“人人参与”的关键
人人参与预防共同促进健康
学生自治、人人参与的初探
人人参与建设最佳人居环境
人人参与的数学课堂才是高效课堂
会计课堂融思政,人人参与促提高
浅谈构建企业人人参与的大宣传格局
浅谈小学班级岗位管理中的人人参与
狠抓三项制度建设建立人人参与机制
创造性使用教材,构建人人参与的和谐课堂
鼓励人人参评
创设情景 人人参与——探索体现中国传统的音乐教学模式
探讨人人参与护理质量管理方法及效果评价
人参与长寿
人参与免疫
人人参与 班班有球队——南昌市洪都小学足球育人树特色
讲求合作、人人参与:哥伦比亚大学招生官介绍MBA项目优势
应用值日班长制定构建“人人参与”的高效班级管理体系