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  • 简介:摘要随着“自主、合作、探究”理念的深入,合作探究、分组交流已逐渐成为课堂教学的必有环节,一时间,课堂上好不热闹。可是冷静下来,却发现“分组讨论”很多时候只是被贴上的“时髦标签”,在实践操作中还存在着一些诸如边缘的自主模式、随意的问题设计、缺失的教师引导、无序的讨论组织、空泛的评价形式等问题,必须在课堂教学中予以避免。

  • 标签: 合作探究分组交流讨论
  • 简介:讨论交流作为一种教学方法,越来越受到人们的重视。为发展学生的主体性、培养学生的创造性,讨论交流更是频繁地出现在合作教学、问题教学以及探究教学等形式的课堂中,有些新课程教材(如粤教版普通高中课程标准实验教科书《物理》)还设置了“讨论交流”栏目,由此可以看出,新课程改革对课堂教学中讨论交流的重视程度。那么,物理教学中怎样的“讨论交流”才是有效的呢?

  • 标签: 交流 问题设计 学生的主体性 课堂教学 实验教科书 新课程改革
  • 简介:摘要小学数学“讨论交流”教学模式是数学新课程教学中常用的一种模式。它主张学生通过“课堂讨论——交流反馈”的方式,探究结论,掌握所学知识和技能,使学生养成积极思维的习惯,培养学生的批判性思维的能力、数学交流的能力以及协作能力。

  • 标签: 小学数学 讨论交流 教学模式
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  • 简介:摘要小学数学“讨论交流”教学模式是数学新课程教学中常用的一种模式。它主张学生通过“课堂讨论——交流反馈”的方式,探究结论,掌握所学知识和技能,使学生养成积极思维的习惯,培养学生的批判性思维的能力、数学交流的能力以及协作能力。

  • 标签: 小学数学 讨论交流 教学模式
  • 简介:教师在组织学生进行交流时,要注意不能流于形式,无论学生的观点是否正确都应该让学生的发言进行到底。不能为了节约时间而随意打断不符合教师意图的回答,即使学生的回答是错误的,我们也应该耐心地倾听,找出他们回答正确的部分,进行鼓励并引导学生主动认识到错误的原因并使其自觉地进行更正,从而使学生主动建立和完善认知结构。让学生充分表达自己的观点,再现自己探索新知的过程和思维方法,他们把自己在探索过程中的认识,感想,疑问和自己的结论用自己的方法和语言表达出来。如果他们的观点接近或符合教学内容,教师应高度地给予肯定和赞扬,引导他们体验探索成功后的喜悦。如果他们的观点离正确的还有一定的差距,

  • 标签: 语文课堂 交流 引导学生 节约时间 认知结构 思维方法
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  • 简介:摘 要:对数学交流建构的关注源于对数学深度学习的追问,数学交流是实现学生数学深度学习的关键途径。教学中,教师要准确把握教材的灵魂,凸显数学学习的本质内涵,创设多元共生的数学交流现场,以实现真正提升学生的数学素养。

  • 标签: 小学数学 深度学习 交流 理解 思维
  • 简介:摘要小学数学“讨论交流”教学模式是数学新课程教学中常用的一种模式。它主张学生通过“课堂讨论——交流反馈”的方式,探究结论,掌握所学知识和技能,使学生养成积极思维的习惯,培养学生的批判性思维的能力、数学交流的能力以及协作能力。

  • 标签: 小学数学 讨论交流 教学模式
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  • 简介:摘要小学数学“讨论交流”教学模式是数学新课程教学中常用的一种模式。它主张学生通过“课堂讨论——交流反馈”的方式,探究结论,掌握所学知识和技能,使学生养成积极思维的习惯,培养学生的批判性思维的能力、数学交流的能力以及协作能力。

  • 标签: 小学数学 讨论交流 教学模式
  • 简介:摘要随着社会的不断发展,教学行业的模式也在不断地进行优化改革。在当前的教学背景下,教育部门逐渐将自身的注意力放在如何提升学生的自主学习能力以及自主创新能力上。在开展教学的过程中,教师需要优化自身的教学理念以及教学模式,注重培养学生的自主学习意识。因此,在实际的教学过程中,教师便可以利用课堂讨论的教学模式开展物理教学,促进学生的全面发展。基于此,本文将对如何在初中物理教学中开展课堂讨论教学进行分析。

  • 标签: 初中物理教学 课堂讨论教学 交流效率
  • 简介:笔者对过渡高中化学教材(试验修订本)中"讨论"进行了探索,高中化学新课程的教学要落实"知识与技能"、"过程与方法"、"情感态度与价值观"的三维目标,化学新课程课堂的"交流讨论"是有原则和方法可循的.

  • 标签: 交流 课堂 化学教材 高中化学 三维目标 情感态度
  • 简介:摘要本文通过理论分析说明,三相交流异步电动机率因数空载时为何低。当负载在一定范围内上升,随着负载增加,功率因数逐步上升,并通过实际测量佐证。当负载上升到一定数值后,功率因数随着随着负载增加逐步降低。文章还说明了,投入无功补偿并不能提高三相交流异步电动机自身的功率因数。

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  • 简介:摘要小学数学“讨论交流”教学模式是数学新课程教学中常用的一种模式。它主张学生通过“课堂讨论——交流反馈”的方式,探究结论,掌握所学知识和技能,使学生养成积极思维的习惯,培养学生的批判性思维的能力、数学交流的能力以及协作能力。

  • 标签: 小学数学 讨论交流 教学模式
  • 简介:本刊北京讯:由中国食品添加剂和配料协会和中国食品发酵工业研究院共同主持召开的”食品添加剂焦糖色技术交流暨标准讨论会”于2012年7月10El在北京二十一世纪饭店召开。参加会议的有来自国家食品安全标准审评委员会秘书处、中国食品添加剂和配料协会、中国食品发酵工业研究院的相关专家和《食品安全国家标准食品添加剂焦糖色》起草工作组成员单位及其他部分焦糖色生产和应用的企业代表。会议邀请了国际焦糖技术协会主席DrForrestBayer先生介绍了国际上焦糖色的标准法规情况、焦糖色的毒理学评价及焦糖色的应用情况.与会人员就焦糖色的法规标准等相关内容进行了交流。之后.标准起草工作组对焦糖色标准制定工作做了简要的小结,并就标准讨论稿及相关问题展开热烈讨论。本次会议的召开进一步完善了标准编制说明和标准文本.推动了焦糖色标准尽快进入行业征求意见阶段。

  • 标签: 食品安全标准 食品添加剂 技术交流 焦糖色 讨论会 食品发酵工业
  • 简介:2019年1月8日,广东省电路板行业协会(GPCA)/深圳市线路板行业协会(SPCA)、台湾电路板协会(TPCA)联手举办的PCB安全标准讨论会暨环保工安交流会在东莞市松山湖喜悦酒店成功举行。近百位行业精英汇聚于此,共同探讨行业设备安全标准,交流行业环保工安新技术、新资讯!GPCA创会会长/秘书长辛国胜、行业专家吴安甫、TPCA顾问黄建平博士、TTM亚太区经理贺金波、华为企业社会责任高级经理周国银、鹏鼎控股资深副理林高陞、广东工业大学教授陈世荣莅临现场并发表演讲。

  • 标签: 安全标准 交流会 讨论会 PCB 环保 广东工业大学
  • 简介:作为深入学习实践科学发展观活动的重要环节,市政府机管局于11月27日召开解放思想讨论交流会。局党组书记、局长陈兆丰在会上作了主题讲话。市委学习实践活动领导小组第二指导检查组组长刘纪舟出席会议,对学习实践活动第一阶段情况进行了讲评,给予充分肯定,并对即将开展的第二阶段工作提出要求和指导意见。局党组成员、副局长匡成呜,副巡视员胡祥郁,以及锦勤集团副总裁王关森、质量监管处处长罗钰在会上作了交流发言。会议由局党组成员、副局长王国平主持。

  • 标签: 解放思想 交流会 市政府 学习实践活动 科学发展观 党组书记