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  • 简介:语文学科是语言工具训练和人文教育相结合的一门综合性的人文学科,无论从工具性还是从人文教育角度考虑,语文教学都离不开情感教育。心理健康是一个人能够充分协调自己的知、情、行,使之达到良好的社会适应,并能够充分发掘自身的潜能,这其中涉及的对情绪情感的管理在语文教学中是可以实现的。

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  • 简介:摘要每个人的成长和发展都依存于人际交往,良好的交往能力不仅是大学生生活的需要,更是将来走向社会的需要。本文对四种交往模式进行了分析评价,目的是希望大学生调节不良心理、改善交往模式

  • 标签: 交往模式自卑自傲悦纳
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  • 简介:全新推出的钱江“跨”QJ125T-9E初一看并没有想象的那么的出彩,似乎有点平淡,但是仔细分析与研究一番,还是感受到了他的魅力与味道,不仅仅是在于车辆本身与日渐丰满起来的钱江“”系列踏板群,而是其精准的市场定位以及产品竞争策略将要带给市场渠道的销售喜悦,以及给消费者将要来带的便捷、安全、经济、实惠的购买使用喜悦,

  • 标签: 钱江 踏板 TA 市场渠道 竞争策略 市场定位
  • 简介:<正>我曾经在学校里体验过作为一名优等生的骄傲感。当时还流行在全班甚至全校根据成绩排名次的做法,两三年时间里,我几乎毫无争议地牢牢占据着榜首的位置。那时候我真是风光无限,有一次在全市大赛上获奖以后,进教室时同学们如众星捧月一般将我围在中间。平时,常常有同学送给我看他自己订阅的杂志,耐心地等着我一块儿去食堂,只要我招

  • 标签: 排名次 相信你 青年文摘 子佳 未尝不可
  • 简介:纵观中阿文明上千年的和平交往历史后发现,中阿之间的民间交往主要通过宗教之旅、学术之旅和商贸之旅等方式时断时续、绵延不断地进行,并形成独特的“三轨并存”交往模式,在中阿民间交往史上发挥了重要作用,并成为新中国对阿拉伯一伊斯兰国家人文外交的重要组成部分。

  • 标签: 中阿文明 交往 民间交往 交往模式 人文外交
  • 简介:德胜洋楼是一家专门从事现代美制木(钢)结构住宅的研究、开发及建造的企业。公司内部的员工守则在出版前就受到广泛关注,曾经在很多大中型企业内部流传、复印,被人们称为“手抄本”。本书的上一版自正式出版后,广受追捧,重印了28次。一切从实用出发,没有任何花哨的奇谋妙计,也没有宏图伟略。这是一本直接指导现实管理的书,对如伺管理农民工、如伺将农民转变成产业工人。提供了一套经过时间检验证明行之有效的方法。

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  • 简介:在北京买套100平方米总价300万的房的代价:农民;种3亩地每亩纯收入400元,要从唐朝开始至今才能凑齐;工人:每月工资1500元,需从鸦片战争上班至今;白领:年薪6万,

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  • 简介:文学是可爱的。生活是好玩的。艺术是要有所牺牲的。八十年代末,木心客居纽约时期,亦自他恢复写作、持续出书以来,纽约地面的大陆和台湾同行在异国谋饭之中,居然促成木心开讲“世界文学史”,忽忽长达五年的一场“文学的远征”一一从1989年1月15日开课,到1994年1月9日最后一课,每位听课人轮流提供自家客厅,在座者有画家、舞蹈家、史家、雕刻家等等。

  • 标签: 世界文学史 八十年代 舞蹈家 雕刻家 纽约 写作
  • 简介:《秒速五厘米》作者:[日本]新海诚本书是新海诚同名动画的小说版,以一个少年为主线,渐次展开三个连续短篇《樱花抄》《宇航员》《秒速五厘米》。这是几个静静地、缓缓地沁入心田的故事,

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  • 简介:平日闲暇时我喜欢泡在图书馆或图书批发市场,面对着多得令人眼花缭乱的书籍,光那五颜六色的封面就足以叫我心醉神迷。一头扎进书堆中,一本本地寻找自己的意中物,那真是一种莫大的享受。我经常偷偷拿起想看的书,蹲到没人注意的、撒了满地书的方寸之地,我感觉这时我很幸福,

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  • 简介:他足智多谋,才华横溢:他聪慧过人,巧言善辩:他神机妙算,内有乾坤:他运筹崔幄,决胜千里……他躬耕于野,可以安然:他受三顾之情.可以泰然:他绝处缝生.可以淡然:他克敌制胜.可以超然:他忠心为主.可以毅然……

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  • 简介:摘要英语写作在英语学习及教学中占有重要地位,对于学生英语写作能力的提高,教师可从基础词汇抓起;重视课堂写作教学,形成完整的写作课;进行写作讲评,使写作有始有终;鼓励学生背诵范文,巩固加强英语写作。

  • 标签: 写作教学词汇课堂写作教学讲评背诵范文
  • 简介:刘海明在2013年9月23日的《广州日报》中撰文说,近日,美国媒体刊发《一个下午逛遍巴黎和威尼斯》一文,揭示了我国城市建筑文化的一个普遍现象:建筑从样式到布局再到命名的山寨现象。山寨建筑的泛滥,表面上看,

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  • 简介:摘要自卑是一种心理缺陷,它往往是因为人自身的某种缺陷和行为当中的一些缺点或失败造成的。因为自卑酿成悲剧的不少见。引导学生正确对待缺陷和失败,树立自信心,实在是势在必行。

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  • 简介:摘要为了适应社会对人才的需求,全面提高学生的身心素质,笔者结合自己几年的班主任工作经验以及德育课教学实践,在学生心理教育方面作了积极的探索,特别在转化学生自卑心理方面取得了积极的成效。本文就以如何培养学生自信为目的,分析一下中职学生自卑心理的成因及表现、危害和疏导。

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  • 简介:三十年前,我到一家理论报社任职,从海已经是一家杂志社的资深编辑。我们的办公室很近,却没有来往。后来住在一个单元,也只是吃了喝了一类客套话,依然没有交谈过,说来可以一笑了之。近来我的朋友举办航空书画名家展,让我罗列名单,我图懒就事,就地取材,邀请了几位君子,无私奉献了。如此一来,也就有了随意交流的意愿,着实说了一堆话,三日所说,超过三十年。

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